Kompetensi Dasar 1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
Indikator - Menceritakan proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara - Menjelaskan arti pentingn'a persatuan dan kesatuan dalam me(ujudkan perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara - Men'ebutkan tokoh 'ang terlibat dalam perumusan Pancasila - Menuliskan perbedaan rancangan rumusan Dasar Negara dari para tokoh
Materi Pokok Makna nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
AW ) P
&
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
- Men'ebutkan tokoh Nasional Panitia sembilan - Menjelaskan rumusan Dasar Negara 'ang sah dan benar - Meneladani nilai juang proses perumusan Pancasila 1.&. Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara. - Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara - Men'ebutkan tokoh-tokoh penting 'ang berperan dalam perubahan Piagam akarta - Mendiskusikan nilai *nilai kebersamaan dalam kegiatan sehari-hari - Menunjukkan sikap mengutamakan Nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar negara % P
Kompetensi Dasar
Indikator kepentingan bersama dari pada kepentingan pribadi - Men'ebutkan cara menerima hasil keputusan bersama
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1.#. Meneladani nilainilai juang para tokoh 'ang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan seharihari.
- Mengidenti+ikasi nilai-nilai juang dalam kehidupan sehari-hari - ,erperilaku menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan - Men'ebutkan perilaku 'ang dapat kita teladani dari para pejuang Perumusan Pancasila - Menuliskan contoh penerapan nilai juang tokoh perumusan Pancasila dalam kehidupan seharihari - Menjelaskan
) P
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
Indikator - Menjelaskan asas Pemilu di Indonesia - Menuliskan (aktu pelaksanaan Pemilu di Indonesia 'ang telah terjadi sembilan kali - Men'ebutkan undang-undang tentang pemilihan -mum Presiden dan Wakil Presiden - Menjelaskan mengenai tata cara pemungutan suara - Menuliskan latar belakang perlun'a Pilkada secara langsung - Men'ebutkan pasalpasal 'ang menji(ai pelaksanaan Pilkada secara langsung
AW ) P
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
- Menuliskan mekanisme terhadap pelaksanaan Pilkada &.& Mendeskripsikan lembaga-lembaga negara sesuai --D 1.$% hasil amandemen - Menuliskan lembagalembaga negara menurut --D 1.$% hasil amandemen - Men'ebutkan pasalpasal --D 1.$% 'ang terkait dengan tugas Presiden - Menjelaskan susunan keanggotaan M/P - Menggambarkan struktur ketatanegaraan Indonesia berdasarkan --D 1.$% 'ang telah diaman-demen - Mendiskusikan tugas-tugas lembaga Negara &.# Mendeskripsikan tugas dan +ungsi pemerintahan pusat dan daerah. - Menjelaskan tujuan dibentuk-n'a Pemerintahan - Menjelaskan hubungan 6ugas dan +ungsi pemerintahan pusat dan daerah % P 5embaga-lembaga negara menurut --D 1.$% hasil amandemen ) P
Kompetensi Dasar
Indikator pemerintah pusat dengan daerah sesuai -- No. #& tahun &22$ - Menunjukkan perbedaan pemerintah sentralistik dan desentralistik - Menuliskan keuntungan penerapan asas desentralisasi dalam pemerintah NK/I
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI 1111111111.. NIP.
& P & P & P & P 1111111110 &211. 4uru Kelas 3 4uru MP 11111111111 NIP.
Kompetensi Dasar
Indikator suatu bilangan kubik - Membedakan bilangan kubik dengan bukan bilangan kubik
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1.# Men'elesaikan masalah 'ang melibatkan operasi hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat.
