BAND 3 Tahu, Faham dan Boleh Buat PERNYATAAN STANDARD BAND 3 Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengenalpastikannya

dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah. DESKRIPTOR 1 (Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik EVIDENS B3D1E1 Mengenal pasti mud sedih, riang dan takut B3D1E2 Mengenal pasti tekstur nipis dan tebal INSTRUMEN 3.1.2 - Lagu Gergasi, Berlari di Padang - Murid-murid mendengar lagu yang dimainkan sambil menyatakan mud lagu. 3.1.2 -Lagu Koir dan Lagu pop - Murid-murid mendengar lagu yang dimainkan dan menyatakan lagu yang tekstur nipis dan tekstur tebal 3.1.2 -Lagu Rock dan Lagu Instrumental - Murid-murid mendengar lagu yang dimainkan dan menyatakan lagu yang kuat dan lembut. 1.1.3 - Lagu SO MI -Murid-murid mendengar lagu yang dimainkan sambil mengajuk dengan tepat. -Memainkan alat muzik pic rendah, tengah dan tinggi. 3.1.1 -Lagu Gergasi, Drum Bass, Kerincing, Kayu tik tok Murid-murid mendengar lagu yang dimainkan dan menyatakan ton suara. Murid-murid memainkan alat yang disediakan dan juga menyatakan ton alat perkusi yang berbeza. 2.1.2 - Lagu Cepat, Lambat -Melambaikan tangan untuk menunjukkan tempo cepat dan lambat -melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat da lambat. Cth. Lakar kereta dan basikal, haiwan dll.

B3D1E3 Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut

B3D1E4 Mengecam bunyi pic tinggi, rendah, dan pic tengah

B3D1E5 Mengenal pasti warna ton suara dan perkusi

B3D1E6 Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambat

B3D1E7 Mengenal pasti detik panjang dan pendek

B3D1E8 Membezakan ton suara

1.3.1 Membuat pergerakkan mengikut ruang sambil mengenal pasti detik panjang dan pendek -memainkan katenet dan kerincing -Bunyi kenderaan atau haiwan 1.1.1 -Mendemontrasi warna ton suara manusia dengan betul. -Suara lelaki dengan perempuan

DESKRIPTOR 2 B3D2 (Kemahiran Muzik) Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi EVIDENS B3D2E1 Bermain perkusi mengikut detik INSTRUMEN 1.2.1 -Bermain perkusi mengikut detik. Murid dapat bermain alat perkusi seperti kerincing, kastanet mengikut detik lagu. 1.2.3 -Bermain alat perkusi dengan dinamik. Murid dapat bermain alat perkusi mengikut isyarat tangan guru. 1.2.3 -Bermain perkusi atau menyanyi dinamik kuat dan lembut. Murid dapat bermain alat perkusi atau menyanyi mengikut isyarat guru. (Guru akan menggunakan tanglung). -Bermain mengikut ikon Gajah(kuat) dan Burung (lembut) 1.1.6 -Murid menyanyi lagu dengan sebutan yang jelas secara individu. 1.1.2 -Murid-murid menyanyi lagu dengan pernafasan yang betul. -Murid-murid menggerakkan tangan dari kirikanan-kiri bagi setiap frasa. 1.1.3 -Murid-murid menyanyi pic mengikut piano pic tinggi-rendah.

B3D2E2 Bermain alat perkusi dengan dinamik B3D2E3 Bermain perkusi atau menyanyi dinamik kuat dan lembut

B3D2E4 Menyebut lirik dengan jelas B3D2E5 Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan B3D2E6 Menyanyikan pic tinggi, rendah, dan pic

sederhana

DESKRIPTOR 3 B3D3 (Sahsiah) Menghayati 4 hingga 5 nilai daripada nilai-nilai berikut: Jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat-menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisplin. EVIDENS B3D3E1 Menunjukkan penghayatan 4 hingga 5 nilai daripada nilai-nilai berikut: Jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat-menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisplin. INSTRUMEN 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vocal a, e, I, u, o yang betul. 1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul. - pengambilan nafas - pengeluaran nafas 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. - pic tinggi - pic pertengahan - pic rendah