Anda di halaman 1dari 41

Koordinat Kartesius

Sekolah : SMP Negeri 21 Semarang


Mata pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/ Gasal
Materi Pokok : Koordinat Kartesius
Kompetensi Dasar
3.2 Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius yang dihubungkan dengan masalah
kontekstual.

Indikator Pencapaian
3.2.1 Siswa mampu menentukan kedudukan titik terhadap sumbu X dan sumbu Y
3.2.2 Siswa mampu menentukan kedudukan titik terhadap titik (0,0) dan titik (a,b)
3.2.3 Siswa mampu menentukan kedudukan garis terhadap sumbu X dan sumbu Y
Tujuan Pembelajaran

Menentukan kedudukan titik dan garis pada sumbu


koordinat dengan pendekatan saintifik berbantuan LKPD
yang dikerjakan secara kelompok.
Manfaat Sistem Koordinat

Mengetahui cara membaca denah lokasi


Manfaat Sistem Koordinat

Membaca peta serta mengetahui garis Membantu arsitek dalam merancang denah
lintang dan garis bujur. rumah
Peta Konsep

Koordinat
Kartesius

Kedudukan titik terhadap titik Kedudukan garis terhadap


Kedudukan titik terhadap sumb
u X dan sumbu Y asal (0, 0) dan titik (a, b) sumbu X dan sumbu Y
Materi Prasyarat
Andi adalah seorang supir Bus Kota. Pekerjaannya sangat menyenangkan. Ia
mengantarkan orang-orang berkeliling kota menggunakan bis yang dimilikinya.
Pada hari Senin, Ia mengunjungi kota bernama Mineral Town.
1000 m 1000m

800 m
1500m
2500m

1000 m
2500m
1500 m

1500 m
1000 m

1500 m U

5000 m
a. Penginapan Doug→…..
Perhatikan peta Mineral Town di atas!
6600 m
b. Gereja→…..
Jika posisi Andi ada di Farmland, bantulah Andi menghitung
4000 m
c. Peternakan Ayam→…..
jarak dari Farmland ke Rose Plaza melalui:
5500 m
d. Rumah Tukang Kayu→…..
Pada hari Selasa, Andi mendapat tugas untuk mengantarkan
anak sekolah berkeliling Circle Center Downtown. Ia diminta
membaca denah kota tersebut dan melaporkan letak tempat
penting di Circle Center Downtown terlebih dahulu.
1 Sekolah
Perusahaan Listrik Kota

2 Perhatikan denah Circle Center


1 Kantor Pos
1 Downtown di samping!
10
Bantu Andi mengisi titik-titik di
9
bawah ini sesuai contoh berikut:
8 Kantor Polisi Rumah Sakit
Perusahaan Air Minum terletak di
7 (C,5).
6 Peternakan Swalayan Peternakan terletak di ……. (C,7
5 )
Kantor Pos terletak di …….(I,11
4 Perusahaan Air Minum )
Simpang empat terletak di … (E,10
3 Stasiun Bundaran terletak di …….. )
(E,6
2 Stasiun terletak di …… )
(G,4
1 )
AYO MENGAMATI
 

 
 
absis
 
ordinat

koordinat kartesius
Dari denah Circle Center Downtown, diperoleh sumbu tegak dan sumbu datar,
yaitu:

y
Sumbu …

Sumbu …
x
AYO MENALAR

Dari denah Circle Center Downtown di


samping, diketahui bahwa Bundaran terletak di
(…,…) E,
6
Sumbu …y

Sumbu …x
AYO
MENYIMPULKAN
Jadi, penulisan letak berdasarkan
koordinat kartesius adalah ( … , …x, y)
AYO MENGAMATI
 
Perhatikan gambar 1. Koordinat Kartesius di
samping! Dan isilah titik-titik di bawah ini sesuai
kuadran II kuadran I gambar 1. 2