- Menentukan luas permukaan bangun datar persegi - Menghitung :olume bangun ruang kubus - Mengerjakan dengan teliti soal cerita 'ang berhubungan dengan akar dan pangkat
) P
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
12
4;"M;6/I DAN P;N4-K-/AN Kompetensi Dasar &.1. Mengenal satuan debit. Indikator - Menentukan hubungan antar satuan (aktu :olume dan debit - Melakukan operasi hitung 'ang melibatkan satuan pengukuran - Menghitung :olume air 'ang tertampung dalam (aktu tertentu &.& Men'elesaikan masalah 'ang berkaitan dengan satuan debit - Menghitung debit air dalam (aktu 'ang ditentukan - Mengubah satuan debit dari m#3detik menjadi cm#3detik atau sebalikn'a - Mengerjakan dengan teliti soal cerita 'ang $ P Materi Pokok !atuan pengukuran AW ) P uli # $ % Agustus !eptember "ktober Nopember Desember
11
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
1&
4;"M;6/I DAN P;N4-K-/AN Kompetensi Dasar #.1. Menghitung luas segi ban'ak 'ang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana Indikator - Menggunakan rumus untuk menghitung luas berbagai bangun datar - Mencari isi persegi 'ang luasn'a sama dengan luas persegi panjang - Menghitung luas bangun gabungan persegi dan segi tiga #.&. Menghitung luas lingkaran. - Mempergunakan rumus untuk mencari luas lingkaran - Menentukan panjang jari-jari jika diketahui luas lingkaran-n'a ) P Materi Pokok 5uas dan :olume AW ) P uli # $ % Agustus !eptember "ktober Nopember Desember
1#
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
- Menggunakan rumus untuk mencari :olume prisma segitiga - Menghitung :olume tabung jika diketahui luas dan tinggin'a - Menghitung :olume tabung lingkaran jika diketahui panjang dan diametern'a
8 P
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
1$
1%
Kompetensi Dasar
Indikator - Menentukan selisih sebuah data dengan data-data 'ang lain - Mena+sirkan prosentase suatu data 'ang ditampilkan oleh sebuah diagram - Mengubah diagram menjadi diagram 'ang lainn'a - Mengubah diagram data dari bentuk diagram batang dan garis menjadi bentuk sajian diagram lingkaran atau sebalikn'a
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
1)
17
Kompetensi Dasar
Indikator cerita dengan mengutip kalimat atau paragraph 'ang mendukung - Menemukan amanat 'ang terkandung dalam cerita - Men'impulkan tema cerita - Menuliskan kembali isi cerita dengan kalimat sendiri
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
18
1.
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
&2
#.&. Menanggapi in+ormasi dari kolom3rubrik khusus =majalah anak0 koran0 dll>.
- Menemukan pokok-pokok pikiran 'ang tertera pada teks - Menuliskan pokokpokok pikiran ke dalam beberapa kalimat - Memberikan tanggapan terhadap pemikiran
6eks dari salah satu kolom khusus pada majalah anak atau koran
7 P
&1
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
&&
- Menuliskan data diri - Mengisi da+tar ri(a'at hidup sesuai dengan +ormat 'ang disesuaikan $.&. Membuat ringkasan dari teks 'ang dibaca atau 'ang didengar. - Mencatat tokoh cerita - Menuliskan urutan peristi(a - Menuliskan ringkasan cerita dalam beberapa kalimat - Menentukan tema3 topik percakapan berdasarkan ilustrasi gambar
) P
6eks cerita
) P
) P
&#
Indikator - Men'usun percakapan secara berpasangan berdasarkan ilustrasi gambar - Menjelaskan amanat 'ang terkandung dalam puisi - Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa sederhana dengan tetap mempertahankan makna atau isi puisi
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
$.$. Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa dengan tetap memperhatikan makna puisi.
