ABSTRAK

DELSANTI DONA, BP. 091012252, S.1 PAI: Skripsi yang berjudul Peran Kepala Madrasah dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Di Bidang Pendidikan Agama Islam (PAI) (Studi Kasus di MIN Teratak Baru), Painan, Jurusan Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) YPI Al-Ikhlas Painan, 2013, 86 Halaman Penelitian ini dilatar belakangi bahwa berkenaan dengan reoreintasi penyelnggaraan pendidikan, menunjukkan lemahnya pola/manajemen lama, maka pemerintah disamping menggalakan/mensosialisaikan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, juga memberi bantuan konsultasi dana bagi sekolah yang ingin melaksanakan MPMBS. Penelitian ini berusaha untuk mendeskripsikan peran kepala Madrasah dalam bidang pendidikan agama Islam (PAI) MIN Teratak Baru, mendeskripsikan model manajemen berbasis sekolah dalam bidang pendidikan agama Islam (PAI) di MIN Teratak Baru, mendeskripsikan peran kepala Madrasah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah (MBS) dalam bidang pendidikan agama Islam (PAI) di MIN Teratak Baru. Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif kualitatif, yaitu data yang diperoleh digambarkan kemudian dianalisis tanpa mempersoalkan hubungan antar variabel dan mengumpulkan sumber data yang berasal dari dokumentasi, wawancara, observasi dan literature yang berhubungan dengan materi-materi penelitian. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Peran Kepala madrasah dalam bidang pendidikan Agama Islam sebagai simulator adalah Kepala Madrasah kemudian menyodorkan beberapa gagasan atau konsep mengenai visi, misi dan tujuan sekolah untuk dibahas lebih lanjut, selain itu kepala sebagai Motivator, innovator dan Komunikator dalam kepemimpinannya, Menghasilkan kemajuan atau tidaknya system manajemen berbasis sekolah (MBS) dalam bidang pendidikan, tergantung sekolah yang menerapkannya. Sekolah yang benar-benar mengerti seberapa jauh kemampuan yang dimiliki para siswanya dan mengambil langkah-langkah yang benar dalam mengembangkan kemampuannya tersebut, untuk berhasil dalam MBS-nya terutama dalam hal pendidikan agama Islam (PAI). Kepala Madrasah dalam Sosialisasi MBS pada Bidang Pendidikan Agama Islam (PAI) melakukannya melalui rapat dengan guru dan karyawan pada awal tahun pelajaran bahkan pada tiap kesempatan pembinaan guru dan karyawan, Kepala Madrasah dalam Penyusunan Program Pendidikan Agama Islam (PAI) memberikan arahan dan memonitor agar semua yang telah direncanakan dalam program kerja tahunan dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Kepala Madrasah dalam pelaksanaan program kerja PAI memberikan arahan dan monitor agar semua yang telah direncanakan dapat terlaksana dengan baik. Kepala Madrasah dalam Evaluasi Program Kerja Pendidikan Agama Islam (PAI) juga melakukan evaluasi terhadap apa yang tercantum dalam program kerja tahunan. Evaluasi dilakukan baik dalam proses pelaksanaan program setahun maupun pada akhir pelaksanaannya