34

BAB 4 PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Dalam melaksanakan tindakan keperawatan, penulis menyesuaikan dengan kondisi klien dan pelaksanaan tersebut dilakukan selama 3 x 24 jam. Untuk melaksanakan tindakan yang belum penulis laksanakan, penulis melakukan kerjasama dengan perawat ruangan dan mendelegasikan tindakan tersebut pada perawat yang sedang berdinas.

Pada 3 diagnosa yang penulis angkat, ketiga diagnosa tersebut belum teratasi sebagian dan satu diagnosa sudah teratasi sesuai waktu yang ditetapkan, Ketiga masalah belum teratasi sebagian, pada diagnosa bersihan jalan nafas tidak efektif, perubahan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh, intoleransi aktivitas. Supaya semua masalah teratasi, penulis mendelegasikan rencana tindakan yang telah disusun kepada perawat ruangan.

4.2 Saran Berdasarkan kesimpulan diatas,maka penulis memberikan saran sebagi berikut: 1. Untuk Rumah Sakit Rumah sakit hendaknya mempertahankan atau bahkan meningkatkan kinerja yang telah bagus, dalam memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat, meningkatkan lagi peralatan yang ada diruangan. 2. Untuk Institusi Pendidikan Institusi pendidikan sebagai penyelenggara pendidikan, hendaknya menambah literature yang ada diperpustakaan, dengan literature yang masih tergolong terbitan baru, sehingga peserta didik tidak kesulitan saat mencari literature.

3. Untuk Perawat Hendaknya mencantumkan atau mencatat apa tindakan-tindakan yang dilakukan tentunya yang berkaitan dengan teori, sehingga akan mempermudah perawat lain yang ingin menerapkan sesuai

35

teori tersebut, dan hendaknya penyuluhan kesehatan dijadikan suatu program diruangan guna meningkatkan pengetahuan klien tentang penyakitnya dan dapat mencegah komplikasikomplikasi yang dapat terjadi. 4. Untuk Mahasiswa Mahasiswa dapat memberikan asuhan keperawatan dan dapat melakukan pengkajian dengan benar sesuai dengan konsep dasar dengan Tuberkulosis Paru. Selalu berdiskusi dengan temanteman sejawat dan pembimbing bila mengalami kesulitan.

36

DAFTAR PUSTAKA

Brunner and Suddart ,2002,Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah, Edisi 8,Vol I dan II, Jakarta : EGC. Carpanito ,Lynda juall, 2000, Alih Bahasa Tim Program Studi Ilmu Keperawatan UNPADPSIK, Diagnosa Keperawatan : Aplikasi pada Praktik Klinis, Edisi 6, Jakarta :EGC. Doengoes, Marilyn E, 2002, Rencana Asuhan Keperawatan, Jakarta : EGC. Kee, Joyce Lefever. Pemeriksaan Laboratorium dan Diagnostik dengan Implikasi Keperawatan. Edisi ke-2, Jakarta : EGC, 1997 Keliat, Budi anna, 1994, Proses Keperawatan, Jakarta : EGC. Kozier, ERB, Olivieri, 1999, Fundamental of Nurshing, Edisi ke-5, Philadelphia : W. B Saunders Company. Long, Barbara C, 1996, Perawatan Medikal Bedah, Bandung : Yayasan Ikatan Alumni Pendidikan : Balai Penerbit FKUI. Monahan, Frances Donovan, Neighbors, Mariene, 1998, Medical Surgical Nurshing, 2nd Edition, Philadelphia : W. B. Saunders Company. Potter, Patricia A, 1996, Pengkajian Kesehatan, Jakarta : EGC. Price Sylvia A, Lorraine M. Wilson, 1994, Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit ,Jakarta : EGC. Soemanto, Wasty, 1996, Pedoman Teknik Penulisan Skripsi, Jakarta : Bumi Aksara.