Puisi anak
) P
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
&$
MAK?5-K ?ID-P DAN P/"!;! K;?ID-PAN Kompetensi Dasar 1. Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus 'ang dimiliki he(an =kelela(ar0 cicak0 bebek> dan lingkungan hidupn'a. Indikator - Men'ebutkan contoh he(an tertentu 'ang memiliki ciri khusus untuk memenuhi kebutuhann'a =kelela(ar0 cicak0 bebek> - Menjelaskan ciriciri khusus 'ang dimiliki he(an tertentu =kela(ar0 bebek0 cicak> - Menjelaskan hubungan antara ciri khusus 'ang dimiliki he(an tertentu dengan tempat hidupn'a &. Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus 'ang dimiliki tumbuhan =kaktus0 - Men'ebutkan & contoh tumbuhan 'ang memiliki ciri khusus <iri khusus beberapa jenis tumbuhan & P Materi Pokok <iri khusus beberapa jenis he(an AW & P uli # $ % Agustus !eptember "ktober Nopember Desember
&%
Indikator - Men'ebutkan ciri khusus tumbuhan tertentu =kaktus dan tumbuhan pemakan serangga> - Menjelaskan hubungan antara ciri-ciri khusus 'ang dimiliki tumbuhan kaktus0 dan tumbuhan pemakan serangga dengan lingkungan hidupn'a
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
&)
Kompetensi Dasar &.1. Mendeskripsikan perkembangan dan pertumbuhan manusia dari ba'i sampai lanjut usia.
Indikator - Menjelaskan perkembangan pada manusia - Menjelaskan tahapan pertumbuhan pada manusia dari ba'i sampai lanjut usia - Men'ebutkan ciriciri perkembangan +isik pada anak laki-laki =perubahan suara0 tumbuhn'a kumis> - Menjelaskan pengaruh dari perubahan +isik anak laki-laki - Men'ebutkan ciriciri perkembangan +isik pada anak perempuan =misal0 pa'udara0 membesar0 haid>
AW & P
& P
&7
Kompetensi Dasar
Indikator - Menjelaskan pengaruh dari perubahan +isik pada anak perempuan =diajarkan secara terpisah dari anak laki-laki>
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
- Men'ebutkan cara perkembangbiakan tumbuhan =:egetati+ dan generati+> - Menjelaskan perkembangbiakan tumbuhan secara :egetati+ - Mengumpulkan data dari berbagai tumbuhan cara tumbuhan memperban'ak diri - Mendemontrasikan berbagai cara membiakan tumbuhan misal stek0 mencangkok - Mengidenti+ikasi bagian-bagian
Perkembangbiakan tumbuhan
8 P
&8
Kompetensi Dasar
Indikator bunga sebagai alat perkembangbiakan tumbuhan - Menjelaskan peran pen'er-bukan dalam perkembangbiakan tumbuhan - Mengidenti+ikasikan tumbuhan bagian biji sebagai alat perkembangbiakan - Men'ebutkan cara perkembangbiakan he(an - Membedakan berbagai cara he(an berkembangbiak0 misaln'a reptile0 ikan dan ampibi - Membedakan ciriciri antara he(an berkem-bangbiak dengan cara bertelur dan berkembangbiak dengan melahirkan
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
Perkembang-biakan he(an
$ P
&.
Indikator - Mengidenti+ikasi cara perkembangbiakan manusia - Menjelaskan +aktor+aktor perkembangan manusia =kelahiran0 urbanisasi0 imigrasi> - Menjelaskan akibat-akibat meningkatn'a perkembangan manusia - Menjelaskan cara menanggulangi perkembangan manusia =keluarga berencana0 transmigrasi>
AW & P
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
#2
NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER S an"a# K$m%e ens& : : : IPA VI (enam) / 1 (sa !) #. Memahami pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan uli # $ % Agustus !eptember
NIP.
