Struktur Kurikulum

Merdeka jenjang
SD/MI
Permendikbudristek No 56/M/2022
A. Struktur Kurikulum SD/MI
dibagi 3 Fase
FASE A untuk kelas I dan II

FASE B untuk kelas III dan IV

FASE C untuk kelas V dan VI

B. Beban Belajar SD/MI
Pembelajaran Intra Pembelajaran Kokurikuler yaitu

1 Kurikuler
2 Penguatan Profil Pancasila (20%) beban
belajar pertahun

Projek harus mengacu pada capaian profil pelajar

Pancasila sesuai dengan fase peserta didik, dan
tidak harus dikaitkan dengan capaian
pembelajaran pada mata pelajaran
C. Arah Perubahan Pembelajaran
• Mata pelajaran Bahasa Inggris merupakan mata pelajaran pilihan yang
dapat diselenggarakan berdasarkan kesiapan satuan pendidikan
• Satuan pendidikan yang belum siap memberikan mata pelajaran Bahasa
Inggris sebagai mata pelajaran pilihan dapat mengintegrasikan muatan
Bahasa Inggris ke dalam mata pelajaran lain dan/atau ekstrakurikuler
dengan melibatkan masyarakat, komite sekolah, relawan mahasiswa,
dan/atau bimbingan orang tua.
• Satuan pendidikan penyelenggara pendidikan inklusif di SD/MI
menyediakan layanan program kebutuhan khusus sesuai dengan kondisi
peserta didik.
C. Arah Perubahan Pembelajaran
4. IPA dan IPS digabung menjadi IPAs (Ilmu Pengetahuan
Alam dan Sssial) sebagai fondasi anak belajar IPA dan IPS
terpisah di jenjang SMP
6. Pendekatan pengorganisasian muatan pelajaran
(berbasis mata pelajaran, tematik, dsb) merupakan
kewenangan satuan pendidikan
6. Sekolah boleh tetap menggunakan tematik ataupun
beralih ke pendekatan berbasis mata pelajaran
D. Penataan Linearitas Guru dalam
Pembelajaran Kurikulum Merdeka

Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

(IPAS) SD/MI dapat diampu oleh guru yang
1 mempunyai kualifikasi akademik atau sertifikat
pendidik guru kelas SD

Mata pelajaran dalam struktur kulikulum SD/MI selain:

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti; Pendidikan Jasmani,
2 Olah raga dan Kesehatan (PJOK); Bahasa Inggris; dan
Muatan Lokal, diajarkan oleh guru kelas
 Mata pelajaran Bahasa Inggris dalam struktur kurikulum
3 SD/MI merupakan mata pelajaran pilihan yang dapat
diajarkan oleh:
• Guru kelas yang memiliki kompetensi bahasa
Fri
Inggris;
• Guru bahasa inggris yang tersedia di SD/MI
• Guru bahasa inggris di SD/MI atau SMP/Mts dan
sekolah menengah pertama luar biasa (SMPLB)
• Mahasiswa yang masuk dalam Program Belajar
Kampus Merdeka
 Mata pelajaran Muatan lokal dalam struktur kurikulum
4 SD/MI merupakan mata pelajaran pilihan yang dapat
diajarkan oleh:
• Guru kelas yang memiliki kompetensi muatan
Fri lokal;
• Guru muatan lokal yang tersedia di SD/MI
• Guru bmuatan lokal di SD/MI atau SMP/Mts dan
SMPLB terdekat yang ditugaskan dan diakui bebab
kerjanya
• Mahasiswa program studi muatan lokal (berdasarkan
SK Gubernur) yang masuk dalam Program Belajar
Kampus Merdeka
* Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni
(Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau
Seni Tari).
*** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh
satuan pendidikan.
Keterangan:
* Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan
minimal 1 (satu) jenis seni
(Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni
Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari).
*** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran
pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran
tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.
Keterangan:
* Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan
minimal 1 (satu) jenis seni
(Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni
Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari).
*** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran
pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal dan/atau mata pelajaran
tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.
Keterangan:
* Diikuti oleh peserta ** Satuan pendidikan
didik sesuai dengan agama masing-masing. menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni
Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa,
Seni
Teater, atau Seni Tari).
*** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 64 (enam puluh
empat) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal dan/atau mata pelajaran
Thank You
Youtube: Trisniawati__