Bahan Ajar

Dosen Pengampu : Andi Sulastri. M. Pd.

Tema 3 subtema 2
Pembelajaran 2

Ikhwatun

200102058

4B PGSD
 Bahan Ajar
Kompetensi Inti

   

K1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

 

K2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru

K3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah

K4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
Tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

04/16/2023 2
 Lanjutan

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan kegiatan diskusi Bersama, siswa mampu memberikan contoh sikap Bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.

2. Dengan kegiatan bertukar informasi, siswa dapat membuat daftar sikap Bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan tepat.

3. Dengan kegiatan mencari kata, siswa dapat menemukan kata mengenai keadaan cuaca dengan tepat.

4. Dengan keiatan menceritakan kembali isi bacaan, siswa dapat menentukan pokok-pokok informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar.

5. Dengan kegiatan bertanya jawab, siswa dapat menjelaskankombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan denggan benar.

6. Dengan kegiatan berolahraga, siswa dapat mempraktikkan gerak bertumpu dan keseimbangagn dalam aktivitas senam lantai dengan benar.

Sumber, Media, dan Alat Pembelajaran

• Buku siswa

• Matras untuk melakukan senam lantai

• Jaket, paying, kopi, teh hamgat sebagai contoh pada siswa peralatan yang dapat digunakan pada saat cuaca tertentu

04/16/2023 3
 Bahasa Indonesia

Kompetensi dasar Indikator

3.3 Menggali informasi tentang perubahan 3.3.1 mengidentifikasi kata mengenai
cuaca dan pengaruhnya terhadap keadaan cuaca dengan cepat.
kehidupan manusia yang disajikan dalam
bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.

4.3 Menyajikan hasil penggalian informasi 4.3.2 menentukan pokok-pokok informasi

tentang konsep perubahan cuaca dan mengenai keadaan cuaca dengan benar.
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
dalam bentuk tulis menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.

04/16/2023 4
 Mari menonton
--------------------

04/16/2023 5
 Ayo membaca

Lani, Siti, dan Dayu bermain lompat tali. Edo, Beni, dan Udin bermain
kelereng. Teman yang lain sedang membaca buku atau bermail bekel.
Saat sedang asyik beristirahat, tiba-tiba hujan pun turu. Mula-mula,
hujan turun rintik-rintik, lama-kelamaan makin deras.

Mereka pun bergegas merapikan semua alat permainan. Mereka Bersatu

untuk saling membantu merapikan mainan.

Mereka lalu masuk ke dalam kelas. Bagaimana caranya agar mereka

dapat beraktivitas di dalam kelas dengan leluasa?

Mereka Bersatu saling membantu menggeser meja dan kursi ke sisi

ruangan.

Kini, ruang kelas terlihat lebih lapang. Mereka dapat melanjutkan

aktivitas bermain dengan nyaman.

Lani dan teman-teman yang lain melakukan aktivitas bermain yang

berbeda-beda.

04/16/2023 6
 PPKn

1.4 Mensyukuri makna Bersatu dalam keberagaman di 1.4.1 memberikan contoh sikap Bersatu dalam
lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.
Esa.

2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu 2.4.2 mencontohkan sikap kerja sama dalam lingkungan
dalam keberagaman di lingkungan sekitar. sekitar

3.4 Memahami makna Bersatu dalam keberagaman di 3.4.2 mengimplemantasikan makna Bersatu dalm
lingkungan sekitar. keberagaman

4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam 4.4.4 membuat daftar sikap Bersatu dalam keberagaman di
keberagaman di lingkungan sekitar. lingkungan sekitar dengan cepat.

04/16/2023 7
 Perluas wawasanmu!

Cuaca adalah kondisi atau keadaan udara

yang terjadi di suatu daerah atau wilayah.
Namun, keadaan udara tersebut tidak
bertahan dalam waktu yang lama.
Karena itu cuaca bisa berubah dengan begitu
cepat, yang disebut dengan perubahan cuaca.
Teman-teman pasti pernah merasakan hujan
yang hanya berlangsung satu atau dua jam saja.
Bahkan setelah hujan selesai, matahari awan
menjadi cerah dan cuaca seketika berubah
menjadi cerah.
Dalam satu hari pun bisa terjadi beberapa cuaca
berbeda.
Karena itu, banyak orang sering melihat ramalan
cuaca yang merupakan prediksi cuaca dari
lembaga peneliti Badan Meteorologi, Klimatologi,
dan Geofisika (BMKG).
Perubahan ini bisa terjadi dengan cepat karena
pengaruh dari unsur pembentuk cuaca.
04/16/2023 8
 Ayo membaca
Indonesia memiliki banyak suku bangsa. Akan tetapi kita tetaplah satu bangsa Indonesia. Kita memiliki beragam budaya.
Kita juga memiliki beragam makanan dan minuman. Kita harus mensyukuri karunia Tuhan ini.
Perbedaan adalah karunia Tuhan. Perbedaan menunjukkan bahwa kita bangsa yang kaya. Perbedaan hendaknya
membuat kita bangga sebangai bangsa Indonesia. Kita tetap harus saling menghormati dan menjaga persatuan dan
kesatuan bangasa. Sikap bersatu dalam keberagaman itu sangat penting, karena bermanfaat untuk kepentingan
bersama. 
Sikap bersatu merupakan contoh pengamalan Pancasila yaitu sila ke-3. Menjalin persahabatan merupakan salah satu
contoh sikap bersatu. Menjalin persahabatan itu bisa dilakukan dengan siapa saja, walaupun berbeda sukunya, warna
kulitnya, atau berbeda agamanya. Indonesia juga terdiri dari beragam budaya. Kita harus mencintai budaya nusantara. 

Contoh sikap bersatu dalam keberagaman yaitu :

Menolong sesama tanpa pilih-pilih suku bangsa, agama atau warna kulit
Berbagi tugas untuk merapikan ruang kelas
Bekerjasama dalam kerja bakti di desa
 

04/16/2023 9
 Mari menonton

04/16/2023 10
Ayo Berfikir

 Mengapa kalian bekerja dalam

kelompok?

 Bagaimana jika kalian bermain

peran sendirian saja tanpa
teman yang lain?

 Bagaimana jika kalian mengamati kelompok

bermain peran hanya sendiri tanpa teman
kelompok?
 Apa bedanya bekerja kelompok
dan bekerja sendiri?
 PJOK

Kompetensi dasar Indikator

3.5 Memahami kombinasi 3.5.1 menjelaskan kombinasi gerak bertumpu dan
berbagai pola gerak dominan (bertumpu, keseimbangan dengan benar
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
4.5 Mempraktikkan kombinasi berbagai pola 3.5.2 mempraktikkan gerak bertumpu dan
gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan dalam aktivitas senam lantai
keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, dengan benar.
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam
aktivitas senam lantai.

04/16/2023 12
Mari menonton
 Ayo lakukan!!

Lakukanlah Gerakan ini

secara teratur Bersama
Click icon to add picture
teman teman.

04/16/2023 14
Selamat Belajar