Anda di halaman 1dari 11

Kelompok 9

KONSEP DASAR BIMBINGAN

Dosen Pengampu : M. Taufik, M.Pd.


Anggota Kelompok :

Chika Nabila Mustika Elsa Dwinatalia

( 2227210109 ) (2227210107)
Pembahasan Materi :

01 02
Latar Belakang Bimbingan Pentingnya Bimbingan di
di Sekolah Sekolah Dasar

03 04
Pengertian Bimbingan Hakikat dan Tujuan Bimbingan
01
Latar Belakang Bimbingan
di Sekolah
individu (peserta didik) beragam dalam hal kecakapan
maupun kepribadian. Dengan beragamnya kecakapan dan
kepribadian tentu ada yang kurang dalam hal tertentu,
sehingga dia butuh dukungan dan bantuan dari orang lain.
Menurut Traxler (Gunawan, 2001) ada 5 faktor yang adanya
bimbingan di sekolah :

1 2 3

Philanthropy dan Humanisme Gerakan agama Mental hygiene

4 5

Gerakan untuk mengenal murid Perubahan-perubahan


secara indvidual sosial
02 Pentingnya Bimbingan di
Sekolah Dasar
__________________________________
Adanya bimbingan di sekolah dasar merupakan hal
yang sangat penting. Karena sudah seharusnya kita
memahami secara optimal segala potensi peserta
didik sejak usia sekolah dasar.
Beberapa urgensinya yang perlu dan pentingnya bimbingan disekolah dasar.
Diantaranya sebagaimana diungkapkan oleh Soekdji (2000) sebagai berikut :

1 2

Tindakan dapat bersifat Kesiapan Belajar dapat

preventif dikembangkan
03 Pengertian Bimbingan
______________________________________

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia,


secara Bahasa bimbingan diartikan
sebagai petunjuk atau tuntunan.
04 Hakikat dan Tujuan
Bimbingan
Secara pinsip tujuan dari layanan bimbingan di
sekolah adalah memberikan bantuan kepada
pesera didik agar bisa mengembangkan potensinya
serta mampu menyesuaikan dirinya dengan
lingkunganya secara optimal.
THANK YOU !!!

Anda mungkin juga menyukai