Anda di halaman 1dari 3
 
 - 1
TIA
 
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS ) GENAP
TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Mata Pelajaran : IPS Kelas : VIII( DELAPAN ) Hari, tanggal :
Jum’at, 20 Maret 2009
 Waktu : 60 Menit
1. Tujuan penyelenggaraan sidang BPUPKI tanggal 29 Mei
 – 
 1 Juni 1945 adalah untuk membahas
tentang ….
 a. bentuk negara Indonesia c. bentuk pemerintahan Indonesia b. dasar negara Indonesia d. rancangan Undang-Undang Dasar 2. Tujuan penyelenggaraan sidang BPUPKI tanggal 10-
17 Juli 1945 adalah untuk membahas ….
 a. Dasar Negara Indonesia Merdeka c. Piagam Jakarta atau Jakarta Charter b. Rancangan Undang-Undang Dasar d. Batang Tubuh UUD 3.Rumusan Pancasila yang autentik dan sah secara hukum a
dalah ….
 a. terdapat pada piagam Jakarta b. sesuai dengan konsep yang diajukan Ir. Soekarno c. rumusan yang disahkan PPKI tanggal 18 Agustus 1945 d. Sesuai dengan konsep yang diajukan Mohammad Yamin 4. Rancangan dasar Negara yang mirip dengan bunyi butir-butir Pancasila yang berlaku saat ini diambil dari a. pidato Ir. Soekarno c. Piagam Jakarta b. pidato Mr.Moh.yamin d. batang tubuh UUD 1945 5.
Panitia persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) dibentuk pada tanggal ….
 a. 1 Maret 1945 b. 28 April 1945 c. 10 Juli 1945 d. 7 Agustus 1945 6. Perbedaan nyata isi Pancasila yang tercantum pada alenia keempat pembukaan UUD 1945 dengan Piagam
 Jakarta, khususnya terletak pada sila …
 a. ke
 – 
 1 b. ke
 – 
 2 c. ke
 – 
 3 d. ke
 – 
 4 7. Dokumen yang berhasil disusun oleh Panitia Sembilan yang diketuai oleh Ir. Soekarno pada tanggal 22  Juni
1945 dikenal dengan nama ….
 a. Piagam Charter b. Atlantik Charter c. Piagam Jakarta d. Pancasila 8. Faktor yang melatarbelakangi Jepang berjanji akan memberi kemerdekaan kepada bangsa Indonesia kelak
dikemudian hari adalah ….
 a.
 
terjadinya perlawanan rakyat Indonesia diberbagai daerah b.
 
adanya keinginan Jepang untuk bekerja sama c.
 
 Jepang tidak ingin bangsa Indonesia menderita d.
 
Kekalahan Jepang dalam Perang Pasifik 9. Adanya BPUPKI dan PKI
sangat bermanfaat bagi bangsa Indonesia karena dapat …..
 a. menumbuhkan semangat menghadapi tentara sekutu yang ke Indonesia b. Meningkatkan semangat perjuangan merebut kekuasaan dari tangan Jepang c. menjalin kerja sama bangsa Indonesia dengan pemerintah Jepang d. mempersiapkan bangsa Indonesia untuk mencapai Indonesia merdeka 10.
Tokoh yang mengusulkan konsep dasar Negara Indonesia Merdeka dalam siding BPUPKI I, antara lain ….
 a. Mr. Achmad Subarjo c. Mr. Sartono b. Mr. Moh.Yamin d. Mr. Iwa Kusuma Sumantri 11. Tindakan yang dilakukan oleh golongan pemuda setelah mengetahui berita menyerahnya Jepang kepada
sekutu adalah ….
 a.
 
segera melakukan pelucutan senjata terhadap pasukan Jepang b.
 
mendesak kepada Soekarno
 – 
 hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia c.
 
Meminta kepada Soekarno
 – 
 Hatta untuk melakukan sidang PPKI d.
 
Menghancurkan markas-markas pasukan Jepang di Indonesia
PETUNJUK UMUM
:
1.
 
Tulis nama, kelas, nomor peserta Anda pada lembar jawab. 2.
 