Kompetensi Dasar #.1. Mengidenti+ikasi kegiatan manusia 'ang dapat mempengaruhi keseimbangan alam =ekosistem>
Indikator - Menjelaskan berbagai kegiatan manusia 'ang dapat mempengaruhi keseimbangan alam =ekosistem> - Menjelaskan pengaruh penggunaan bahan kimia pada lingkungan melalui pengamatan0 misaln'a penggunaan pupuk buatan dan pestisida secara berlebihan
AW & P
"ktober
Nopember
Desember
#.&. Mengidenti+ikasi bagian tumbuhan 'ang sering diman+aatkan manusia 'ang mengarah pada ketidak-
- Menjelaskan bagian tumbuhan 'ang sering diman+aatkan manusia dan pengaruh pada pemusnahan
$ P
#1
Indikator seperti ka'u jati0 ka'u cendana - Menjelaskan akibat penggunaan tumbuhan terhadap ketidakseimbangan lingkungan - Menjelaskan cara mengatasi ketidakseimbangan lingkungan akibat peman+aatan tumbuhan 'ang tidak bijaksana
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
#.# Mengindenti+ikasi bagian tumbuh he(an 'ang sering diman+aatkan manusia 'ang mengarah pada ketidakseimbangan lingkungan
- Mengidenti+ikasi bagian tubuh he(an 'ang sering diman+aatkan dan mengarah pada pemusnahan jenisn'a seperti gading gajah0 cula badak0 kulit harimau - Menjelaskan akibat peman+aatan bagian tubuh he(an terhadap keseimbangan lingkungan
) P
#&
Kompetensi Dasar
Indikator - Menjelaskan alternati+ cara menanggulangi bagian tubuh he(an agar he(an tidak cepat punah - Menjelaskan cara mengatasi ketidakseimbangan lingkungan akibat peman+aatan tubuh he(an 'ang tidak bijaksana
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
##
Kompetensi Dasar $.1. Mengidenti+ikasi jenis he(an dan tumbuhan 'ang mendekati kepunahan.
Indikator - Mencari in+ormasi tentang he(an dan tumbuhan 'ang mendekati kepunahan - Membuat da+tar tentang he(an dan tumbuhan 'ang mendekati kepunahan - Menentukan usaha 'ang telah dilakukan untuk mencegah kepunahan he(an dan tumbuhan
AW & P
$.&. Mendeskripsikan pentingn'a pelestarian jenis makhluk hidup untuk perkembangan Ilmu Pengetahuan Alam dan kehidupan
- Menjelaskan pentingn'a makhluk hidup dalam hubungann'a dengan ilmu pengetahuan alam - Menjelaskan cara
& P
#$
Indikator pelestarian makhluk hidup supa'a tidak cepat punah - Menjelaskan pentingn'a pelestarian makhluk dalam hubungann'a dengan kehidupan mas'arakat
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
#%
,;NDA DAN !I9A6N@A Kompetensi Dasar %.1. Membandingkan si+at kemampuan menghantarkan panas dari berbagai benda. Indikator - Melakukan percobaan untuk men'elidiki kemampuan benda dalam menghantarkan panas dan tidak dapat menghantarkan panas - Menggolongkan benda 'ang bersi+at konduktor dan isolator - Memmbedakan benda3bahan 'ang bersi+at menghantarkan panas dan tidak dapat3lambat menghantarkan panas %.&. Menjelaskan alasan pemilihan benda dalam - Membuat da+tar nama-nama alat-alat Peman+aatan benda dalam $ P Materi Pokok Konduktor dan isolator AW & P uli # $ % Agustus !eptember "ktober Nopember Desember
#)
Indikator dapur 'ang bersi+at konduktor dan isolator - Menentukan berbagai benda 'ang dapat menghantarkan panas dalam kehidupan sehari-hari - Menentukan berbagai benda 'ang bersi+at bahan isolator dalam kehidupan sehari-hari - Memberikan alasan memilih benda tertentu berdasarkan kemampuan menghantarkan panas
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
#7
Kompetensi Dasar ).1. Menjelaskan +aktor-+aktor pen'ebab perubahan benda =pelapukan0 perkaratan0 pembusukan> melalui pengamatan.
Indikator - Mengamati gambar dan benda-benda disekitar lingkungan 'ang mengalami perubahan0 pelapukan0 perkaratan0 pembusukan - Men'ebutkan hasil pengamatan bah(a perubahan benda dipengaruhi oleh berbagai kondisi =suhu0 kelebaban0 bakteri> - Menggolongkan perubahan +aktor+aktor 'ang mempengaruhi
AW ) P
$ P
#8
Kompetensi Dasar untuk tujuan tertentu =karet0 logam0 ka'u0 plastik> dalam kehidupan seharihari.
Indikator si+atn'a lentur0 logam bersi+at meng-hantarkan panas0 ka'u bersi+at menghambat panas0 plastik bersi+at kedap air - Menentukan jenis bahan 3benda dan kegunaann'a dalam kehidupan sehari-hari - Memberikan alasan penggunaan suatu benda tertentu untuk tujuan tertentu
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
#.
