Anda di halaman 1dari 3

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,

Riset, dan Teknologi

RUANG
KOLABORASI
Lembar Kerja 3
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Lembar Kerja 3: Menyusun Alternatif Solusi

No Masalah Akar Permasalahan Alternatif Solusi Solusi Terpilih

1 A.1. Proporsi peserta Pembiasaan pagi : Pembiasaan pagi :


didik Membaca sebelum proses Membaca sebelum
dengan kemampuan pembelajaran proses
literasi (Perlu pembelajaran
Intervensi Khusus) Menambah jam pelajaran yang
➢ A.2. Proporsi peserta terkait literasi numerasi Menambah jam
didik pelajaran yang
dengan kemampuan Memperbanyak latihan soal dan try terkait literasi
Dimensi A numerasi out, soal HOTS/soal cerita numerasi
(output) Perlu Intervensi
Mutu dan relevansi Khusus (Perlu Meningkatkan sarana prasarana: Memperbanyak
hasil Intervensi Khusus)
belajar murid
Pojok baca, perpustakaan digital, latihan soal dan try
ebook out, soal
https://perpuskita.id/20328172 HOTS/soal cerita

Meningkatkan 2
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

No Masalah Akar Permasalahan Alternatif Solusi Solusi Terpilih

2
Menyediakan proporsi pemanfaatan
sumber
daya sekolah untuk peningkatan
mutu
Dimensi E
E.3. Pemanfaatan TIK
(proses) Menyediakan proporsi pembelanjaan
untuk
Pengelolaan peningkatan mutu guru dan tenaga
pengelolaan anggaran
Sekolah kependidikan
(rendah)
yang
➢ Proporsi pembelanjaan
Partisipatif, Menyediakan proporsi pembelanjaan non
dana BOS
Transparan, dan personil mutu pembelajaran
secara daring (rendah)
Akuntabel
Menyediakan Indeks penggunaan
platform SDS
sumber daya sekolah - ketepatan
waktu dan kelengkapan pelaporan

Anda mungkin juga menyukai