Arsirlah atau hitamkan huruf A, B, C, dan D yang menurut Anda merupakan jawaban yang paling tepat. 3.
 
Gunakan pensil 2B, dan penghapus karet yang baik. 4.
 
Apabila ingin mengganti jawaban hapuslah jawaban tersebut dengan karet penghapus dan arsir / hitamkan jawaban yang benar.
 
 - 2
TIA
 
12. Penyebab keterlambatan penyebarluasan berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di luar Pulau Jawa,
antara lain …
 a.
 
kedatangan pasukan sekutu di Indonesia b.
 
masih banyaknya pasukan Jepang yang berada diluar Pulau jawa c.
 
sarana tansport dan komunikasi yang kurang memadai d.
 
sering terjadinya bentrokan antara para pemuda Indonesia dengan pasukan Jepang 13. Kalimat kedua dalam konsep Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia merupakan pernyataan mengenai ….
 a. kehendak bangsa Indonesia untuk menentukan nasibnya sendiri b. terbentuknya pemerintahan baru di Indonesia c. kehendak bangsa Indonesia untuk merdeka d. pengalihan kekuasaan 14.Salah seorang tokoh pemuda yang berperan dalam peristiwa upacara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
17 Agustus 1945 adalah …..
 a. Suhud c. Sutarjo kartohadikusumo b. Suwadi Suryaningrat d. Supriyadi 15. Soekarno-Hatta menolak tuntutan golongan pemuda untuk segera memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia karena …..
 a.
 
 Jepang belum sepenuhnya menyerah kepada sekutu b.
 
Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membutuhkan biaya yang besar c.
 
Soekarno-Hatta akan membicarakan masalah Proklamasi dalam rapat PPKI lebih dahulu d.
 
Bangsa Indonesia belum siap untuk mempunyai pemerintahan sendiri 16. Badan yang pertama kali menetapk 
an dan mengesahkan UUD 1945 adalah ….
 a. BPUPKI b. KNIP c. MPR d. PPKI
17. Keputusan yang dihasilkan dalam sidang PPKI tanggal 19 agustus 1945, antara lain….
 a. pembagian wilayah RI menjadi delapan provinsi b. pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat c. Menetapkan dasar Negara Republik Indonesia d. menetapkan PNI sebagai satu-satunya partai politik di Indonesia 18. Kedudukan KNIP yang dibentuk berdasarkan hasil sidang PPKI tanggal 22 Agustus 1945 sebagai pel
aksana kedaulatan rakyat terlihat dari ….
 a.
 
keanggotaan KNIP yang berasal dari berbagai partai politik b.
 
pembentukan KNIP secara demokratis c.
 
kedudukan KNIP yang sejajar dengan Presiden d.
 
wewenang KNIP menetapkan GBHN sebelum MPR terbentuk 19. Pada tanggal 18 Agustus 1945 PPKI melakukan tindakan penting bagi kelangsungan kehidupan bernegara
di Indonesia setelah diproklamasikannya Kemerdekaan Indonesia, yaitu ….
 a. Menetapkan dan mengesahkan UUD RI b. menetapkan pembentukan Badan keamanan rakyat c. menetapkan pembagian wilayah di Indonesia d. Membentuk cabinet pertama di Indonesia 20.
Latar belakang terjadinya pertempuran lima hari di Semarang adalah ….
 a. Tentara sekutu meracuni cadangan air minum di Semarang b. penembakan terhadap Dr. Karyadi oleh pasukan Jepang c. pendudukan pasukan Jepang atas wilayah Semarang d. Jepang menolak perlucutan senjata yang diakukan oleh para pemuda di Semarang 21. Bertemunya dua budaya berbeda saling menyatu membentuk kebuda
 yaan baru disebut ….
 a. Akomodasi b. Akulturasi c. Asimilasi d. Kerjasama 22.
Persaingan antar individu untuk mencari keuntungan pribadi dalam proses sosial disebut ….
 a. Competition b. Conflict c. Conciliation d. Adjudication 23. Ad
anya tantangan yang sama dari luar, akan menyebabkan terjadinya proses sosial, yaitu ….
 a. Asimilase b. Akulturasi c. Kooperasi d. Akumudasi 24.
Berikut ini merupakan bentuk hubungan disosiatif/asimetris, kecuali ….
 a. kooptasi b. konflik c. persaingan d. kontraversi 25.
Contoh bentang alam/kondisi geografis yang mendukung hubungan sosial yaitu ….
 a. pegunungan tinggi b. dataran rendah pantai c. banyaknya jalan tol d. daerah perbukitan 26. Tujuan utama orang melakukan hubungan
sosial dalam masyarakat adalah untuk …
 a. mendapatkan pengakuan c. memperoleh ketenaran b. memenuhi kebutuhan d. mendapatkan rasa aman
 
