Estetika dalam Pembelajaran

Seni
Kelompok 2
 Anggota
kelompok
Aknes Lindrikta Saliada 20105044

Febriany Adolfina Mahagia

20105128
Virginia Patricia Pangaribuan
20105992
 PEMBAHASAN

01 02
Ilmu estetika seni Konsep Ilmu
diSD estetika DISD

03 04 05
Estetika dalam Bentuk nilia
filsafat Peran seni dalam
estetika
kehidupan anak
 1. Ilmu
estetika diSD
2, KONSEP ILMU ESTETIKA DISD
Konsep nilai estetika yang sering digunakan adalah
konsep beauty dan the ugly. Konsep beauty dipahami saat
suatu karya diakui dengan indah karena memenuhi standar
Atau memenuhi unsur estetika.
Sementara konsep ugly berkebalikan dengan beauty.
Jika suatu karya tidak memenuhi standar keindahan
masyarakat atau suatu lembaga maka dianggap jelek.
 Unsur-Unsur Estetika

WARNA
TEMA

HIAS
BENTUK
 3. ESTETIKA DAN FILSAFAT

Filsafat merupakan bidang pengetahuan yang senantiasa bertanya

dan mencoba menjawab persoalan-persoalan yang sangat menarik
perhatian manusia sejak dahulu hingga sekarang. Salah satu
persoalan yang mendasari ungkapan rasa manusia adalah estetika,
jika peranannya sebagai filsafat dan ilmu pengetahuan
 Ruang lingkup yang dibahas Filsafat dengaan
estetika meliputi :

Persoalan Pengalaman seni Seniman

tentang nilai estetis (esthetic (art)
estetis(estheic experience)
value)
 4. BENTUK NILAI ESTETIKA
Bentuk (shape) ini sangat berpengaruh pada daya
tarik suatu objek. Secara umum, bentuk objek ini
terdiri dari dua jenis, yaitu dua dimensi dan tiga
dimensi.
Objek yang berbentuk dua dimensi tidak memiliki
volume dan bentuknya datar. Misalnya pada
lukisan, foto, hiasan dinding, dan lainnya. Objek
berbentuk tiga dimensi juga memiliki volume,
kedalaman, dan ruang. Misalnya pada patung,
pakaian, tas, dan lainnya.
5. Peran seni dalam kehidupan Anak
1. Melatih kemampuan motoric
2. Proses pengambilan keputusan
3. proses Tumbuh kembang anak
4.menafsirkan
5.menciptakan penemuan baru
6.kesadaran budaya
7. meningkatkan peforma anak
Terima
kasih