IDENTIFIKASI MASALAH PEDAGOGIK,

LITERASI, DAN NUMERASI DALAM

PEMBELAJARAN PPKn

PPG DALAM JABATAN

KATEGORI 1 TAHUN 2022
LPTK UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG
 IDENTIFIKASI DAN ANALISIS MASALAH PEDAGOGIK

MASALAH ANALISIS
MASALAH
Kegiatan Terjadi karena adanya
pembelajaran tidak sistem copy paste asal
jadi dari guru tersebut
sesuai dengan tanpa memperhatikan
rancangan yang unsur-unsur yang
tertuang dalam terdapat dalam RPP dan
karakteristik peserta
RPP didik di sekolah
 IDENTIFIKASI DAN ANALISIS
MASALAH PEDAGOGIK
MASALAH ANALISIS
MASALAH
Kurang perhatian Hal ini terjadi karena
sebagian guru beranggapan
akan pemanfaatan bahwa penting yang dapat
teknologi yang memanfaatkan TIK dalam
kegiatan pembelajaran maka
tersedia di sekolah tidak perlu lagi guru lain
mengetahui hal tersebut.
 IDENTIFIKASI DAN ANALISIS
MASALAH LITERASI
MASALAH ANALISIS
MASALAH
Kurangnya minat Hal terjadi karena para siswa
pasca pandemi sudah terbiasa
baca siswa di menggunakan smartphone
perpustakaan dan dalam menyelesaikan tugas
dan ini adalah cara yang
media ajar yang menurut mereka praktis
lain karena mereka tinggal copy
paste yang ada di internet
 IDENTIFIKASI DAN ANALISIS
MASALAH NUMERASI
MASALAH ANALISIS
MASALAH
Masalah numerasi yang Hal ini akan menjadi sebuah
selalu dikaitkan dengan kesulitan dalam menerapkan
mapel matematika numerasi dalam mata
pelajaran yang lain, karena
adalah salah satu mapel pada dasarnya tidak semua
yang sudah mendapat siswa memiliki bakat dan
mindset mapel horor minat pada penerapan
oleh sebagian besar siswa numerasi
dari dulu sampai saat ini