 - 3
TIA
 
27.
Salah satu dampak negatif akibat hubungan social yaitu …..
 a. mengembangkan tenggang rasa c. wawasan bertambah b. kebutuhan mencukupi d. muncul fanatisme berlebihan 28. Jenis pranata sosial yang bertujuan mengawasi adat istiadat dalam masyarakat disebut
….
 a. Operatife Institution b. Basic Institution c. Regulativ Institution d. General Institution 29. Berikut ini merupakan lembaga-
lembaga yang lahir dari pranata pendidikan, kecuali …
 a. kursus-kursus b. sekolah umum c. penerbit buku d. Institute 30. Membentuk warga Negara yang patriotisme dan nasionalisme meru
pakan fungsi ….
 a. pranata politik b. pranata pendidikan c. pranata agama d. pranata ekonomi 31.
Berikut ini yang termasuk kegiatan dalam pranata ekonomi ….
 a. sikap sopan santun terhadap orang tua b. berbuat baik kepada sesame manusia c. menebangi hutan memilih kayu yang sudah tua d. membantu teman yang mengalami kesulitan 32.
Berikut ini merupakan fungsi nyata pranata sosial, kecuali ….
 a. perkawinan untuk menutupi rasa malu b. keluarga sebagai tempat pengenalan nilai-nilai luhur c. pranata ekonomi mengatur sistem produksi, distribusi dan konsumsi d. Agama mengatur hubungan baik sesame manuisia dan dengan Tuhan 33.
Berikut ini adalah contoh pranata umum, kecuali ….
 a. pranata agama b. pranata Negara c. pranata keluarga d. pranata Kristen
34. Bentuk pranata sosial yang sengaja dibentuk untuk mencapai tujuan tertentu disebut ….
 a. Enacted Institution c. Operative Institution b. Ressive Institution d. Regulative Institution 35. Pranata agama merupakan sebuah pranata yang aturan-
aturannya bersumber dari ….
 a. wahyu b. Ideologi Negara c. UUD suatu Negara d. tokoh agama
36. Keluarga merupakan pranata pertama dan utama, sebab ….
 a. keluarga merupakan lembaga masyarakat terkecil b. dalam keluarga anak mendapat pendidikan pertama dan waktunya lama c. hanya keluarga yang mampu menanamkan kepribadian anak d. keluarga lebih berpengaruh daripada lingkungan yang lain 37. Salah sdatu masalah
 yang timbul jika keluarga tidak berfungsi secara afeksi yaitu ….
 a. kenakalan anak b. kebodohan anak c. anak menjadi kuper d. anak sering sakit
38. Papan tulis, meja, dan kursi merupakan alat dalam pranata ….
 a. kepolisian b. pendidikan c. agama d. keluarga 39.
Lembaga politik yang bertugas sebagai pelaksanan pemerintahan negara adalah lembaga
 a. legislative b. kehakiman c. yudikatif d. eksekutif 40.
Kegiatan pemasaran, perdagangan dan jual beli diatur dalam pranata ….
 a. agama b. hukum c. ekonomi d. pendidikan

Puaskan Keingintahuan Anda

Segala yang ingin Anda baca.
Kapan pun. Di mana pun. Perangkat apa pun.
Tanpa Komitmen. Batalkan kapan saja.
576648e32a3d8b82ca71961b7a986505