Bidangtegak
koordinat y … sumbu yang
lurus kartesiusxmemiliki
 
4
saling ……………...... , yaitu … dan …
kuadran
Sumbu x dan y membagi …. wilayah yang disebut
kuadran III kuadran IV ………………

Gambar 1. Koordinat
※Sumbu koordinat membagi
Titik D
A
B
C
E
F berada
bidang datar atas 4 kuadran
y
※ kuadran ??
pada
D (-,
D
+) (-3,
Kuadran II A (-4, 6) Kuadran I
5)
A (-, C (5,
+) 3) (+,
C
+)
x

E (-5, -
E
2) (-,
Kuadran III -) F (-2, - Kuadran IV
F
5)(-, B (2, -
-) B
6) (+,
-)
KESIMPULAN

Koordinat titik P (a,b)


artinya titik P
memiliki jarak … a satuan
terhadap sumbu-Y dan
memiliki jarak … b satuan
terhadap sumbu-X
Bantu Andi mengelompokkan
AYO Perhatikan denah Green
Village posisi bangunan pada denah
MENCOBA
di bawah ini! Green Village berdasarkan
kuadrannya.

1. Kuadran I terdiri dari


bangunan nomor
18, 19, 20, 21, 22
………………..........

2. Kuadran II terdiri dari


bangunan nomor
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 16, 17
……………….........

3. Kuadran III terdiri dari


bangunan nomor
10, 11, 12, 13, 14, 15
……………….........

4. Kuadran IV terdiri dari


23, 24, 25
bangunan nomor …………….
AYO MENGERJAKAN

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 1


Kedudukan titik terhadap sumbu X dan Y
AYO MENGERJAKAN

KUIS 1
Kedudukan titik terhadap sumbu X dan Y
2
Kedudukan titik terhadap titik asal (0,0) dan titik (a,b)
”Ilmu itu di dapat dari lidah yang
gemar bertanya dan akal yg suka
berpikir”.

– Abdullah bin Abbas


AYO INGAT KEMBALI!

Koordinat titik P (a,b) artinya


titik P memiliki jarak … a satuan
terhadap sumbu-Y dan memiliki
jarak … satuan terhadapb sumbu-X
AYO INGAT KEMBALI!

Y
Kuadran II Kuadran I

(-, (+,
+) +)
X

(-, (+, -)
-)
Kuadran III Kuadran IV
PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT!
Denah tempat penting di suatu daerah

Y
Puskesmas Bisakah kalian menentukan posisi masjid terhadap sumbu x
dan sumbu y?

Masjid berjarak 3 satuan terhadap sumbu x dan


Masjid
3 satuan terhadap sumbu y
Swalayan
Pasar Balai Desa
Pos utama
X
Lapangan

Sekolah Bisakah kalian menentukan posisi masjid terhadap pos


utama?

Masjid berada 3 satuan ke kiri dan 3 satuan


ke atas terhadap pos utama
Perhatikan denah Green Village Bantu Andi mengisi denah rumah
AYO MENGINGAT di bawah ini!
masing-masing anak.

1. Rumah Johan (nomor 10)


(-10,
terletak di ( … , …-)
1)
2. Rumah Bertha (nomor 20)
(7,, 8)
terletak di ( … …)
Letak rumah Bertha terhadap
Rumah Johan adalah 17 satuan ke
kanan dan 9 satuan ke atas.

Sehingga kedudukan rumah


Bertha terhadap rumah Johan
adalah ((17,
…,… 9) )
Perhatikan denah Green Village Bantu Andi mengisi denah rumah
AYO MENGINGAT di bawah ini!
masing-masing anak.

1. Rumah Johan (nomor 10)


(-10,
terletak di ( … , …-)
1)
Lanjutan
3. Rumah Chelsea (nomor 1)
terletak di ( (-10,
…,…)
8)
Letak rumah Chelsea terhadap
Rumah Johan adalah
…………………….........................
Sehingga kedudukan rumah
Chelsea terhadap rumah Johan
adalah ( (0,
… ,9)
…)
Perhatikan denah Green Village Bantu Andi mengisi denah rumah
AYO MENGINGAT di bawah ini!
masing-masing anak.

