Materi Perkuliahan Metode Penelitian Pendidikan

Pertemuan ke-5

INS TITUT KEGURUAN DAN ILM U PENDI DI KAN (I KI P) S ILI WANGI )

Workshop Penulisan Proposal (Bagian
3)
Metode dan Desain Penelitian, Subjek Penelitian,
Instrumen Penelitian, Prosedur Penelitian, Pengolahan
Data, Jadwal Penelitian

TIM DOSEN
Prof. Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd. Acep Haryudin, M.Pd.; Diena San Fauziya, M.Pd.;
Duhita, M.Pd.; Intan Satriani, M.Pd.; Dr. Lenny Nuraeni, M.Pd.; Muman, M.Pd.;
Dr. Rian Dwi Puspita, M.Pd.; Ririn, M.Pd.; Sary Sukawati, M.Pd.; Wiwin Yuliani, M.Pd.;
Dewi L. Apriliyanti, M.Pd.; Okta Resty, M.Pd.; Dr. Muslih, M.Pd.; Yesi Malyani, M.Pd.
 REVIEW PERTEMUAN SEBELUMNYA

Pada pertemuan sebelumnya Anda telah SISTEMATIKA PROPOSAL SKRIPSI

merumuskan judul penelitian hingga kajian
teoretis.
A. Judul H. Metode dan Desain Penelitian
B. Latar Belakang Masalah I. Subjek Penelitian
Cek kembali ketercapaian pembelajaran Anda C. Rumusan Masalah J. Instrumen Penelitian
pada pertemuan-pertemuan sebelumnya. D. Tujuan Penelitian K. Prosedur Penelitian
E. Manfaat Penelitian
L. Prosedur Pengolahan Data
F. Definisi Operasional
M. Jadwal Penelitian
G. Kajian Teoritis
 Apa judul penelitian Anda? N. Daftar Pustaka

 Uraikan kendala Anda dalam workshop

pembuatan proposal bagian 1 dan 2!
 Apa upaya Anda dalam mengatasi kendala
tersebut? Pertemuan hari ini

M et od e Pen el i t i an
 Materi Perkuliahan
Tujuan
Perkuliahan Metode dan desain penelitian
Pertemuan ke-5
Subjek penelitian

Instrumen penelitian

Prosedur penelitian

Mahasiswa dapat menyusun metode

dan desain penelitian, subjek Pengolahan data
penelitian, instrumen penelitian,
prosedur penelitian, pengolahan data, Jadwal penelitian
dan jadwal penelitian
Metode Penelitian
Sesuai dengan payung penelitian tahun
2022, metode penelitian yang
digunakan adalah Mix Method.

Metode dan Desain

Mix Method Penelitian
Metode penelitian Mix Method merupakan
pendekatan dalam penelitian yang Metode penelitian merupakan rencana
mengombinasikan atau menghubungkan dan prosedur penelitian yang meliputi
antara metode penelitian kuantitatif dan langkah-langkah dari asumsi-asumsi luas
kualitatif (Creswell, 2016) hingga metode-metode terperinci dalam
pengumpulan, analisis, dan interpretasi
data. (Creswell, 2016)
Bagaimana penerapan Mix Method
dalam penelitian?
Metode ini diaplikasikan bila peneliti memiliki
pertanyaaan yang perlu diuji dari segi
outcomes dan proses dengan
mengombinasikan kuantitatif dan kualitatif.
Untuk pendalaman materi silakan cek kembali bahan
pertemuan ke-2 dan ke-3.
 Desain Penelitian Mix
Method

The Explanatory The Exploratory Embedded Design Convergent parallel design

Sequensial Design Sequential Design

Menggabungkan penelitian Menggabungkan penelitian Memadukan seperangkat data Mengumpulkan dan

kuantitatif dan kualitatif secara
berurutan.
Tahap pertama kuantitatif, tahap
kedua kualitatif.
kualitatif dan kuantitatif secara
berurutan.
Tahap pertama kualitatif, tahap
kedua kuantitatif.
yang berbeda, dalam satu level
desain
Satu jenis data
berperan/berkedudukan sebagai
suplemen dalam keseluruhan
desain.
menggunakan data kuantitatif
dan kualitatif digunakan secara
bersama-sama untuk dalam
memahami permasalahan
penelitian yang dilakukan.
 Skema Desain Mix Method

