KUMPULAN 7

AHLI KUMPULAN : 1. SUZAMRI BIN MOHD YASHIM SK PENAMBANG 2. SHAHRIL ANUAR BIN MOHD RAZI SK PULAU GAJAH 3. NORLIDA BINTI AHMAD HASSAN SK MELOR 4. RAMLAH BINTI DERAMAN SK SEMUT API 5. WEI GIOK HONG SJK(C) PEIR CHIH

Model Pembelajaran Berasakan Inkuiri Penemuan Tahun Bidang Tajuk Standard Kandungan :2 : Sains Hayat : Haiwan :2.1 Memahami haiwan memerlukan keperluan asas untuk hidup

Standard Pembelajaran: 2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan. Masa FASA 1. Persediaan Pemerhatian Indikator Amalan 1.1.1 Menggunakan deria penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa atau bau. 1.1.3 Penggunaan ABM yang sesuai. 2. Imaginasi Membuat hipotesis Penjanaan Idea Indikator Amalan 2.1.4 Mencari hubungkait, gabungjalin atau corak berrdasarkan maklumat yang ada. Murid menyatakan makanan yang dimakan oleh haiwan tersebut. Guru menyenaraikan beberapa nama haiwan. 1. Apakah makanan yang dimakan oleh haiwan tersebut ? 2. Apakah makanan lain yang dimakan oleh haiwan tersebut ? Lembu Harimau Kucing 2. Adalah semua haiwan makan makanan yang sama ? : 60 minit (2 waktu) CADANGAN AKTIVITI Membuat pemerhatian tentang tiga jenis haiwan. CADANGAN KOMUNIKASI 1. Apakah makanan yang dimakan oleh haiwan ini ?

Lampiran 1

3. Perkembangan Menguji hipotesis Penambahbaikan dan menilai Indikator Amalan 3.1.5 Memberi pelbagai kategori atau aspek. 3.2.3 Membuat wajaran dengan betul. 4. Tindakan Pelaksanaan Amalan Berterusan Indikator Amalan 4.1.1 Menghuraikan idea dengan terperinci. 4.2.1.Peka kepada perkara sekeliling. Pentaksiran

Guru menayangkan video haiwan dan makanannya.

1. Anda diminta memerhati tayangan video dan mencatatkan makanan yang dimakan oleh haiwan tersebut. 2. Anda diberi masa 20 minit untuk mengelaskan haiwan.

Murid menyenaraikan makanan yang dimakan oleh haiwan berdasarkan tayangan video.

Murid-murid membuat kesimpulan berdasarkan data yang diperolehi. Murid-murid membentangkan dan berkongsi hasil dapatan dengan rakan sekelas.

1. Bagaimanakah anda mengelaskan haiwanhaiwan tersebut?

Murid diminta mengelas haiwan mengikut makanan yang dimakan. Lampiran 2 dan 3 Murid berupaya meramal, mengelas dan membuat kesimpulan. KPS : Memerhati, meramal, mengelas dan membuat kesimpulan.

1. Kelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan.

Nilai dan Sikap

Bekerjasama, jujur dalam merekod hasil dapatan.

Lampiran 1

Lembu

Harimau

Kucing

Lampiran 2

IKAN

Buaya

BURUNG

KAMBING

KUCING

LALAT

ANJING

LEMBU

SINGA

TIKUS

SIPUT

RAMA-RAMA

KATAK

GAJAH

HARIMAU

Lampiran 3

Kelas haiwan mengikut kumpulan makanan yang dimakan.

Makan Tumbuhan Sahaja

Makan Haiwan Sahaja

Makan Haiwan Dan Tumbuhan