MODUL 6

KB 1
PEMBELAJARAN SAINS
TERINTERGRASI
Pembelajaran sains terintegrasi merupakan sebuah konsep yang dapat dianggap
sebagai suatu pendekatan pembelajaran yang menghubungkan konsep-konsep dalm
ilmu pengetahuan untuk memberikan pengalaman belajar menjadi lebih bermakna
kepada anak didik.

Pembelajaran sains terintegrasi atau bisa disebut juga pembelajaran terpadu ini
merupakan salah satu upaya untuk memperbaiki kualitas Pendidikan anak, di mana
kemampuan dan pengetahuan siswa menjadi lebih berkembang dan bermakna. Sebab
pembelajaran terpadu lebih menekankan pada keterlibatan siswa didalm proses
pembelajaran sehingga siswa secara aktif terlibat dalam proses pembelajaran.
 Secara garis besar pembelajaran terpadu dibedakan menjadi dua
jenis berdasarkan cakupan materi yang akan diintegrasikan, yaitu
intrakurikulum dan interdisiplin ilmu.

Intradispilin ilmu :
Mengintegrasikan topik topik yang terdapat dalm satu
rumpun bidang studi misalnya IPA terdiri dari fisika, kimia,
dan biologi walaupan pada kenyataannya untuk pembelajaran
IPA di SD tidak ada pemisahan yang jelas dalam arti tidak
ada batas-batas yang jelas antara ketiga bidang tersebut.
Pembelajaran terpadu

Inter disiplin ilmu :

Mengintegrasikan topik atau konsep dalm berbagai disiplin
ilmu