# P
- Membandingkan kenampakan alam Indonesia dengan negara-negara tetangga - Mendeskripsikan keadaan sosial
) P
) P
$2
uli Kompetensi Dasar Indikator Indonesia dan negara-negara tetangga - Memberikan contoh sikap (aspada terhadap keadaan sosial di Indonesia - Menjelaskan peristi(a sosial 'ang dialami 1.#. Mengidenti+ikasi benua-benua. - Mengidenti+ikasikan kenampakan alam ,enua Asia - Mengidenti+ikasikan keadaan alam di benua Australia - Mengidenti+ikasikan keadaan alam benua A+rika - Menjelaskan keadaan sosial negara-negara A+rika - Mengidenti+ikasikan keadaan alam ,enua ;ropa ,enua Asia # P Materi Pokok AW # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
& P
# P
,enua Australia
# P
,enua A+rika
# P
& P
# P
$1
uli Kompetensi Dasar Indikator di benua ;ropa - Menjelaskan keadaan sosial negara-negara ;ropa - Mengidenti+ikasikan keadaan alam di negara-negara ,enua Amerika - Menjelaskan keadaan sosial negara *negara Amerika -ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI ,enua Amerika # P Materi Pokok AW # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
& P
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
$&
$#
Indikator
Materi Pokok
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
$$
$%
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
$)
$7
Indikator
Materi Pokok
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
$8
$.
Kompetensi Dasar
Indikator n'ikan lagu (ajib dengan memakai alat musik melodis. =5agu ,angun Pemuda Pemudi>. - !ecara berkelompok men'an'ikan lagu (ajib dengan iringan musik ritmis dan melodis. =5agu A ,angun Pemuda Pemudi>
Materi Pokok
AW
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
%2
%1
Indikator
Materi Pokok
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
%&
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
%#
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
%$
%%
Kompetensi Dasar -ji Kompetensi /emedial -langan -mum -ji Kompetensi Akhir
Indikator
Materi Pokok
uli # $ %
Agustus
!eptember
"ktober
Nopember
Desember
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
%)
%7
Indikator - Dapat menjelaskan pentingn'a kerja sama antara negara-negara di ka(asan Asia 6enggara - Dapat men'ebutkan paling sedikit # kerja sama negara di ka(asan Asia 6enggara - Dapat men'ebutkan lima tokoh pendiri A!;AN - Dapat menceritakan tujuan didirikan-n'a A!;AN - Dapat menunjukkan negara-negara di ka(asan Asia 6enggara dalam 4lobe - Dapat men'ebutkan tempat penandatanganan Deklarasi
AW $ P
%8
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
,angkok - Dapat menceritakan latar belakang terbentukn'a A!;AN - Dapat menunjukkan pada peta # Negara di ka(asan Asia 6enggara 'ang bukan anggota A!;AN - Dapat menggambarkan peta ka(asan Asia 6enggara #.&. Memberikan contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia 6enggara. - Dapat menuliskan lima Negara pencetus di tandatanganin'a Deklarasi ,angkok - Dapat men'ebutkan & =dua> kerjasama Indonesia dan 6hailand - Dapat menceritakan kerjasama dalam bidang ekonomi - Dapat menjelaskan kerjasama ekstradisi - Dapat men'ebutkan keuntungan negara Indonesia 'ang Peranan Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia 6enggara $ P
%.
Kompetensi Dasar
Indikator strategis
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
)2
Kompetensi Dasar $.1 Menjelaskan politik luar negeri Indonesia 'ang bebas dan akti+.
