STRATEGI DESAIN

PENELITIAN
RIDWAN
2241310100010
KOMPONEN YANG HARUS DIPERHATIKAN
DALAM STRATEGI DESAIN PENELITIAN
1. Deskripsi
2. Empat Jenis Triangulasi
3. Perbedaan kualitatif dan kuantitatif
4. Rekonstruksi dan Logika dalam praktik
5. Jalur Penelitian Linier dan Non Linier
6. Sumber Topik
7. Pertanyaan Penelitian BURUK dan BAIK
 CONTOH DESKRIPSI
Pada tahun 1995 lebih dari 700 orang meninggal dalam beberapa hari dalam
gelombang panas Chicago. Laporan berita dan pejabat tidak memiliki jawaban tentang
mengapa hal itu terjadi. Diskusi publik dan media tentang bencana menghilang tak
lama setelah itu terjadi. Klinenberg (2002) melakukan “otopsi sosial” dari “peristiwa
ekstrem” ini dalam sebuah penelitian dengan menggunakan alat penyelidikan
sosiologis—pekerjaan lapangan etnografi, wawancara, pemeriksaan dokumen arsip
(surat kabar, laporan statistik, berbagai catatan, peta), dan analisis dari data statistik.
Penelitian ini dirancang untuk menjawab sebuah pertanyaan: mengapa dan berapa
banyak yang meninggal begitu cepat. Dia menggunakan penelitian sosial untuk
membedah peristiwa tersebut dan mengungkapkan penyebab sosial, politik, dan
ekonomi yang mendasarinya. Studi ini menginformasikan kepada kita tentang
mengapa dan bagaimana bencana itu terjadi. Ini menunjukkan bagaimana merancang
studi penelitian sosial yang menjawab pertanyaan penting (alasan kematian ratusan
orang yang tidak perlu dalam beberapa hari) tetapi tetap tidak terjawab atau
diabaikan.
 Empat Jenis Triangulasi
1. Tindakan: bentuk dari prilaku seseorang (misalnya, jumlah
pembunuhan, pukulan) dll.
2. Pengamatan: Seseorang yang merekam, melihat, mengevaluasi hasil
yang dilihat/ direkam.
3. Teori: Menjelaskan sebuah peristiwa baik waktu maupun tempat
dengan secara terstruktur dan ilmiah.
4. Metode: cara melakukan analisis isi guna mengukur obyek akan
diteliti.
 Perbedaan kualitatif dan kuantitatif
Perbedaan lain antara penelitian kualitatif dan kuantitatif berasal dari
prinsip tentang proses penelitian dan asumsi tentang kehidupan sosial.
Prinsip penelitian kualitatif dan kuantitatif memunculkan “bahasa
penelitian” yang berbeda dengan penekanan yang berbeda.
a. Dalam studi kuantitatif, lebih mengandalkan prinsip-prinsip positivis dan
menggunakan bahasa variabel dan hipotesis. Penekanannya adalah
pada pengukuran variabel yang tepat dan hipotesis uji.
b. Dalam studi kualitatif, lebih mengandalkan prinsip-prinsip dari ilmu
sosial interpretatif atau kritis. Dengan melakukan pemeriksaan
terperinci atas kasus-kasus tertentu yang muncul dalam penelitian
khususnya dalam kehidupan sosial.
 Rekonstruksi dan Logika dalam praktik
a. Logika yang direkonstruksi Sebuah logika penelitian yang
didasarkan pada reorganisasi, standarisasi, dan kodifikasi
pengetahuan dan praktik penelitian ke dalam aturan eksplisit,
prosedur formal, dan teknik; itu adalah karakteristik penelitian
kuantitatif.
b. Logika dalam praktik Logika penelitian berdasarkan model magang
dan berbagi pengetahuan implisit tentang masalah praktis dan
pengalaman spesifik; itu adalah karakteristik penelitian kualitatif.
 JALUR PENELITIAN LINIER DAN
NON LINIER
• Jalur penelitian linier Penelitian yang berlangsung dalam garis lurus
yang jelas, logis, langkah-demi-langkah; sering digunakan dalam
penelitian kuantitatif.
• Jalur penelitian nonlinier Penelitian yang berlangsung dalam pola
siklus, berulang, atau bolak-balik dan sering digunakan dalam
penelitian kualitatif.
 Sumber Topik, Bisa dari;
1. Pengalaman pribadi. (Anda dapat memilih topik berdasarkan sesuatu yang terjadi
pada Anda atau orang yang Anda kenal).
2. Rasa ingin tahu berdasarkan sesuatu yang ada di media. (Beberapa kali Anda
membaca artikel surat kabar atau majalah atau melihat program televisi yang
membuat Anda bertanya- tanya)
3. Keadaan pengetahuan dalam suatu bidang. (Penelitian dasar didorong oleh
temuan penelitian baru dan teori yang mendorong batas pengetahuan.)
4. Memecahkan masalah. (Topik penelitian terapan seringkali dimulai dengan
masalah yang membutuhkan solusi)
5. Premi sosial. (Artinya, beberapa topik sedang “panas” atau menawarkan peluang
untuk diteliti)
6. Nilai-nilai pribadi. (diskriminasi ras, suku, agama dll seseorang)
7. Kehidupan sehari-hari. (Topik potensial dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-
hari dalam pepatah lama, novel, lagu, statistik, dan apa yang dikatakan orang lain
(terutama mereka yang tidak setuju dengan Anda).
 PERTANYAAN PENELITIAN BURUK
DAN BAIK
PERTANYAAN PENELITIAN BURUK
Tidak Dapat Diuji Secara Empiris,
Pertanyaan Non-ilmiah
• Haruskah aborsi legal?
• Apakah benar hukuman mati?
Topik Umum, Bukan Pertanyaan
Penelitian
• Pengobatan penyalahgunaan
alkohol dan narkoba
• Seksualitas dan penuaan
PERTANYAAN PENELITIAN YANG BAIK
Pertanyaan Eksplorasi
• Apakah insiden bentuk-bentuk baru
pelecehan anak muncul di Indonesia
dalam 10 tahun terakhir?
Pertanyaan Deskriptif
• Apakah pelecehan anak, kekerasan
atau seksual, lebih sering terjadi
dalam keluarga yang telah mengalami
perceraian daripada dalam keluarga
utuh yang tidak pernah bercerai?