PENGHARGAAN

Syukur kepada Tuhan kerna dengan izinNya dapat saya menyempurnakan tugasan ini. Diucapkan setinggi-tinggi terima kasih yang tidak terhingga dan penghargaan kepada penyelia saya, yang telah member Kemahiran Bahasa ini berlangsung. seliaan, bimbingan, tunjuk ajar dan dorongan 3104 Pengajaran dengan penuh dedikasi sepanjang proses penyiapan tugasan

Sebagai kakitangan akademik sepenuh masa dan pelajar sambilan, saya memikul tanggungjawab berganda dengan tabah dan merencanakan masa untuk melaksanakan tugas dengan fokus yang berbeza. Oleh itu saya sangat-sangat berterima kasih kepada keluarga tersayang, sanjungan tinggi ditujukan khususnya suami dan anak-anak saya, yang begitu perihatin dan bersemangat untuk berkorban, memandu dan membantu untuk menentukan keupayaan menangani pelbagai rintangan. Untuk rakan-rakan yang telah terlibat secara langsung dan tidak langsung, saya juga ingin mengucapkan jutaan terima kasih atas inspirasi dan segala sokongan yang disumbangkan.

Terima kasih.

SENARAI KANDUNGAN

KANDUNGAN
PENGHARGAAN TUGASAN 1 1.0 HURAIAN MAKLUMAT DARIPADA JURNAL BERKAITAN KONSEP PENGUJIAN, KONSEP PENGUKURAN DAN

MUKA SURAT

KONSEP PENILAIAN BAHASA MELAYU 1.1 1.2 Konsep Penilaian, Pengukuran dan Pengujian Pentaksiran 1.2.1 1.3 Tujuan Pentaksiran 3 2

Pengertian Penilaian 1.3.1 Kuantifikasi dan Kualifikasi Dalam Penilaian

1.4 1.5

Pengertian Pengukuran Pengertian Pengujian 1.5.1 Tujuan Pengujian Pengajaran dan Pembelajaran

4 5

2.0

ANALISIS TAHUN 4 2.1

SOALAN

PEPERIKSAAN

BAHASA

MELAYU

Hasil Analisis

13 14

3.0

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN BAHASA MELAYU TAHUN 5

4.0

UJIAN OBJEKTIF DAN

SUBJEKTIF

MENGIKUT ARAS 18

TAKSONOMI BLOOM, BERPANDUKAN JSU YANG DIBINA 5.0 6.0 ANALISIS MARKAH UJIAN

23 REFLEKSI 25

TUGASAN 2 1.0 KONSEP PENILAIAN 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.0 Kepentingan Penilaian Ujian Di Bilik Darjah Konsep Penilaian Ciri-ciri dan Prosedur Penilaian Dalam Bilik Darjah Pembinaan Instrumen Penilaian dalam Aspek Kognitif Instrumen Penilaian Dalam Aspek Kognitif 27 28 30 31

PANDUAN MENULIS SOALAN UJIAN BERTULIS 32 2.1 2.1 Ujian Subjektif Ujian Subjektif 35 36 40 42 43 44

3.0 4.0 5.0

PEMBINAAN ITEM ASPEK AFEKTIF (EMOSI) PENILAIAN MELALUI PORTFOLIO PENILAIAN MELALUI PEMERHATIAN

KESIMPULAN RUJUKAN LAMPIRAN 1