SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Program Keahlian Kelas/Semester Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Memperbaiki baterai

: SMK Negeri 2 Surabaya : Baterai : Teknik Kendaraan Ringan (TKR) : X (Sepuluh) / Ganjil : Memelihara baterai
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Indikator Kognitif: Produk 1. Menjelaskan pengertian baterai. 2. Menyebutkan komponen-komponen baterai. 3. Menyebutkan kerusakan pada baterai. Proses 1. Merumuskan hipotesis 2. Mengidentifikasi variabel-variabel 3. Melakukan eksperimen untuk mengetahui pengaruh berat jenis terhadap kondisi baterai 4. Mencatat hasil-hasil eksperimen 5. Melakukan analisis data 6. Menarik kesimpulan. Tes Tes tertulis LP 1 Produk Bentuk Teknik Instrumen Instrumen Alokasi Waktu 2 x 45 menit

Materi Pokok

Sumber Belajar 1. LP 1: Produk dilengkapi kunci LP 1 Produk 2. LP2 : Proses dilengkapi kunci LP 1 Proses. 3. LP 3: Psikomotor 4. LP 4 : Pengamatan Prilaku Berkarakter 5. LP 5 : Pengamatan Keterampilan Sosial 6. Tabel Spesifikasi Penilaian 7. Silabus

1. Pengertian 1.Memahami baterai pengertian baterai 2. Komponenyang digunakan komponen pada pada mobil baterai 2.mengetahui 3. Jenis-jenis komponenkerusakan pada komponen baterai baterai. mobil 3.Mendiskusikan kerusakan pada baterai mobil.

Tes

Tes tertulis

LP 2 Proses

Psikomotorik: 1. Memperbaiki kerusakan pada keadaan baterai kosong. 2. Mengulang penjelasan tentang pengertian baterai. 3. Mengulang penjelasan tentang komponenkomponen pada baterai. Afektif Karakter: Jujur, peduli, bertanggungjawab, kreatif, terbuka dan mendengarkan pendapat teman, saling membantu. Keterampilan Sosial: Bertanya, menyumbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar yang baik.

Tes Penga matan

Tes kinerja psikomotor

LP 3 Psikomotor

Penga matan

Lembar Format LP 4 Pengamatan Pengamatan Perilaku Berkarakter

Penga matan

Lembar Format LP 5 Pengamatan Pengamatan Keterampilan Sosial:

Daftar Pustaka Toyota Astra Motor, 2010. New Step 1 Training Manual. Jakarta: Toyota Training Center