PDGK4302_PKR

MODUL 4: LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR

:

Disusun Oleh :
1. ANITA ANDIYANI SURYADI 857102071
2. Dede Tati Hartati 857102215
3. ENYOY SUMIATI 857102254
4. KARMILA S.PD 857102261
5. RETNO OKTARINA 857102096
6. Siti aisah 857102057
 Kegiatan Belajar 1
Sekolah dan Rekan Sejawat Guru Sebagai Sumber

Pernahkah anda bekerja sama dengan pihak lain?

Bagaimana cara anda melakukan kerja sama untuk
mendukung PKR?

A. Kerja sama
kerja sama merupakan usaha untuk meningkatkan dan
memperluas sumber belajar, sehingga tujuan pembelajaran
yang diinginkan tercapai.
Kerja sama terbagi menjadi beberapa poin, yaitu:

1. Kerja sama antara guru dan kepala sekolah

2. Kerja sama untuk membangun Pusat Sumber

Belajar (PSB), seperti rapat rutin dan diskusi

3. Kerja sama dengan orang tua dan masyarakat

4. Kerja sama dengan penilik, Kepala Cabang Dinas

(KCD) Pendidikan, dan Komite sekolah
 B. Membangun Iklim Kerja Sama

1. Mengumpulkan data statistik dan sumber informasi

2. Melakukan negosiasi (perundingan), misalnya adanya perundingan

dengan tokoh masyarakat setempat

3. Memberikan peranan nyata, misalnya sebagai tutor dan

narasumber sesuai bidang

4. Melaporkan keadaan sekolah

5. Memberikan tanda penghargaan

 B. Melakukan Kerja Sama Dengan Sekolah Dan Rekan
Sejawat Guru

1. Memanfaatkan rekan sejawat guru dari satu sekolah sebagai

sumber belajar

2. Memilih alternatif yang paling tepat dengan mempertimbangkan

kebutuhan, waktu, jadwal, dan bahan yang tersedia
3. Memanfaatkan rekan sejawat guru dari sekolah lain, dengan cara:
• berdiskusi/tukar pengalaman
• membangun sumber belajar (alat peraga, perpustakaan dan
laboraturium)
• kegiatan bersama (karyawisata) dan
• saling membantu dalam mengajar

4. Memanfaatkan teman guru dalam KKG

 Kegiatan Belajar 2
Sekolah dan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar

A. Menciptakan lingkungan sekolah sebagai

sumber belajar

B. Melengkapi sekolah dengan sumber belajar

C. Mengembangkan program kebun, kolam dan

peternakan sekolah
D. Mengembangkan Pusat Sumber Belajar (PSB)

PSB dapat dilengkapi dengan berbagai sumber

seperti:
1. Alat perlengkapan
2. Sumber belajar
3. Media elektronik
 PDGK4302_PKR
MODUL 4: LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR
:

Disusun Oleh :
1. ANITA ANDIYANI SURYADI 857102071
2. Dede Tati Hartati 857102215
3. ENYOY SUMIATI 857102254
4. KARMILA S.PD 857102261
5. RETNO OKTARINA 857102096
6. Siti aisah 857102057
 Kegiatan Belajar 1
Sekolah dan Rekan Sejawat Guru Sebagai Sumber

Pernahkah anda bekerja sama dengan pihak lain?

Bagaimana cara anda melakukan kerja sama untuk
mendukung PKR?

A. Kerja sama
kerja sama merupakan usaha untuk meningkatkan dan
memperluas sumber belajar, sehingga tujuan pembelajaran
yang diinginkan tercapai.
Kerja sama terbagi menjadi beberapa poin, yaitu:

1. Kerja sama antara guru dan kepala sekolah

2. Kerja sama untuk membangun Pusat Sumber

Belajar (PSB), seperti rapat rutin dan diskusi

3. Kerja sama dengan orang tua dan masyarakat

4. Kerja sama dengan penilik, Kepala Cabang Dinas

(KCD) Pendidikan, dan Komite sekolah
 B. Membangun Iklim Kerja Sama

1. Mengumpulkan data statistik dan sumber informasi

2. Melakukan negosiasi (perundingan), misalnya adanya perundingan

dengan tokoh masyarakat setempat

3. Memberikan peranan nyata, misalnya sebagai tutor dan

narasumber sesuai bidang

4. Melaporkan keadaan sekolah

5. Memberikan tanda penghargaan

 B. Melakukan Kerja Sama Dengan Sekolah Dan Rekan
Sejawat Guru

1. Memanfaatkan rekan sejawat guru dari satu sekolah sebagai

sumber belajar

2. Memilih alternatif yang paling tepat dengan mempertimbangkan

kebutuhan, waktu, jadwal, dan bahan yang tersedia
3. Memanfaatkan rekan sejawat guru dari sekolah lain, dengan cara:
• berdiskusi/tukar pengalaman
• membangun sumber belajar (alat peraga, perpustakaan dan
laboraturium)
• kegiatan bersama (karyawisata) dan
• saling membantu dalam mengajar

4. Memanfaatkan teman guru dalam KKG

 Kegiatan Belajar 2
Sekolah dan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar

A. Menciptakan lingkungan sekolah sebagai

sumber belajar

B. Melengkapi sekolah dengan sumber belajar

C. Mengembangkan program kebun, kolam dan

peternakan sekolah
D. Mengembangkan Pusat Sumber Belajar (PSB)

PSB dapat dilengkapi dengan berbagai sumber

seperti:
1. Alat perlengkapan
2. Sumber belajar
3. Media elektronik
 Kegiatan Belajar 3
Lingkungan Sebagai Sumber Belajar

A. Memanfaatkan Pusat Sumber Belajar (PSB)

B. Lingkungan sekitar sebagai sumber belajar

1. Mengidentifikasi lingkungan sebagai sumber

belajar
2. Memanfaatkan sumber tersebut untuk
kepentingan belajar murid-murid
3. Masyarakat sebagai sumber
 Atas perhatiannya

diucapkan

Terima Kasih………..