Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN HARIAN

PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 20/04/09 {Isnin}


MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Akidah
AKTIVITI:penerangan TAJUK: Ahlu Sunnah WalJamaah
guru,sumbangsaran,tulis nota
BBM: laptop,lcd,papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian syiah dan khawarij
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan pembahagian syiah dan pegangannya.
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan iktikad khawarij dan cara memelihara akidah
REFLEKSI KENDIRI:
.Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan tumpuan.
TINGKATAN:4K6/4K8/4K9 TARIKH: 20/04/09 {Isnin}
MASA: 10.20 – 11.30 BAHAGIAN:Adab
AKTIVITI:-penerangan guru,tulis TAJUK: Adab Berhias Diri
nota,soaljawab
BBM:laptop,lcd,carta NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan konsep berhias diri menurut Islam
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan tuntutan berhias diri dari sudut fizikal dan pakaian
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri.
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan dengan baik.Objektif tercapai
TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 20/04/09 {Isnin}
MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN:Adab
AKTIVITI:-penerangan guru,sumbang TAJUK:Adab Berhias Diri
saran,perbincangan,tulis nota
BBM: laptop,lcd,papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan konsep berhias diri menurut Islam
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan tuntutan berhias diri dari sudut fizikal dan pakaian
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri dan kesan meninggalkannya
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P berjalan seperti biasa.Tumpuan pelajar amat baik.
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH: 21/04/09 {Selasa}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Ibadat
AKTIVITI:-penerangan guru,tulis TAJUK: Talak Jalan Penyelesaian Terakhir
nota,soaljawab
BBM: laptop.lcd,papan putih, NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud talak dan hukumnya menurut Islam
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan jenis-jenis talak
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan buruk talak
Pelajar dapat menjelaskan hikmat talak
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas bermula dengan baik. Beberapa pelajar kurang memerikan tumpuan.Ditegur.
TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 14/04/09 {Selasa}
MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN: Adab
AKTIVITI:-penerangan TAJUK: Adab Dengan Pemimpin
guru,sumbangsaran,tulis nota,
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan konsep kepimpinan menurut Islam
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan tanggungjawab seorang pemimpin
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan tanggungjawab seorang rakyat terhadap pemimpin
Pelajar dapat menjelaskan kesan tidak taat kepada pemimpin
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dijalankan seperti biasa.Kerjasama pelajar amat baik
TINGKATAN: 4K6/4K8/4K9 TARIKH: 22/04/09 {Rabu}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Latihan dan PAFA
AKTIVITI:-penerangan guru,menjawab soalan TAJUK:Adab Berhias Diri
BBM: NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menjawab soalan dengan betul
ARAS 2: Pelajar dapat ditasmik dengan baik dan betul
REFLEKSI KENDIRI:
-
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH: 22/04/09 {Rabu}
MASA: 11.30 – 12.40 BAHAGIAN:Adab
AKTIVITI:penerangan,soaljawab,berbincang,tulis TAJUK: Adab Berhias Diri
nota
BBM: laptop,lcd,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan konsep berhias diri menurut Islam
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan tuntutan berhias diri dari sudut fizikal dan pakaian
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan diri dan kesan meninggalkannya
REFLEKSI KENDIRI:
-
TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 23/04/09 {Khamis}
MASA: 07.05 – 08.15 BAHAGIAN:Ibadat
AKTIVITI:penerangan TAJUK:Rujuk Dan Idah
guru,soaljawab,perbincangan,buat nota
BBM:laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud rujuk dan idah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan rukun rujuk dan syaratnya
Pelajar dapat mengeluarkan hikmah rujuk
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan jenis dan tempoh idah
Pelajar dapat menerangkan status isteri semasa dan selepas idah
REFLEKSI KENDIRI:
-
TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 23/04/09 {Khamis}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Tilawah/Kefahaman Ayat.Surah Al-
An’am:125
AKTIVITI:penerangan guru,sumbang TAJUK: Hidayah Milik Allah SWT
saran,berbincang,buat nota
BBM:laptop,lcd,papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat membaca ayat dengan betul dan secara tadwir
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan mengapa manusia wajib memohon hidayah Allah
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan cara mendapat hidayah Allah
Pelajar dapat menerangkan kesan mendapat hidayah Allah
REFLEKSI KENDIRI:

TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 23/04/09 {Khamis}


MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Ibadat
AKTIVITI:-penerangan guru,sumbang saran, TAJUK: Rujuk dan Idah
soaljawab,buat nota
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud rujuk dan idah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan rukun rujuk dan syaratnya
Pelajar dapat mengeluarkan hikmah rujuk
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan jenis dan tempoh idah
Pelajar dapat menerangkan status isteri semasa dan selepas idah
REFLEKSI KENDIRI:
-
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH:24/04/09 {Jumaat}
MASA: 09.40 – 10.40 BAHAGIAN:Tilawah/Kefahaman Ayat.Surah Al-An’am:125
AKTIVITI:-penerangan guru,bacaan ayat,buat TAJUK: Hidayah Milik Allah SWT
nota
BBM: laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat membaca ayat dengan betul dan secara tadwir
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan mengapa manusia wajib memohon hidayah Allah
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan cara mendapat hidayah Allah
Pelajar dapat menerangkan kesan mendapat hidayah Allah
REFLEKSI KENDIRI:
-
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH:24/04/09 {Jumaat}
MASA: 09.40 – 10.40 BAHAGIAN:Tilawah/Kefahaman Ayat.Suah Al-An’am:125
AKTIVITI:Bacaan pelajar dengan bimbingan TAJUK:Hidayah Milik Allah SWT
guru,penerangan guru,soaljawab
BBM: laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat membaca ayat dengan betul dan secara tadwir
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan mengapa manusia wajib memohon hidayah Allah
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan cara mendapat hidayah Allah
Pelajar dapat menerangkan kesan mendapat hidayah Allah
REFLEKSI KENDIRI:
-

Anda mungkin juga menyukai

  • RPH 34
    RPH 34
    Dokumen3 halaman
    RPH 34
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 43
    RPH 43
    Dokumen3 halaman
    RPH 43
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 37
    RPH 37
    Dokumen3 halaman
    RPH 37
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 38
    RPH 38
    Dokumen3 halaman
    RPH 38
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 36
    RPH 36
    Dokumen3 halaman
    RPH 36
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 42
    RPH 42
    Dokumen3 halaman
    RPH 42
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 25
    RPH 25
    Dokumen3 halaman
    RPH 25
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 30
    RPH 30
    Dokumen3 halaman
    RPH 30
    jefree Dollah
    100% (2)
  • RPH 33
    RPH 33
    Dokumen3 halaman
    RPH 33
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH27
    RPH27
    Dokumen3 halaman
    RPH27
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 29
    RPH 29
    Dokumen3 halaman
    RPH 29
    jefree Dollah
    100% (2)
  • RPH8
    RPH8
    Dokumen4 halaman
    RPH8
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 32
    RPH 32
    Dokumen3 halaman
    RPH 32
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH26
    RPH26
    Dokumen3 halaman
    RPH26
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 11
    RPH 11
    Dokumen3 halaman
    RPH 11
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 19
    RPH 19
    Dokumen3 halaman
    RPH 19
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • Document 1
    Document 1
    Dokumen1 halaman
    Document 1
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 14
    RPH 14
    Dokumen3 halaman
    RPH 14
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 15
    RPH 15
    Dokumen3 halaman
    RPH 15
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 16
    RPH 16
    Dokumen3 halaman
    RPH 16
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 10
    RPH 10
    Dokumen4 halaman
    RPH 10
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 7
    RPH 7
    Dokumen4 halaman
    RPH 7
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 13
    RPH 13
    Dokumen3 halaman
    RPH 13
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 18
    RPH 18
    Dokumen3 halaman
    RPH 18
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH 9
    RPH 9
    Dokumen4 halaman
    RPH 9
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH M6
    RPH M6
    Dokumen4 halaman
    RPH M6
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RPH7
    RPH7
    Dokumen4 halaman
    RPH7
    jefree Dollah
    Belum ada peringkat
  • RP Pi T4
    RP Pi T4
    Dokumen20 halaman
    RP Pi T4
    jefree Dollah
    100% (10)
  • RPH M8
    RPH M8
    Dokumen5 halaman
    RPH M8
    jefree Dollah
    100% (1)