Anda di halaman 1dari 3

LAMPIRAN 1

CONTOH MODEL SILABUS (SETELAH DIADAPTASI DENGAN MENGINTEGRASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER) Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester : : VII(tujuh) : Ilmu Pengetahuan Sosial : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia.


Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Alokasi Waktu Sumber Belajar

Kegiatan Pembelajaran *)

Karakter Kerjasama

1.1. Mend eskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentuka n, dan dampaknya terhadap kehidupan.

Bentuk-bentuk muka bumi.

Mengamati gambar bentukan-bentukan di muka bumi yang merupakan hasil dari tenaga geologi secara berkelompok 1)*.

Mengidentifikasi bentuk-bentuk muka bumi daratan dan dasar laut.

Tes lisan

Daftar pertanyaa n.

Sebutkan jenisjenis bentuk muka bumi daratan!

12 JP

Tenaga Endogen dan Tenaga Eksogen

Mengamati gambar tentang gejala-gejala diastropisme dan vulkanisme.

Mendeskripsikan proses alam endogen yang menyebabkan terjadinya bentuk muka bumi kepada temantemanya di dalam kelompoknya 2)*. Mendeskripsikan gejala diastropisme dan vulkanisme serta sebaran tipe

Tes lisan

Daftar pertanyaa n

Jelaskan kepada teman-teman dalam kelompokmu apa yang dimaksud tenaga geologi dan berikan contohnya 2)*

Peta Atlas Globe Gambar proses terjadinya diastropis me Gambar tipe gunung api LKS CD Buku sumber yang relevan

Rasa percaya diri

Gejala diastropisme dan vulkanisme

Mengamati peta sebaran tipe gunung api di Indonesia.

Tes tulis

Pilihan Ganda

Tipe gunung api yang banyak terdapat di Indonesia yaitu . a. maar

94

gunung api.

b. perisai c. starto d. kaldera Penugasan Tugas rumah Buatlah peta jalur gempa bumi di Indonesia pada kertas karton ukuran A2!
Peduli

Gempabumi

Mengkaji faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi.

Mendeskripsikan faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi dan akibat yang ditimbulkannya.

sesama, bekerjasa ma, suka menolon g, dermawa n

Mengumpulkan bantuan Peduli kepada yang dapat diberikan korban gempa kepada korban gempa 3)* bumi 3)*.

Penugas- Tugas an 3)* rumah 3)*

Pelapukan

Mengamati gambar dan lingkungan sekitar tentang proses pelapukan. Mengamati obyek dan gambar tentang erosi.

Mendeskripsikan proses pelapukan Mendeskripsikan proses erosi, dan faktor-faktor penyebabnya, dampaknya.

Tes tulis

Tes Uraian

Kumpulkan bantuan apa saja yang dapat kalian berikan dari lingkungan sekitar kalian untuk korban gempa di 3)* Jelaskan proses pelapukan biologis! Erosi yang disebabkan gelombang air laut yang mengikis pantai disebut .... a. abra si b. defla si c. glasi al d. kora si Berilah 2 contoh bentang alam hasil sedimentasi oleh air!

Erosi

Tes tulis

Pilihan ganda

Sedimentasi

Menelaah contoh kenampakan hasil proses sedimentasi

Memberikan contoh bentukan yang dihasilkan oleh proses sedimentasi.

Tertulis

Tes Uraian

95

Dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangannya.

Membaca buku sumber tentang dampak positif dan negatif tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangannya.

Mengidentifikasi dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangan nya.

Tertulis

Tes Uraian

Jelaskan 3 manfaat material vulkanik gunung api !

Kerjasama, tanggung jawab, antisipatif

Merancang langkahlangkah untuk mengurangi dampak negatif tenaga endogen secara berkelompok.

Penugasa Pekerjaan Rancanglah n Rumah langkah-langkah untuk mengurangi dampak negatif tenaga endogen secara berkelompok.

96

Anda mungkin juga menyukai