The Explanatory Sequential Design The Exploratory Sequential Design

The Embedded Design The Convergent Parallel Design

Contoh deskripsi metode dan
desain penelitian
H. Metode dan Desain Penelitian
Metode penelitian yang digunakan untuk menjawab rumusan masalah
dalam penelitian ini adalah Mix Method (sebutkan namanya). Metode
ini dipilih sesuai dengan karakteristiknya karena pertanyaan penelitian
yang hendak dijawab meliputi outcomes dan proses yang melibatkan
penggabungan data kuantitatif dan kualitatif (sebutkan alasan
pemilihan sesuai dengan rumusan masalah dan kerangka berpikir).
Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian yang bertujuan untuk
…. (sebutkan penerapan metode dalam penelitian).
Adapun desain yang digunakan adalah ….. (pilih salah satu desain
yang sesuai dengan judul dan bentuk rumusan masalah yang
diajukan). Desain ini digunakan karena …….. (sebutkan alasannya)
(Pada bagian ini juga Anda dapat mencantumkan skema/gambar
desain yang digunakan).
Subjek Penelitian (1)
Subjek Penelitian Subjek Penelitian/Sumber Data untuk Penelitian Kuantitatif
Subjek penelitian dalam penelitian kuantitatif diidentikkan dengan istilah populasi dan
Subjek penelitian adalah sumber
sampel. Populasi adalah wilayah generalisasi yang mempunyai kualitas dan
data/sumber informasi yang dijadikan
karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
sampel dalam penelitian.
kesimpulannya. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki
populasi tersebut.

Karakteristik Sampel pada Penelitian Kuantitatif Subjek Penelitian

Apa yang diteliti pada sampel, kesimpulannya harus dapat diberlakukan untuk populasi. Subjek penelitian dapat ditentukan tanpa
Dengan demikian, sampel harus bersifat representative (mewakili). Jika sampel tidak harus menjadi wilayah generalisasi untuk
representatif maka simpulan yang diperoleh menjadi bias/tidak valid. populasi sehingga interpretasi yang
diperoleh hanya berlaku untuk subjek itu
saja.

S u bj ek Pe ne l i t i an d al am M i x M et h od
Subjek Penelitian (1)
Subjek Penelitian Subjek Penelitian/Sumber Data untuk Penelitian Kualitatif
Subjek penelitian adalah sumber Penentuan sumber data dalam penelitian kualitatif didasarkan pada pertimbangan siapa
data/sumber informasi yang dijadikan orang yang paling tahu tentang apa yang dinyatakan dan dapat memebrikan informasi
sampel dalam penelitian. yang valid. Subjek penelitian dapat berupa aktivitas, kinerja atau orang yang terlibat
dalam proses pengumpulan data.

Karakteristik Subjek/Sumber Data Penelitian Kualitatif Subjek Penelitian

Sumber data kualitatif bersifat purposive dan snowball. Purposive artinya sumber data Subjek penelitian sangat bergantung pada
tersebut dipilih berdasarkan pertimbangan tertentu atau tujuan tertentu. Snowball artinya jenis data yang dibutuhkan untuk
sumber data yang digunakan semakin lama semakin banyak. menjawab rumusan masalah.

S u bj ek Pe ne l i t i an d al am M i x M et h od
Menentukan subjek penelitian
Karakteristik subjek penelitian
1 pendidikan/pembelajaran
Subjek penelitian dalam pendidikan, khususnya pembelajaran
adalah siswa

Tentukan jenjang
2 Subjek penelitian harus bersifat jelas dan spesifik, apakah
jenjang SD, SMP, atau SMA dan tentukan kelasnya

Tentukan jumlah
3 Sebutkan jumlah siswa yang terlibat untuk menjadi subjek
penelitian

Tentukan lokasi
4 Tentukan lokasi yang jelas untuk subjek penelitian yang dipilih

Tentukan karakteristik
5 Beri paparan detail mengenai karakteristik subjek yang dipilih
 Contoh deskripsi subjek
penelitian

I. Subjek Penelitian
Yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas …..
(sebutkan kelas dan jenjang) yang berlokasi di ….
(sebutkan nama sekolah) dengan jumlah ….. orang siswa.
Subjek penelitian ini dipilih dengan dasar karakteristik …..
contoh: 1) siswa belum sepenuhnya terampil dalam
menulis teks negosiasi; 2) guru belum menerapkan
metode pembelajaran project based learning berbantuan
media film dalam keterampilan menulis teks negosiasi.
(paparkan karakteristik yang ditemukan saat studi
pendahuluan)
 Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam
atau fenomena sosial yang diamati dalam hal ini adalah variabel penelitian

Jenis Instrumen Penelitian

Nontes
Alat untuk mengumpulkan data tanpa menguji, melainkan
dengan cara pengamatan yang sistematis.

1 Wawancara
Dialog yang dilakukan secara langsung maupun melalui media tertentu

2 Observasi
Daftar pengamatan secara langsung maupun tidak langsung
Studi dokumentasi
3
Penelusuran terhadap literature/dokumen
Pemberian angket/kuesioner
4
Daftar pertanyaan atau pernyataan yang harus diisi responden untuk menjaring respon

Tes
Alat untuk mengumpulkan data tentang kemampuan subjek
penelitian dengan cara pengukuran.
 Contoh penentuan instrumen
penelitian
J. Instrumen Penelitian
Intrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini,
meliputi:
1. Nontes
a. Wawancara dilakukan kepada …. Untuk
memperoleh data ….
b. Observasi terhadap …. Untuk memperoleh data ….
c. Studi dokumentasi terhadap … untuk memperoleh
data …
d. Pemberian angket/kuesioner kepada …. Untuk
memperoleh data ….

