Om Swastyastu

Modul Ajar
Oleh
kelompokII
 Kelompok
2

Widya Andri
(26) (27)

Rangga Vani
(28) (30)
Pengertian
Modul ajar merupakan alat atau sarana
pembelajaran yang berisi materi,
metode pembelajaran, batasan-batasan,
serta cara evaluasi terhadap kegiatan
pembelajaran yang sudah dirancang
secara sistematis dan menarik untuk
membantu mencapai kompetensi yang
diharapkan.
 Kriteria
1.Esensial 4.Berkesinambungan

2. Menarik, bermakna,
5. Penyajian
menantang

3. Relevan dan
6. Kelengkapan
kontekstual
 Komponen
INFORMASI KOMPONEN
LAMPIRAN
UMUM INTI
• Identitas Modul
• Kompetensi Awal • Tujuan Pembelajaran • LKPD
• Profil Pelajar • Pemahaman • Bahan Bacaan Guru
Pancasila Bermakna dan Peserta Didik.
• Sarana dan • Pertanyaan Pemantik • Glosarium
Prasarana • Kegiatan • Daftar Pustaka
• Target Peserta
Pembelajaran
Didik
• Assesment
• Model
Pembelajaran
• Pengayaan dan
Remedial.
 Langkah-langkah Pengembangan Modul Ajar
Kurikulum Merdeka
• Melakukan analisis pada siswa, guru, dan satuan pendidikan mengenai kondisi dan kebutuhannya.
• Melakukan asesmen diagnostik pada siswa mengenai kondisi dan kebutuhan dalam pembelajaran.
• Melakukan identifikasi dan menentukan identitas profil pelajar pancasila yang akan dicapai.
• Mengembangkan modul ajar yang bersumber dari Alur Tujuan Pembelajaran, Alur tersebut
berdasarkan dengan Capaian Pembelajaran.
• Mendesain jenis, teknik, dan instrumen asesmen.
• Modul ajar disusun berdasarkan komponen-komponen yang telah direncanakan
• Guru dapat menentukan beberapa komponen secara esensial yang sesuai dengan kebutuhan
pembelajaran.
• Komponen esensial dapat dielaborasikan dalam kegiatan pembelajaran
• Setelah tahapan sebelumnya telah diterapkan, maka modul siap digunakan
• Evaluasi Modul
 Kelebihan Modul
Ajar
Ada beberapa kelebihan modul ajar, yaitu:

1 2 3
Berfokus pada
Adanya kontrol terhadap Relevansi kurikulum
kemampuan individual
hasil belajar
peserta didik
 Interaksi antara pembelajar dan
1
pebelajar berkurang.
Pendekatan tunggal menyebabkan

Kekurangan 2. monoton dan membosankan .

Modul Ajar
Kemandirian yang bebas,
menyebabkan pebelajar tidak
3. disiplin dan menunda
mengerjakan.

Perencanaan harus matang, memerlukan

4. kerjasam tim, memerlukan dukungan
fasilitas, media, sumber dan lainnya.

5. Memerlukan biaya yang lebih

mahal
 Apa ada
pertanyaan?
Kesimpulan
Kurikulum merdeka belajar saat ini digunakan oleh sebagian besar satuan
pendidikan seluruh jenjang. Salah satu perbedaan antara kurikulum merdeka dengan
kurikulum sebelumnya adalah pembuatan modul pendidikan yang dulu dikenal
dengan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). Selain itu, dalam modul ajar
kurikulum merdeka ini terdapat profil pelajar pancasila yang dapat disesuaikan
dengan kebutuhan siswa, guru, dan sekolah.
kriteria dari modul ajar kurikulum merdeka yakni bersifat esensial, menarik,
bermakna, menantang, relevan dan kontekstual, serta berkesinambungan sesuasi
fase belajar siswa.
Terdapat tiga komponen dalam modul ajar yaitu komponen informasi umum,
komponen inti, dan lampiran.
Terima
Kasih