Askep Typhoid
Askep Typhoid
1 1. Riwayat anak terjadi Typhoid dalam Tingginya kasus Pola hidup yang tidak
keluarga selama 1 bulan terakhir di Typhoid di Kelurahan sehat
Kelurahan Gedung Meneng Gedung Meneng
sebanyak 60%
2. Typhoid merupakan masalah yang
paling tinggi yang dirasakan oleh
anak dibawah 10 tahun.
3. Anak demam di sore –malam hari
berturut – turut selama 10 hari.
4. . Anak merasa kelelahan/lemas,
kehilangan nafsu makan, sakit
kepala, mual dan muntah. Hasil
Observasi beberapa anak : terdapat
ruam dengan bintik kecil berwarna
merah, anak sering makan jajanan
sembarangan.
2 1. Keluarga mengatakan kurang tahu Resiko tinggi Ketidakadekuatan
tentang penanganan penyakit Typhoid terjadinya penyakit sarana pelayanan
2. Akses Puskesmas/fasilitas kesehatan menular yang dapat kesehatan
jauh dari desa tersebut. dicegah
Diagnosa Keperawatan
Tingginya kasus Typhoid di Kelurahan
Gedung Meneng berhubungan dengan
pola hidup yang tidak sehat
Resiko tinggi terjadinya penyakit menular
yang dapat dicegah berhubungan dengan
ketidakadekuatan sarana pelayanan
kesehatan
Intervensi
Evaluasi
N Rencana Hari/ Tem-
Dx. Kep Tujuan Sasaran Strategi Evaluator
o Kegiatan Tgl pat
Kriteria Standar
1 Tingginya Setelah Masyaraka Pendidikan 1. Berikan Mingg Rumah verbal 1. Masyarakat Kepala
kasus Typhoid dilakukan t kesehatan penyuluhan u, 17 Kepala mampu Dusun;
di Kelurahan asuhan Kelurahan tentang April Dusun menjelaskan Tenaga
Gedung keperawatan Gedung Typhoid 2022 pengertian Ksesehatan
Meneng selama 2 kali Meneng 2. Diskusikan dan tanda-
berhubungan pertemuandiha ttg upaya tanda
dengan Pola rapkan yg dapat Typhoid
hidup yang masyarakat dilakukan 2. Masyarakat
tidak sehat mampu : untuk mampu
Mengidentifika mengatasi menjelaskan
si masalah Typhoid cara
Typhoid; 3. Diskusikan mengatasi
Mengatasi mengenai Typhoid
masalah PBHS 3. Masyarakat
Typhoid 4. Diskusikan mampu
Menerapkan mengenai menjelaskan
gaya hidup lingkungan PBHS yang
sehat untuk yang sehat dapat
mengatasi 5. Berikan dilakukan
Typhoid reinforceme 4. Masyarakat
nt positif mampu
menciptakan
lingkungan
yang sehat
dan bersih.
Evaluasi
N Rencana Hari/
Dx. Kep Tujuan sasaran Strategi Tempat Evaluator
o Kegiatan Tgl Krit
Standar
eria
2 Resiko Setelah Masyaraka Pendidikan 1. Berikan Ming Rumah Ver 1. Masyarakat Kepala
tinggi dilakukan t kelurahan Kesehatan penyuluha gu, Kepala bal mamppu Dusun;
terjadinya asuhan Gedung n tentang 16 Dusun menjelaskan Tenaga
penyakit keperawatan Meneng Typhoid April pengertian Kesehatan
menular selama 2 kali 2. Diskusika 2022 dan tanda-
yang dapat pertemuandihar n ttg tanda
dicegah apkan penangana Typhoid
berhubunga masyarakat n penyakit 2. Masyarakat
n dengan mampu : typhoid mampu
ketidakadek Mengidentifikas 3. Diskusika menangani
uatan sarana i masalah n penyakit
pelayanan Typhoid; penolngan Typhoid
kesehatan Mengatasi pertama 3. Masyarakat
masalah pada anak mampu
Typhoid Typhoid melakuakn
Masyarakat 4. Diskusika pertolongan
mampu n cara pertama pada
menangani alternatiff anak Typhoid
Typhoid penangana 4. Masyarakat
Masyarakat n Typhoid mampu
mampu 5. Berikan melakuakn
melakukan reinforcem caraa
pertolongan ent positif alternatiff
pertama yang
Typhoid diajarkan
Implementasi dan Evaluasi
No Dx. Kep Waktu Kegiatan Evaluasi