Indikator - Dapat men'ebutkan politik luar negeri Negara Indonesia - Dapat menjelaskan arti politik luar negeri Indonesia 'ang bebas akti+ - Dapat men'ebutkan usaha pemerintah Indonesia me(ujudkan perdamaian dunia - Dapat membuat kesimpulan politik luar negeri Indonesia 'ang bebas dan akti+ - Dapat men'ebutkan arti ,lok ,arat dalam percaturan politik dunia - Dapat men'ebutkan arti ,lok 6imur dalam percaturan politik dunia
AW $ P
)1
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
- Dapat menggambar negara-negara penggagas 4N, - Dapat men'ebutkan negara @ugosla:ia 'ang terpecah belah =!erbia0 Kroasia0 ,osnia ?erBego:ina> $.& Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional - Dapat men'ebutkan tugas pasukan 4aruda - Dapat menuliskan negara tujuan Pasukan 4aruda - Dapat men'ebutkan lima tokoh pendiri 4erakan Non ,lok =4N,> - Dapat menceritakan peran serta Indonesia dalam AP;< =Asia Pasi+ic ;conom' <ooperation> - Dapat menuliskan lima negara 'ang melaksanakan K66 4erakan Non ,lok - Dapat menceritakan peranan politik Peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional $ P
)&
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
)#
)$
Kompetensi Dasar %.#. Membentuk nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu.
Indikator - Menentukan nilai pecahan 'ang merupakan perbandingan sebuah bilangan dengan bilangan lain - Memecahkan soalsoal 'ang berkaitan dengan perbandingan
Materi Pokok
AW % P
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
- Menentukan hasil penjumlahan 3 pengurangan 3 perkalian 3 pembagian berbagai benetuk pecahan - Melakukan pembulatan pecahan decimal s.d dua3tiga angka di belakang koma - Menggunakan perbandingan 'ang berkaitan dengan satuan ukuran suhu
% P
) P
)%
Indikator menggunakan perbandingan - Memecahakan masalah sederhana 'ang melibatkan perbandingan dan skala
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
))
4;"M;6/I DAN P;N4-K-/AN Kompetensi Dasar ).1. Membuat denah letak benda. Indikator - Menggambar letak benda atau rumah disekitar - Menentukan letak benda atau tempat dari denah atau peta 'ang disajikan ).&. Mengenal koordinat posisi sebuah benda - Menentukan letak titik-titik pada sistem koordinat - Membedakan (ila'ah positi+ dengan (ila'ah(ila'ah lain pada bidang koordinat cartesius ).#. Menentukan posisi titik dalam sistem koordinat <artesius. - Menulis koordinat =pasangan C0@> 'ang terdapat pada bidang koordinat cartesius - Menentukan letak $ P $ P Materi Pokok !istem koordinasi AW $ P
)7
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
sebuah atau beberapa koordinat pada bidang koordinat cartesius - Menghubungkan beberapa koordinat pada posisi 'ang berbeda untuk membentuk sebuah bangun datar -ji Kompetensi /emedial Penga'aan Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI & P & P & P 1111111110 &211. 4uru Kelas 3 4uru MP
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
)8
).
Indikator - Mengetahui luas suatu lahan 'ang disajikan dengan diagram lingkaran - Menghitung ban'ak populasi 'ang tersaji pada diagram batang atau lainn'a - Memperkirakan prosentase kenaikan atau penurunan keadaan sesuatu
Materi Pokok
AW $ P
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
72
71
Indikator
Materi Pokok
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
7&
7#
Kompetensi Dasar
Indikator - Men'ebutkan jumlah halaman buku - Menuliskan isi buku 'ang dibacakann'a dengan kalimat 'ang runtut - Melaporkan secara lisan isi buku 'ang dibacan'a dengan bahasa sendiri
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
- Menuliskan puisi anak dengan tema pahla(an - Membacakan puisi dengan la+al0 intonasi dan ekspresi 'ang telat
Puisi anak
8 P
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
7$
7%
Kompetensi Dasar
Indikator tokoh - Menjelaskan tema 'ang terkandung dalam teks drama - Menjelaskan drama 'ang dibacan'a - Menuliskan amanat 'ang terkandung dalam drama tersebut - ,ermain drama anak secara sederhana di depan kelas
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
7)
77
Indikator resmi dan surat pribadi - Memilih diksi 'ang tepat untuk menulis surat resmi - Menulis surat sesuai dengan konteks0 apa Keperluann'a dan siapa 'ang membacan'a
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
78
;N;/4I DAN P;/-,A?ANN@A Kompetensi Dasar 7.1. Melakukan percobaan untuk men'elidiki hubungan antara ga'a dan gerak =model jungkatjungkit0 ketapel3 model traktor sederhana energi pegas>. Indikator - Merancang model - Menentukan bahan dan alat 'ang sesuai - Menentukan hubungan antara beban0 jarak dan gerak pada jungkat jungkit - Menentukan ga'a pegas dengan gerak benda - Menentukan hubungan antara ga'a gesek dengan gerak benda - Menjelaskan berbagai +aktor 'ang mempengaruhi gerak benda - Men'ebutkan alatalat 'ang Materi Pokok 4a'a dan gerak AW $ P anuari # $ % Pebruari Maret April Mei uni
7.
