Anda di halaman 1dari 7

BAB 2 Bagian B

Halaman 40

Penaksiran Bilangan
TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan mencoba mengerjakan soal dan


memperhatikan pembahasan soal,
peserta didik dapat melakukan
penaksiran hasil operasi hitung dengan
tepat.
Penaksiran Hasil Operasi Hitung
Contoh:

Ingatlah untuk menaksir hasil 1. Tentukan hasil taksiran operasi


hitung berikut ke puluhan
operasi hitung, harus melakukan terdekat
pembulatan telebih dahulu a. 78 + 42
Langkah pertama bulatkan bilangan
tersebut!

78 + 42 80 + 40 = 120
Pada soal cerita, penaksiran
operasi hitung menggunakan kata ¿ Karna 8 > 5 maka dibulatkan ke atas
8 … 5 menjadi 10

“kira-kira”
¿ Karna 2 < 5 maka dibulatkan ke
2 … 5 bawah menjadi 0
c. 1.589 350 1.600 ÷ 400
b. 43 25 40 × 30 = 1200
= 16 ÷ 4
= 4
c. 178 56 180 ÷ 60 = 3

2. Tentukan hasil taksiran operasi


hitung berikut ke ratusan terdekat
Sekarang kita coba dengan soal
a. 856 – 544 900 - 500 = 400 cerita

b. 456 249 500 × 200


= 100 .000
3. Jumlah siswa kelas 4 adalah 152 Jawab:
siswa. Saat pembelajaran online,
siswa akan dibagi menjadi 5 kelas. 152 5 150 ÷ 5 = 30
Berapa kira-kira banyak siswa di
setiap kelas?
Jadi, banyak siswa di setiap kelas
Diketahui: - Jumlah siswa kelas 4 kira-kira 30 siswa
adalah 152 siswa
- Akan dibagi menjadi 5
kelas

Ditanya: perkiraan banyak siswa


setiap kelas
4. Ibu membeli 3 bungkus permen
dengan setiap bungkus 325 gram. Jawab:
Ibu juga membeli 4 bungkus kue
dengan berat setiap bungkus 475 perkiraan perkiraan
perkiraan
gram. Berapa gram kira-kira semua berat = berat + berat kue
belanjaan ibu? belanjaan ibu permen

Diketahui: - 3 bungkus permen


dengan setiap bungkus 3 325 +¿4 475 3 ×300 +¿4 ×500
325 gram
- 4 bungkus kue dengan
= 900 +¿ 4 500
setiap bungkus 475 gram = 900 +¿ 2.000
= 2.900
Ditanya: perkiraan berat belanjaan
ibu Jadi, berat semua belanjaan ibu
kira-kira 2.900 gram.
Mari Mencoba
3. Tuliskan 3 contoh
1. Bulatkan bilangan berikut ke pemanfaatan energi listrik di
puluhan terdekat! sekolah!
a) 125 4. Tuliskan 3 kewajiban kita
b) 95 terhadap penggunaan air !
c) 149
5. Mengapa kita harus
2. Bulatkan bilangan berikut ke
menghemat energi listrik?
ribuan terdekat!
a) 1.250
b) 13.678
c) 14.890

Anda mungkin juga menyukai