1. Rumah Johan (nomor 10)


(-10,
terletak di ( … , …- )
1)
Lanjutan
4. Rumah Oliver (nomor 24)
(8,-, … )
terletak di ( …
1)
Letak rumah Oliver terhadap
Rumah Johan adalah
…………………….........................
Sehingga kedudukan rumah Oliver
terhadap rumah Johan adalah
( … , … )(18,
0)
Perhatikan denah Green Village Bantu Andi mengisi denah rumah
AYO MENGINGAT di bawah ini!
masing-masing anak.

1. Rumah Johan (nomor 10)


(-10,
terletak di ( … , …-)
1)
Letak rumah Johan terhadap
Rumah Johan adalah
…………………….........................
Sehingga kedudukan rumah Johan
terhadap rumah Johan adalah
( … , … (0
) , 0)
AYO MENGERJAKAN

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 2


Kedudukan titik terhadap titik asal (0,0) dan titik (a,b)
AYO MENGERJAKAN

KUIS 2
Kedudukan titik terhadap titik asal (0,0) dan titik (a,b)
TUGAS
PROYEK
1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4 anak
2. Carilah peta desa/ kecamatan/ kota/ provinsi di buku, internet, maps, atau
lingkungan tempat tinggal kalian
3. Tentukan tempat-tempat penting seperti rumah kalian, tempat ibadah,
sekolah, tempat wisata, dan lain-lain. Tentukan titik asal (0, 0) pada
tempat tersebut
4. Gambarkan dalam koordinat kartesius
5. Tentukan koordinat masing-masing tempat tersebut
6. Buat laporan dengan melampirkan peta dan gambar kalian
7. Masing-masing kelompok tidak boleh sama
Petunjuk: Perhatikan Denah Scoot Villages di
AYO MENGAMATI bawah untuk memandu mengerjakan LKS 2.
3
Kedudukan garis terhadap sumbu X dan sumbu Y
Dengan mengetahui berapa banyak MANFAAT
garis bujur yang dilalui perjalanan
dari Indonesia ke Saudi Arabia,
maka kita dapat mengetahui
perbedaan waktunya.
APERSEPSI
Bagaimana kedudukan garis k & garis l?
l k (Sejajar)
Bagaimana kedudukan garis m & garis n?
(Berpotongan)
Di titik apa garis m & garis n berpotongan?
(A)
Jika ada garis p seperti gambar di samping, diberapa titik
n m garis p memotong garis m & garis n?
(1)
p Jika garis p digeser seperti gambar disamping,
A Diberapa titik garis p memotong garis m & garis n?
(2)
APERSEPSI
Y
Gambar apa di samping?
d (Koordinat Cartesius)
A Tentukan koordinat titik A!
(3, 5)
Bagaimana posisi garis d dengan
sumbu Y?
X (Sejajar)
Bagaiman posisi garis d dengan
sumbu X?
(Tegak lurus)
AYO
MENGINGAT
Apa yang dimaksud dua garis sejajar?

Dua garis sejajar adalah dua garis yang


terletak pada satu bidang yang sama dan
keduanya tidak mempunyai titik perpotongan
walaupun diperpanjang. 
AYO
MENGINGAT
Apa yang dimaksud dua garis sejajar?

Dua garis sejajar adalah dua garis yang


terletak pada satu bidang yang sama dan
keduanya tidak mempunyai titik perpotongan
walaupun diperpanjang. 
garis l dan k adalah sejajar atau ditulis l // k (l
sejajar k).
AYO MENGERJAKAN

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 3


Kedudukan garis terhadap sumbu X dan sumbu Y
AYO MENGERJAKAN

KUIS 3
Kedudukan garis terhadap sumbu X dan Y

Anda mungkin juga menyukai