Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang tiap-tiap

satunya telah saya jelaskan sumbernya.

Tandatangan Nama Penulis Tarikh

: Low Weng Sheng : .

Pertama sekali, saya ingin bersyukur kepada Tuhan kerana dengan limpah kurnia-Nya dapat juga saya menghasil dan menyiapkan kerja kursus Kompetensi Kecerdasan Emosi (KKE) secara individu ini dengan jaya dan amannya. Saya juga ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan jutaan terima kasih saya kepada pensyarah KKE saya iaitu Encik Kamarulzaman Bin Mohd Kutty yang telah banyak membantu saya dalam menjayakan kerja kursus ini. Cadangancadangan bernas yang diberi telah memudahkan saya untuk melaksanakan kerja kursus ini. Saya juga dapat menimba banyak ilmu pengetahuan yang tidak pernah dialami sebelum ini. Tidak lupa juga saya mengucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan saya yang telah pun banyak membantu saya. Tanpa tunjuk ajar daripada mereka, saya mungkin masih berada dalam keragu-raguan dan mungkin tidak dapat menyiapkan kerja kursus ini tepat pada masanya. Kerjasama dan bantuan daripada rakan-rakan amat saya hargai dan junjungi. Selain itu, saya juga ingin berterima kasih kepada kerajaan dan ibu bapa saya. Mereka telah banyak menyumbangkan sumber kewangan dan sokongan yang amat diperlukan dalam proses menjayakan kerja kursus ini. Tanpa elaun ini, saya mungkin tidak mencukupi wang untuk membeli printer ataupun laptop. Tanpa sokongan daripada mereka, saya mungkin tidak dapat menempuh halanganhalangan yang ditemukan dan mungkin sesekali berasa ingin berputus asa. Walaubagaimanapun, dalam proses penyempurnaan kerja kursus ini, pelbagai jenis halangan yang telah ditimbulkan dan terpaksa saya tempuhi. Namun atas kerjasama dan bantuan daripada banyak pihak, telah juga saya berjaya menghasilkan kerja kursus yang memuaskan ini. Saya amat menjunjungi bantuan yang diberi. Terutama sekali dari segi perbincangan yang tidak mengenal jemu bersama-sama dengan pensyarah, rakan sekelas mahupun daripada opsyen lain. Akhir kata, harapan saya agar kerja kursus yang dilaksana ini dapat memenuhi kehendak jabatan ilmu pendidikan serta objektif-objektif kerja kursus ini.

II

1. Pengakuan pelajar 2. Penghargaan 3. Senarai Kandungan 4. Perkataan-perkataan yang Berkaitan Dengan Emosi 5. Pengurusan Grafik Komponen dalam Kecerdasan Emosi 6. Pengurusan Emosi dan Menilai Tahap KKE 7. Refleksi Tugasan 8. Rujukan / Bibliografi 9. Lampiran

I II III 1 2 21 36 38 39

III