RANCANGAN HARIAN

PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 13/04/09 {Isnin}

MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:
AKTIVITI: TAJUK:
BBM: NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1:

REFLEKSI KENDIRI:
.

TINGKATAN:4K6/4K8/4K9 TARIKH: 13/04/09 {Isnin}

MASA: 10.20 – 11.30 BAHAGIAN:
AKTIVITI:- TAJUK:
BBM: NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1:

REFLEKSI KENDIRI:
-
TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 13/04/09 {Isnin}
MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN:
AKTIVITI:- TAJUK:
BBM: NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1:
ARAS 2:
ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P tidak dapat dijalankan kerana cuti peristiwa
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH: 14/04/09 {Selasa}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI:-penerangan guru,tulis TAJUK: Ahli Sunnah WalJamaah
nota,soaljawab
BBM: laptop.lcd,papan putih, NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud Ahlu Sunnah WalJamaah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan prinsip-prinsip ASWJ dan kepentingannya
Pelajar dapat mengeluarkan cara memelihara akidah
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan tidak berpegang dengan ASWJ
Pelajar dapat menerangkan syiah dan khawarij
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas bermula dengan baik. Beberapa pelajar kurang memerikan tumpuan.Ditegur.
TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 14/04/09 {Selasa}
MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI:-penerangan TAJUK: Ahli Sunnah WalJamaah
guru,sumbangsaran,tulis nota,
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud Ahlu Sunnah WalJamaah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan prinsip-prinsip ASWJ dan kepentingannya
Pelajar dapat mengeluarkan cara memelihara akidah
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan tidak berpegang dengan ASWJ
Pelajar dapat menerangkan syiah dan khawarij
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dijalankan seperti biasa.Kerjasama pelajar amat baik
TINGKATAN: 4K6/4K8/4K9 TARIKH: 15/04/09 {Rabu}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Akidah
AKTIVITI:-penerangan guru,tulis TAJUK:Dosa-Dosa Besar Yang Membawa Kehancuran
nota,soaljawab Umat
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud mengumpat,memfitnah,arak,dadah dan zina
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan faktor berlaku perbuatan tersebut
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan cara-cara mengatasi perbuatan tersebut
Pelajar dapat menjelaskan kesan melakukan perbuatan tersebut
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P berjalan seperti biasa.
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH: 15/04/09 {Rabu}
MASA: 11.30 – 12.40 BAHAGIAN:Akidah
AKTIVITI:- penerangan TAJUK: Dosa-Dosa Besar Yang Membawa Kemurkaan
guru,soaljawab,berbincang,tulis nota Allah
BBM: laptop,lcd,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian setiap dosa-dosa besar seperti derhaka kepada ibu bapa
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan punca berlaku perbuatan tersebut dikalangan umat Islam
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan hukuman terhadap perbuatan tersebut menurut Islam
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 16/04/09 {Khamis}
MASA: 07.05 – 08.15 BAHAGIAN:Akidah
AKTIVITI:penerangan TAJUK:Ahli Sunnah WalJamaah
guru,soaljawab,perbincangan,buat nota
BBM:laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud Ahlu Sunnah WalJamaah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan prinsip-prinsip ASWJ dan kepentingannya
Pelajar dapat mengeluarkan cara memelihara akidah
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan tidak berpegang dengan ASWJ
Pelajar dapat menerangkan syiah dan khawarij
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dapat dijalankan seperti biasa.
TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 16/04/09 {Khamis}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Akidah
AKTIVITI:penerangan guru,sumbang TAJUK: Dosa-Dosa Besar Yang Membawa Kemurkaan
saran,berbincang,buat nota Allah
BBM:laptop,lcd,papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian setiap dosa-dosa besar seperti derhaka kepada ibu bapa
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan punca berlaku perbuatan tersebut dikalangan umat Islam
ARAS
ARAS 3:
1 Pelajar dapat menjelaskan hukuman terhadap perbuatan tersebut menurut Islam
REFLEKSI KENDIRI: Kelas berjalan dengan baik.
REFLEKSI KENDIRI:
TINGKATAN:
- 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 16/04/09 {Khamis}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Ibadat
AKTIVITI:-penerangan guru,sumbang saran, TAJUK: Talak
soaljawab,buat nota
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud talak dan hukumnya
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan jenis-jenis talak
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan talak dalam rumahtangga
Pelajar dapat menjelaskan cara mengatasi masalah talak dikalangan umat Islam

REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan seperti biasa. Pelajar beri fokus.
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH:17/04/09 {Jumaat}
MASA: 09.40 – 10.40 BAHAGIAN:Akidah
AKTIVITI:-penerangan TAJUK: Dosa-Dosa Besar Yang Membawa Kehancuran
guru,soaljawab,simulasi,buat nota Umat- latihan kelas
BBM: laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian qazaf,liwat,musahaqah dan membunuh diri
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan sebab berlaku perbuatan tersebut
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan dan cara mengatasi perbuatan tersebut
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH:17/04/09 {Jumaat}
MASA: 09.40 – 10.40 BAHAGIAN:Ibadat dan PAFA
AKTIVITI:-pelajar ditasmik sesame sendiri TAJUK: Latihan perkahwinan dan PAFA-kod 12,13,14
BBM: laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul
ARAS 2: Pelajar dapat menjawab PAFA dengan betul dengan bimbingan guru
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan dengan baik.