Hakikat dan tujuan

pembelajaran
bahasa indonesia
Disusun oleh : Septa Puji Rahayu
Npm : 2286206002
2.1. Hakikat pembelajaran bahasa
• Bahasa Indonesia merupakan salah satu kemampuan terepenting manusia yang
memungkinkan individu lebih unggul atas dibandingan dengan individu lain.
• Tujuan pengajaran bahasa adalah agar peserta didik atau para siswa memiliki
keterampilan berbahasa.
• Empat aspek terampil berbahas yaitu : terampil menyimak, terampil berbicara, terampil
menulis, dan terampil membaca.
• Keterampilan reseptif (menerima) meliputi keterampilan membaca dan menyimak.
• Keterampilan produktif ( menyimak) meliputi keterampilan menulis dan berbicara.
• Keterampilan berbicara adalah suatu proses penyampaian pesan yang dilakukan secara
lisan.
• Keterampilan menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang
lisan dengan penuh perhatian, pemahaman, apresiasi, serta interpretasi untuk
memperoleh informasi, menangkap isi, serta memahami makna komunikasi yang tidak
disampaikan
• Keterampilan menulis adalah salah satu keterampilan berbahasa Indonesia yang harus
dikuasai siswa Sekolah Dasar. Keterampilan menulis adalah keterampilan menuangkan
ide, gagasan, perasaan dalam bentuk bahasa tulis sehingga orang lain yang membaca
dapat memahami isi tulisan tersebut dengan baik.
• Keterampilan membaca adalah keterampilan reseptis bahasa tulis, membaca sebagai
suatu kegiatan interaktif untuk memetik serta memahami arti atau makna yang
terkandung dalam bahasa tulis, membaca sebagai suatu proses yang dilakukan serta
dipergunakan oleh pembacauntukmemperoleh pesan yang hendakdi sampaikan
 Tahap tahap anak memiliki
keterampilan berbahasa
1. Tahap
2. Tahap
pra-
satu-kata
linguistik

4. Tahap
3. Tahap
banayak-
dua-kata
kata
 2.2

Belajar dan
pembelajaran

Start
Pengertian belajar

Belajar pada hakikatnya adalah aktivitas manusia

untuk melakukan perubahan tingkah laku pada diri
individu yang belajar untuk mencapai berbagai
kompetensi, keterampilan, dan sikap.
Belajar merupakan suatu proses perubahan yaitu
perubahan tingkah laku sebagai hasil dari interaksi
dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya.
Answer
Kesimpilan pengertian belajar

Jadi dapat disimpulkan bahwa pengertian

belajar adalah serangkaian kegiatan yang
dilakukan oleh manusia sebagai proses usaha
untuk memproleh perubahan tingkah laku baik
dalam bentuk pengetahuan , sikap atau
keterampilan sebagai hasil dari pengalamannya
dalam bentuk interaksi dengan lingkungannya.

Answer
Pengertian pembelajaran
Pembelajaran merupakann suatu kegiatan
yang melibatkan seseorang dalam upaya
memperoleh pengetahuan keterampilan
dan nilai nilai positif dengan
memanfaatkan berbagai sumber belajar.
Pembelajaran melibatkan dua pihak yaitu
siswa sebagai pembelajar dan guru
sebagai fasilitator.

Start
 2.3 bahasa indonesia di sekolah
dasar
Bahasa ialah sebagai alat berkomunikasi antar masyarakat
pemakainya. Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
diarahkan untuk memenuhi tuntutan tersebut.
Dalam pegajaran bahasa murid SD di harapkan dapat
menggunakan Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi
yang tepat dan berguna. Pembelajaran Bahasa ini
diarahkan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik
dalam berkomunikasai baik dalam lisan maupun tulisan.

Start
Bahasa indonesia sebagai bahan
pengajaran
Secara garis besar ada 3 komponen yaitu:
• Kebahasaan

• Kemampuan berbahasa
• kesastraan

Answer
 2.4 tujuan pembelajaran bahasa indonesia
kelas rendah
Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar yaitu :

 Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku
 Menghargai dan bangga menggunakan bahasa
 Indonesia sebagai bahasa pemersatuan dan bahasa negara.
 Memahami kaidah bahasa Indonesia dengan baik dan menggunakan dengan tepat dan
kreatif untuk berbagai tujuan.
 Menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta
kematangan emosional dan sosial.
 Menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas waewasan, memperluas budi
pekerti, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa.
 Menghargai dan membanggakan Sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan intelektual
manusia Indonesia.
Start
 Selesai 
terimakasih banyak 