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
- Mengidenti+ikasi berbagai sumber listrik - Menjelaskan cara perpindahan energi listrik - Membuat rangkaian listrik sederhana dengan berbagai :ariasi - Men'ebutkan alatalat 'ang menggunakan arus listrik - Mendeskripsikan perubahan energi listrik menjadi energi lain0 misaln'a A energi listrik energi gerak0 bun'i dan panas - Mencari contoh alat rumah tangga 'ang meman+aatkan perubahan energi listrik
$ P
82
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
81
Kompetensi Dasar 8.1. Mengidenti+ikasi kegunaan energi listrik dan berpartisipasi dalam pengematann'a dalam kehidupan seharihari.
Indikator - Menunjukkan alatalat rumah tangga 'ang menggunakan energi listrik sebagai sumber energi - Mengidenti+ikasi kegunaan energi listrik dalam kehidupan seharihari - Menentukan besar energi listrik 'ang digunakan dalam kehidupan seharihari - Menunjukkan penggunaan energi bentuk lain di dalam lingkungan rumah tangga0 misal min'ak tanah untuk memasak - Memberikan
AW $ P
8&
Kompetensi Dasar
Indikator alasan-alasan pentingn'a menghemat energi - Menjelaskan cara menghemat energi listrik
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
8.&. Membuat suatu kar'a3 model 'ang mengunakan energi listrik =bel listrik3 alarm3model lampu lalu lintas3kapal terbang3mobilmobilan3model penerangan rumah>.
- Membuat rancangan suatu kar'a3model3alat 'ang menggunakan energi listrik. - Mengidenti+ikasi bahan dan berbagai alat 'ang sesuai rancangan dengan menggunakan energi listrik - Membuat berbagai kar'a - Mengidenti+ikasi hubungan antara benda3bahan 'ang digunakan dengan kinerja kar'an'a - Men'empurnakan kar'a 'ang dibuat
$ P
8#
Indikator
Materi Pokok
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
8$
,-MI DAN A5AM !;M;!6A Kompetensi Dasar ..1. Mendeskripsikan sistem tata sur'a dan posisi pen'usun tata sur'a. Indikator - Menjelaskan susunan tata sur'a - Mengenali planet-planet 'ang beredar mengelilingi matahari - Mengurutkan nama-nama planet dalam sistem tata sur'a - Mendiskripsikan peredaran planet-planet di dalam tata sur'a - Mengin+ormasikan planetplanet 'ang mempun'ai satelit - Menjelaskan si+at-si+at planet3 satelit dan tata sur'a - Menentukan posisi planet-planet dalam tata sur'a ..&. Mendeskripsikan peristi(a rotasi - Menjelaskan rotasi bumi /otasi dan $ P Materi Pokok !istem 6ata sur'a AW $ P anuari # $ % Pebruari Maret April Mei uni
8%
Indikator dan akibatn'a - Mendemonstrasikan rotasi bumi dengan model rotasi bumi =globe> - Menjelaskan re:olusi bumi dan akibatn'a - Mendemonstrasikan gerakan re:olusi bumi - Menjelaskan akibat rotasi dan re:olusi bulan dan akibatn'a - Mendemonsrasikan rotasi dan re:olusi bulan mengelilingi bumi dengan model rotasi bumi =globe> - Mendemonsrasikan rotasi dan re:olusi bumi terhadap matahari
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
- Mendemonstrasikan terjadin'a gerhana - Menggambarkan terjadin'a gerhana bulan berdasarkan percobaan - Menjelaskan sebab terjadin'a gerhana matahari - Menggambarkan terjadin'a gerhana
$ P
8)
Kompetensi Dasar
Indikator matahari berdasarkan percobaan - Menjelaskan sebab terjadin'a gerhana matahari - Menjelaskan macammacam gerhana matahari
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
- Menjelaskan sistem kalender Masehi dan kalender hijriah - Menjelaskan dasar perhitungan kalender Masehi - Menjelaskan dasar perhitungan kalender hijriah
$ P
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
87
Kompetensi Dasar &.1. Mendeskripsikan gejala =peristi(a> alam 'ang terjadi di Indonesia dan negara tetangga.
