Usahamenyusun semula dan menambah baik kurikulum sedia ada Memastikan murid dibekalkan dengan pengetahuan, kemahiran dan

nilai yang relevan dengan keperluan semasa bagi menghadapi cabaran abad ke 21 Telah membuat penandaarasan dengan kurkulum negara maju bagi mastikan kurikulum persekolahan kebangsaan setanding dengan pendidikan global

Berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan mengekalkan prinsip KBSR Penambahbaikan dilakukan kepada reka bentuk, organisasi, pedagogi, penegasan kurikulum, peruntukan masa dan pengurusan kurikulum untuk membangunkan KSSR Dilaksanakan secara berperingkat mulai 2011 bermula dengan Tahun 1 di semua sekolah rendah seluruh negara

KBSR Reka bentuk kurikulum berasaskan 3 bidang: -Komunikasi -Manusia dan Alam Kelilingnya -Perkembangan Diri Individu

KSSR Reka bentuk kurikulum berasaskan 6 tunjang: -Komunikasi -Kerohanian, Sikap dan Nilai -Kemanusiaan -Perkembangan Fizikal & Estetika -Sains dan Teknologi -Keterampilan diri
Bahan Kurikulum - Dokumen Standard Kurikulum

Bahan Kurikulum - Sukatan pelajaran

Reka Bentik Kurikulum -Linear

Reka Bentuk Kurikulum -Modular

KBSR
Organisasi Kurikulum Tahap I (Tahun 1,2 & 3) dan -Mata Pelajaran Teras, Wajib & Tambahan Tahap II (Tahun 4, 5 & 6) -Mata Pelajaran Teras, Wajib & Tambahan Elemen Kamahiran Berfikir secara Kritis dan Kreatif

KSSR
Organisasi Kurikulum Tahap I (Tahun 1, 2, & 3 ) -Modul Teras Asas, Modul Teras Tema dan Modul Elektif Tahap II (Tahun 4, 5 & 6) - Mata Pelajaran Teras dan Elektif

Elemen Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan dan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) secara eksplisit Fokus: 4M (Membaca, Menulis, Mengira dan Menaakul)

Fokus: 3M (Membaca, Menulis dan Mengira)