KOMPETENSI DAN PENGEMBANGAN

SDM DI PERPUSTAKAAN UMUM

Pertemuan IV

Astrid Damayanti, Sos., M.A.

 SIKAP KOMPETENSI PUSTAKAWAN
• Kompetensi profesional (Proffesional competencies),

yaitu berhubungan dengan pengetahuan seorang pustakawan terhadap

ilmu pengetahuan pada sumber – sumber informasi, akses informasi,
teknologi, manajemen dan penelitian, dan kemampuan untuk
memanfaatkan sumber – sumber informasi dalam rangka untuk
penyediaan informasi pada suatu perpustakaan dan pelayanan informasi
lainnya.

• Kompetensi personal (Personal competencies)

sebagai perwakilan dari kumpulan ketrampilan, sikap dan nilai dari

seorang pustakawan dimana dirinya dapat bekerja secara efisien, menjadi
seorang komunikator yang baik, tetap fokus untuk selalu belajar di tengah
– tengah menjalankan karirnya sebagai seorang pustakawan, dan dapat
bertahan ditengah – tengah perubahan kerja yang terjadi.
 Kompetensi profesional, seorang pustakawan harus mempunyai :

1. Mempunyai keahlian dalam memahai isi dari sumber – sumber informasi termasuk di dalamnya kemampuan untuk
mengevaluasi secara kritis dan dapat melakukan penyaringan terhadap informasi tersebut.

2. Mempunyai pengetahuan tentang subyek – subyek khusus mana yang layak untuk organisasi bisnis atau untuk klien secara
pribadi.

3. Dapat membangun dan me – manage informasi dengan layak dan sesuai dengan biaya seefektif mungkin dan sejalan
dengan arah kebijakan organisasi induknya.

4. Menyediakan suatu sarana instruksi yang sangat bagus dan menunjang perpustakaan serta informasi untuk dapat
dilayankan kepada pengguna.

5. Menilai kebutuhan dan mendesain informasi serta menambahkan nilai pada layanan informasi serta produk – produk lain
yang dibutuhkan oleh pengguna.

6. Menggunakan teknologi informasi untuk menemukan dan mengorganisasi serta meyebarkan infrmasi.

7. Menggunakan pendekatan bisnis dan manajemen yang layak untuk meng – komunikasikan informasi yang penting ke-
tingkat manajemen di atasnya.

8. Membuat produk – produk khusus informasi yang dapat digunakan untuk organisasi ekstern, organisasi intern ataupun
untuk perorangan.

9. Mengevaluasi pengeluaran informasi dan melakukan penelitian yang berhubungan dengan pencarian solusi suatu masalah
manajemen yang terjadi.

10. Meningkatkan pelayan informsi secara kontinyu sebagai respon dari perubahan kebutuhan yang terjadi.

11. Dapat bekerja pada suatu tim yang beranggotakan senior manajemen, konsultan, untuk menghadapi isu – isu yang terjadi
di intern organisasi.
 Kompetensi personal, seorang pustakawan harus mempunyai :
1. Komitmen untuk selalu memberikan pelayan terbaik kepada pengguna.

2. Mencari tantangan dan kesempatan – kesempatan yang baru baik di dalam maupun di luar perpustakaan.

3. Berpandangan luas.

4. Dapat memanfaatkan suatu kerjasama

5. Dapat menciptakan suatu lingkungan yang saling menguntungkan, saling menghargai dan saling percaya.

6. Mempunyai ketrapilan komunikasi yang efektif.

7. Dapat bekerja baik dengan orang lain dalam satu tim.

8. Mempunyai kemampuan kepemimpinan (leadership)

9. Merencanakan, prioritas dan fokus kepad suatu informasi yang kritis.

10. Komitmen untuk terus belajar sepanjang hayat (lifelong learning) dan mempunyai rencana karir untuk dirinya sendiri.

11. Mempunyai ketrampilan bisnis dan dapat menciptakan peluang – peluang baru.

12. Menyadari arti nilai dari networking dan profesional serta solidaritas yang tinggi.

13. Fleksibel dan mempunyai pandangan positif terhadap waktu yang senantiasa berubah.
 Tantangan membangun pustakawan
yang komunikatif dan
berpengetahuan
• Pemunculan pustakawan dalam kancah lokal,
nasional dan internasional
• Peran serta pustakawan dalam kegiatan non-
profesi
• Peran serta pustakawan dalam bisnis dan
events lainnya
 In our view:

• Librarians should interact with people of

different fields, any agencies and institutions
locally, nationally and world-wide
• Partnership can be L to L, U to U, and can be
three parties (two institutions hold the program
another one support the program to run) and
usually start prom personal relation
 Our principles
• Take responsibility
• Believe in ourselves
• Be a student of life, for life!
• See it to be it
• Reject mediocrity (person person who does not have
the special ability to do somethig well)
• Dare to be different
• Follow our heart
• Never give up
• Be persistent
• Delegate and make everyone contribute and play a
 Background of new challenges

• Library has undergone extensive changes in

services
• Librarian and Staff responsibilities have
changed
• Utilization of physical spaces has changed
• Tidak kalah penting…
• Tantangan terhadap emerging technology
dan technological convergence
 Perpustakaan dan pustakawan
• Harus selalu meng-update perkembangan
teknologi informasi
• Harus selalu melihat perkembangan teknologi
perpustakaan
• Harus mengamati perkembangan-
perkembangan termasuk convergences
• Melihat perkembangan lingkungan lokal dan
nasional
 Peran Baru Pustakawan-
Partisipasi dalam pembelajaran yang meningkat

• Pengembangan materi perkuliahan

– Pustakawan dlm tim disain pengembangan
kurikulum/teaching team utk Met. Pen.
• Pembelajaran/pengajaran
– Informasi terintegrasi dpt diakses 24 x 7
– Partisipasi dalam penyediaan materi perkuliahan
• Evaluasi
– Mengevaluasi efektfitas program & layanan
informasi
• Information Literacy
– Tanggung jawab Universitas dan Perpustakaan
– Pustakawan punya skills dan partnering
opportunities

• Content Development
– Perpustakaan Digital
– Distance library instruction modules
– Institutional Repository
 The Future Looks Good!

• Pengguna dan Teknologi telah berubah

• Perpustakaan dapat membangun kembali
layanan dan menyesuaikan diri
• Pustakawan bisa secara efektif
beralih/menambah peran baru
• Evaluasi dapat menjamin pemanfaatan
sumber informasi dan tetap diminati.
 Bagaimana membuat pesan
tersampaikan ke pengguna (active)
 Make yourself known: hadir dalam pertemuan orang
lain (online/offline): meeting, facebook, friendster
dll)
 Tuan rumah serangkaian kegiatan
 Siapkan agenda dan undang pengguna
menghadiri acara di perpustakaan
 Undang pengguna dalam acara “Open House”
 Kirim undangan; dan minta konfirmasi (RSVP)
 Batasi waktu setiap kegiatan
 Buat setiap staf untuk melakukan presentasi
singkat tentang layanan, sistem, publikasi dll.
 Lebih dari sekedar Perpustakaan Traditional:
Membangun Sumber tak ternilai

1. distribusi daily news headlines (intranet)

2. membangun industry news page(s)
3. mendukung inisiatif pengembangan bisnis dan
mencari kesempatan pengembangan bisnis

4. pertemuan Profesional dan Business Periodicals

5. agenda pengembangan profesional
…