PETA KOMPETENSI

Peta kompetensi untuk mata kuliah Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi terbagi menjadi 14 kompetensi dan 1 tujuan pembelajaran seperti pada gambar berikut : Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memilih dan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dengan tepat dalam kehidupan sehari-hari.

C3-Menerapkan E-Commerce

12

C3-Menerapkan Etika Komputer 13 C2- Menjelaskan internet dan intranet

C3-Menerapkan anti CyberCrime 14

11

C2-Menjelaskan Sistem Operasi 8

C2-Menjelaskan Basis Data 9

C2-Menjelaskan Bahasa Pemrograman 10

C2-Menjelaskan Jaringan Berkabel

C2-Menjelaskan Jaringan Nirkabel

C2- Menjelaskan Jaringan Komputer

5

C2- Menjelaskan perangkat lunak masa kini dan konsep perangkat lunak masa depan
4

C2- Menjelaskan perangkat keras masa kini dan konsep perangkat keras masa depan 3 C2- Menjelaskan data dan informasi serta representasinya 2 C1- Menyebutkan definisi, sejarah, dan efek TIK pada aspek-aspek kehidupan 1 Mata Kuliah Prasyarat

Mata kuliah Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi ini tidak memiliki mata kuliah prasyarat. Kode C1, C2, dan C3 menunjukkan level kemampuan kognitif yang seharusnya dicapai mahasiswa, dimana level 1 adalah yang paling mudah dan yang paling tinggi adalah level 6 (tahap sintesa). C1 adalah level dasar yang kata kuncinya adalah menyebutkan (materi lebih berupa informasi atau pengetahuan). C2 adalah level kedua yang kata kuncinya adalah menjelaskan (materi dikupas lebih dalam sehingga mahasiswa harus memahami lebih lanjut materi yang disampaikan). C3 adalah level ketiga yang kata kuncinya adalah menerapkan (materi dipahami, lalu dipraktekkan). Tujuan pembelajaran dijabarkan menjadi 14 kompetensi. Masing-masing kompetensi dibahas lebih lanjut pada tiap bab yang saling berkorelasi sesuai topik. Untuk pembagiannya bisa dilihat pada bagian Rancangan Pembelajaran.

vi

RANCANGAN PEMBELAJARAN
Rancangan pembelajaran ini disusun berdasarkan jumlah pertemuan perkuliahan dalam satu semester. Secara umum, perkuliahan diadakan selama 18 minggu dan 4 minggu diantaranya digunakan untuk evaluasi 1 hingga evaluasi 4. Tiap minggu minimal satu (1) kali tatap muka 2 x @ 50 menit. Masing-masing bab disusun untuk digunakan dalam 1 tatap muka atau lebih. Setiap pembahasan suatu topik selesai(yang tersusun antara 3 hingga 4), disarankan untuk mengadakan evaluasi guna mengetahui kemampuan dan pemahaman mahasiswa. Untuk data detil pemberian materi seperti terlihat pada tabel rancangan pembelajaran sebagai berikut :
Mingg u Ke 1 Sub Kompetensi / TIK Materi / Topik Bab Buku Ajar 1

- Menyebutkan definisi, sejarah, dan efek TIK pada kehidupan - Menjelaskan data dan informasi serta representasinya - Menjelaskan
perangkat keras masa kini dan masa depan

-Definisi, Karakteristik, dan Sejarah TIK -Pengaruh TIK pada aspek kehidupan manusia
-Perubahan aspek bisnis, fungsi & sistem perusahaan dengan adanya TIK -Pengertian data, pengertian informasi, dan hubungan antara keduanya -Representasi data : Desimal, Biner, Oktal, Hexadesimal, Konversi Data -Representasi Informasi : Teks, Gambar, Suara, Video, Multimedia -Definisi dan klasifikasi perangkat keras -Sejarah perangkat keras -Perangkat keras (peralatan TIK) masa kini : Input, Pemroses, Output -Konsep perangkat keras masa depan -Definisi dan klasifikasi perangkat lunak -Sejarah perangkat lunak -Perangkat lunak masa kini -Konsep perangkat lunak masa depan -Pengertian, manfaat, struktur, komponen, dan instalasi jaringan computer -Interface jaringan : USB, RS232, serial port, RJ-45 -Protokol Jaringan : SMTP, HTTP, WAP, POP3, IMAP -Layer Jaringan : TCP/IP, OSI layer -Definisi jaringan berkabel -Kelebihan dan kekurangan jaringan berkabel

- Menjelaskan

perangkat lunak masa kini dan masa depan - Evaluasi 1 - Menjelaskan komputer - Menjelaskan komputer berkabel

5 6

jaringan

jaringan

vii

- Menjelaskan
komputer nirkabel

-Topologi Jaringan : Star, Bus, Ring, Tree, Mesh, Hybrid jaringan -Definisi jaringan nirkabel -Kelebihan dan kekurangan jaringan nirkabel -Nirkabel jarak jauh (komunikasi 1 arah) -Nirkabel jarak jauh (komunikasi 2 arah)
sistem -Nirkabel jarak dekat (komunikasi 2 arah) -Pengertian sistem operasi -Sistem operasi PC : Mac, Linux, Windows Sistem operasi mobile : Symbian, Palm, Windows Mobile, Android -Pengertian basis data -Syntax SQL -Database : Access, SQL server, mySQL, Oracle -Bahasa pemrograman desktop : .NET, Java, Delphi -Bahasa pemrograman web : PHP, ASP, HTML -Bahasa pemrograman mobile : J2ME -Definisi internet dan intranet -Kelebihan dan kekurangan internet dan intranet -Manfaat internet dan intranet -Contoh internet & intranet, termasuk Internet Social Networking -Definisi, jenis transaksi, dan kerangka kerja e-commerce -Kelebihan dan kekurangan e-commerce -Contoh E-Commerce & ERP -Definisi Etika -Isu pokok etika -Etika menggunakan internet, bisnis dalam internet, dan etika transaksi -Hak cipta dan lisensi hak cipta untuk perangkat lunak -Definisi cybercrime -Ancaman terhadap keamanan system -Karakteristik, jenis, dan pendorong munculnya cybercrime -Pengertian keamanan informasi -Aspek kelemahan keamanan informasi -Aspek keamanan yang harus dijaga

9 10 11

- Evaluasi 2 - Menjelaskan operasi

8 9

- Menjelaskan basis data

12

- Menjelaskan pemrograman - Evaluasi 3 - Menjelaskan intranet

bahasa

10

13 14

internet

&

11

15

- Menerapkan
E-Commerce - Menerapkan Komputer Etika

12

16

13

17

- Menerapkan Pengamanan Komputer

14

viii

-Metode pengamanan umum dan khusus

18 - Evaluasi 4 -

ix