Rancangan Pengajaran Harian Mata Pelajaran Tarikh / Hari Kelas Tahap Pelajar Bilangan Pelajar Masa Tajuk Sub

Tajuk : Perdagangan Tingkatan 5 : 3 April 2013 : 5 Teknologi : Sederhana : 39 orang : 8.00 pagi 80.40 pagi (40 minit) : Insurans : 2.3 Jenis-jenis insurans 2.3 a. Insurans kemalangan, insurans kebakaran, insurans marin, insurans penerbangan dan insurans lain. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran, pelajar-pelajar dapat: a) Menyenaraikan jenis-jenis insurans. (Aras 1) b) Mengenalpasti contoh setiap jenis-jenis insurans. (Aras 2) c) Membandingkan ciri-ciri setiap jenis-jenis insurans (Aras 4) Pengetahuan Sedia ada : Pelajar telah mengetahui insurans, jenis-jenis insurans dan kepentingan insurans berdasarkan pengalaman dan media massa (iklan).

ABM

: Gambar-gambar dari internet, kertas mahjong dan keratan kad manila (nota) dan kertas kosong A4.

Nilai murni KBKK Strategi/ kaedah

: Menepati waktu, berwaspada, peka dan bekerjasama. : Kenalpasti, menyenaraikan, menerangkan, dan membuat rumusan. : Konstruktivisme dan objektivisme

Langkah/ Masa Set Induksi (5 minit)

Isi Kandungan Permulaan

Aktiviti Guru Kelas dimulakan dengan bacaan doa. 1) Guru menunjukkan kertas mahjung yang mengandungi pelbagai gambar dan bertanya kepada pelajar gambar apa yang mereka lihat. 2) Guru menanggalkan kertas mahjung dan menyoal pelajar berkaitan gambar. 3) Guru memberitahu tujuan aktiviti dibuat agar membuka minda pelajar untuk lebih fokus dan teliti dalam membuat sesuatu.

Aktiviti Pelajar Pelajar membaca doa

Strategi/Kaedah/ ABM/Nilai/KBKK Pemusatan: Berpusatkan pelajar

Pelajar memerhati dan memberi respon terhadap soalan guru.

dan bahan

Kaedah: Pemerhatian dan soal jawab

Pelajar menjawab soalan

ABM: Gambar-gambar dari internet Nilai: Peka

KBKK: Menguji kemahiran memfokus dan pemerhatian pelajar. Langkah 1 Pengenalan (10 minit) jenis-jenis insurans : a) Kemalangan b) Kebakaran c) Marin d) Penerbangan e)Lain

1) Guru bertanya kepada pelajar :

Pelajar menyenaraikan secara lisan jenis-jenis insurans berdasarkan pengetahuan mereka.

Pemusatan: Berpusatkan guru, bahan dan pelajar

Jenis-jenis insurans yang insurans yang mereka ketahui. Senarai syarikat insurans.

Kaedah: Pelajar memberi perhatian terhadap penerangan guru dan menjawab soalan yang diajukan. ABM: Keratan kad manila Soal jawab dan Penerangan

2) Guru menerangkan jenisjenis insurans dan diselangselikan dengan bertanya kepada pelajar.

FAKULTI PENGURUSAN DAN EKONOMI (FPE)

PENGAJARAN, TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 2 (KPD3026)

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN JENIS-JENIS INSURANS

KUMPULAN AT45C

NAMA : NORMAH BINTI ALI NO. MATRIK :D20101038984 SEMESTER : ENAM NAMA PENSYARAH : DR. KHALID BIN ISMAIL