2. Tes
a. Soal tes untuk ……
b. Rubrik/parameter penilaian untuk …., disajikan pada
tabel berikut:
Instrumen harus dikonsultasikan dengan dosen pembimbing agar memiliki
validitas isi. Dan diujicbakan ke lapangan agar memiliki validitas empiris.
 Prosedur Penelitian Mix Method

Prosedur penelitian merupakan langkah-langkah yang dilakukan dalam mengumpulkan data guna
menjawab rumusan masalah. Prosedur penelitian disesuaikan dengan desain penelitian. Dalam mix
method terdapat beberapa prosedur penelitian sesuai dengan desain penelitiannya.
Prosedur Penelitian Mix Method

Prosedur penelitian desain Sequential Explanatory Design

Prosedur Penelitian Mix Method

Prosedur penelitian desain Sequential Exploratory Design

Prosedur Penelitian Mix Method

Prosedur penelitian desain Concurrent Triangulation

 Prosedur Penelitian Mix Method

Prosedur penelitian desain Concurrent Embedded dengan metode kuantitatif sebagai metode primer
 Prosedur Penelitian Mix Method

Prosedur penelitian desain Concurrent Embedded dengan metode kualitatif sebagai metode primer
 Contoh uraian
Prosedur Penelitian
K. Prosedur Penelitian

Tahapan penelitian mengikuti tahapan penelitian The

Sequential Explanatory Desain.
1. Merumuskan masalah
2. Merumuskan landasan teori dan hipotesis
3. Mengumpulkan data dan menganalisis data kuantitatif
(sebutkan data)
4. Menguji hipotesis
5. Mengumpulkan data dan menganalisis data kualitatif
(sebutkan data)
6. Menganalisis data kuantitatif dan kualitatif
7. Merumuskan simpulan dan saran

Prosedur penelitian dirumuskan sesuai desain penelitian untuk menjawab

rumusan masalah.
 Pegolahan Data Penelitian
Pengolahan Data Kuantitatif Pengolahan Data Kualitatif
Dalam penelitian kuantitatif, analisis Dalam penelitian kualitatif, analisis data
data dilakukan setelah data dari seluruh dilakukan sebelum, selama, dan setelah
reponden/sumber data terkumpul. sumber data terkumpul.

Kegiatan dalam analisis data Kegiatan dalam analisis data

Mengelompokkan data berdasarkan Menyusun data secara sistematis,
variabel dan jenis responden, mengorganisasikan data ke dalam
menyajikan data setiap variabel, kategori, menjabarkan ke dalam unit-
melakukan penghitungan untuk unit, melakukan sintesis, menyusun ke
menjawab rumusan masalah, dalam pola, memilah data, dan
melakukan penghitungan untuk membuat simpulan.
menjawab hipotesis.

Teknis analisis data Teknis analisis data kualitatif

kuantitatif menggunakan menggunakan uraian/kajian
statistik penjelasan triangulasi

Pengolahan data dilakukan berdasarkan jenis data yang dikumpulkan untuk menjawab rumusan masalah.
 Contoh uraian
pengolahan data
L. Prosedur Pengolahan Data

Data dalam penelitian ini diolah berdasarkan jenis data

yang terkumpul. Data kuantitatif berupa hasil tes untuk
mengukur efektivitas penerapan Model Project based
Learning berbantuan media film dalam menulis teks
negosiasi (sebutkan jenis data) diolah dengan statistika
inferensial menggunakan SPSS.

Sementara itu, data kualitatif berupa hasil observasi dan

wawancara untuk menjawab proses penerapan dan
kendala yang dihadapi guru (sebutkan jenis data)
dilakukan secara sistematis melalui penjabaran kategori
dan sintesis data.

Pengolahan data dilakukan berdasarkan jenis data yang terkumpul untuk

menjawab rumusan masalah.
Jadwal Penelitian
M. Jadwal Penelitian
Kegiatan Bulan Ke
1 2 3 4 5 6
1. Studi pendahuluan dan studi pustaka 
(perumusan masalah, teori, dan hipotesis)
2. Pengumpulan data dan analisis data 
kuantitatif
3. Pengumpulan data dan analisis data 
kualitatif
4. Pengolahan data/analisis data kuantitatif 
dan kualitatif
5. Interpretasi, simpulan dan saran 
6. Penyusunan laporan (skripsi) 

Uraian kegiatan disesuaikan dengan prosedur penelitian sesuai desain

yang dipilih.
Tugas Proyek 3

Proyek 3

Lanjutkan pengerjaan proposal penelitian Anda, meliputi bagian metode dan desain
penelitian, subjek penelitian, instrumen penelitian, prosedur penelitian,
pengolahan data, dan jadwal penelitian.

Kirimkan hasil kerja Anda ke Google Classroom H-1 paling lambat sebelum
pertemuan ke 6

M et od e Pen el i t i an Pen di d i k an – Wo r k s ho p B ag i a n 3
Selamat bekerja dan berkarya

M et od e Pen el i t i an Pen di d i k an – Wo r k s ho p B ag i a n 3