Indikator - Menjelaskan kesamaan gejala =peristi(a> alam di Indonesia dan negara tetangga - Menjelaskan keadaan (ila'ah Indonesia dan Asia 6enggara - Mendeskrpsikan # daerah Dona 9lora dan 9auna
Materi Pokok 4ejala alam 'ang terjadi di Indonesia dan negara tetangga
AW ) P
- Menjelaskan cara-cara menghadapi bencana alam - Mendemonstrasikan ketika terjadi gempa bumi
) P
88
Kompetensi Dasar #.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era global dan dampak positi+ serta negati+n'a terhadap kehidupan bangsa Indonesia.
AW ) P
- Membuat da+tar perubahan perilaku mas'arakat Indonesia sebagai dampak era global - Menjelaskan dampak negati+ era global - Menentukan sikap terhadap pengaruh era global #.&. Mengenal man+aat ekspor - Mengidenti+ikasikan man+aat
) P
) P
) P
. P
8.
Kompetensi Dasar dan impor di Indonesia sebagai kegiatan ekonomi antar bangsa.
Indikator kegiatan ekspor dan impor - Membuat da+tar nama-nama barang dan negara 'ang memproduksin'a
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
.2
..&. Menampilkan sikap apresiasi+ terhadap keunikan moti+ hias kar'a seni rupa Nusantara daerah lain.
- Memperagakan pembuatan batik dengan moti+ sederhana. - Memperagakan cara menggunakan peralatan membatik. - Membuat batik dengan :ariasi dari daerah lain.
Pembuatan batik
1 P
.1
Indikator
Materi Pokok
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
.&
Kompetensi Dasar 12.1.Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi suasana alam sekitar.
Indikator - Mengamati lingkungan pasar. - Menganalisis lingkungan pasar. - Membuat gambar suasana pasar.
AW 1 P
12.&. Men'iapkan kar'a seni rupa 'ang dibuat untuk pameran kelas.
12.#. Menata kar'a seni rupa 'ang dibuat untuk pameran kelas
-ji Kompetensi
& P
.#
Indikator
Materi Pokok
AW & P & P
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
.$
.%
Indikator
Materi Pokok
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
.)
.7
Indikator
Materi Pokok
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
.8
..
122
Indikator
Materi Pokok
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
121
12&
Indikator beroda 'ang dibuat sendiri. Mengidenti+ikasi mainan beroda 'ang dibuat oleh pabrik. - Men'ebutkan kelemahan dan kekurangan mainan beroda 'ang dibuat sendiri dibandingkan dengan barang buatan pabrik. - Men'ebutkan keuntungan dari membuat mainan sendiri.
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
12#
12$
Kompetensi Dasar
Indikator dan alat 'ang dipergunakan untuk membuat alat 'ang digerakkan oleh roda. - Membuat mainan - Memainkan alat mainan 'ang dihasilkan.
Materi Pokok
AW
anuari # $ %
Pebruari
Maret
April
Mei
uni
-ji Kompetensi /emedial Penga'aan -ji Kompetensi Akhir Mengetahui0 Kepala !ekolah !D3MI
1111111111.. NIP.
11111111111 NIP.
12%