Rancangan Tahunan Dunia Seni Visual Tahun 1 2014 (KSSR)

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1 RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1 2014 MINGGU
1 (2/1 ~ 3/1)
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema :Alam benda Tajuk :Rumah Aktiviti :Lukisan
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, 1. Persepsi dan pemahaman menamakan, dan memahami bahasa seni visual bahasa seni visual (unsur seni dan !ang ada pada kar!a seni. prinsip rekaan : garisan, rupa, 1.1.1 (nsur seni warna, imbangan dan 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung kepelbagaian !ang terdapat pada 1.1.1.# Rupa * "rganik "bjek buatan manusia dan kar!a 1.1.1.% +alinan * tampak seni dalam penghasilan lukisan. 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * (bentuk, rupa, dan warna #. Aplikasi pengetahuan dan 1.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan ke$ahaman bahasa seni visual pengetahuan bahasa seni visual dalam menerusi penentuan media dan menghasilkan kar!a seni. teknik dalam penghasilan lukisan. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %. Pen&ahiran idea melalui 1.1.#.1 Alat * palet, berus warna pelbagai sumber, kajian, dan 1.1.#.# .ahan * kertas lukisan, bahan semula jadi tekn"l"gi dalam penghasilan ($l"ra dan warna air atau warna p"ster atau lukisan. tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri pr"ses dalam penghasilan kar!a dan rakan berpandukan bahasa 1.#.#.1 Teknik * /apan (basah atas kering seni visual, sejarah seni, dan 1.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat buda!a. mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni.
Pa e 1
Disediakan oleh Puan Chan
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1: 1reativiti dan in"vasi
CATATAN
2 (6/1 ~10/1)
Membuat 2"rak dan Rekaan Tema :Alam 3emulajadi Tajuk :,iasan Tabung Aktiviti: 2apan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, jalinan, harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik /apan . #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak.
2.1 Persepsi Es e i! :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 Rupa * "rganik dan ge"metri #.1.1.# 4arna * primer dan sekunder #.1.1.% +alinan * tampak dan sentuh #.1.# Prinsip rekaan #.1.#.1 ,arm"ni * ulangan atau susunan !ang seimbang #.1.#.# 1esatuan * dalam alam semula jadi 2.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni.
8/1: MESYUARAT RUMAH
Disediakan oleh Puan Chan Pa e 2
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak.
STANDARD PEMBELAJARAN #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * berus, palet, dan daun #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera .
CATATAN
'. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa #.#.# Men!atakan teknik penggunaan media seni visual, sejarah dalam penghasilan /"rak teknik /apan #.#.#.1 Teknik * /apan (/"rak teran/ang 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik /apan 2.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #. '.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 :1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
3 (13/1~ 17/1)
Membentuk dan Membuat .inaan
1. Persepsi dan pemahaman &.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, bahasa seni visual (unsur seni dan menamakan, dan memahami bahasa seni visual
15/1: Road Run
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tema: Alam .enda Tajuk: 1enderaan Aktiviti: M"del
STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan m"del kenderaan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan m"del.
STANDARD PEMBELAJARAN !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri
CATATAN
17/1: Thaipu a!
&.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam %. Pen&ahiran idea melalui menghasilkan kar!a seni. pelbagai sumber, kajian, dan %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis tekn"l"gi dalam penghasilan media. m"del. %.#.1.1 Alat * gunting %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri magic pen dan rakan berpandukan bahasa %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan seni visual, sejarah seni, dan pr"ses dalam penghasilan binaan buda!a. %.#.#.1 Teknik * membentuk &.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a
Disediakan oleh Puan Chan Pa e "
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
" (20/1~ 2"/1)
Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam .enda Tajuk : 4au .ulan Aktiviti: Mewarna
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. %. Pen&ahiran idea melalui
4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri 4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.
Pa e 5
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan wau.
CATATAN
'.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri media dan rakan berpandukan bahasa '.#.#.1 Alat * (tiada seni visual, sejarah seni, dan '.#.#.# .ahan * lakaran wau pada kertas A' , buda!a. kra!"n, dan bahan gantian '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
5 (27/1 ~ 31/1) 6 (3/2 ~ 7/2)
Menggambar Tema: Alam .enda Tajuk: Rumah 5damanku Aktiviti : 2atan
Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna dan harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik /atan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /atan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /atan.
1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi
30#31/1: TAHU$ %ARU &'$A 1#"/2: TAHU$ %ARU &'$A 11/2: SAM%UTA$ RAYA &'$A
1.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat dan rakan berpandukan bahasa khabar lama seni visual, sejarah seni, dan 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau buda!a. warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
7 (10/2~ 1"/2)
Membuat 2"rak dan Rekaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: Pembalut .uku Aktiviti: Renjisan dan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, jalinan, k"ntra, ritma, dan harm"ni
2.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder
Pa e 8
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Per/ikan
STANDARD KANDUNGAN !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik renjisan dan per/ikan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak.
STANDARD PEMBELAJARAN #.1.1.# Rupa * "rganik #.1.1.% +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan #.1.#.1 1"ntra * warna #.1.#.# Ritma dan pergerakan * rawak #.1.#.% ,arm"ni * bentuk
CATATAN
2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam %. Pen&ahiran idea melalui menghasilkan kar!a seni. pelbagai sumber, kajian, dan #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis tekn"l"gi dalam penghasilan media /"rak. #.#.1.1 Alat * berus gigi, palet, dan daun #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri warna p"ster atau tempera . dan rakan berpandukan bahasa #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan seni visual, sejarah seni, pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * renjisan dan per/ikan (/"rak tidak teran/ang 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik renjisan dan per/ikan
Disediakan oleh Puan Chan Pa e (
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
8 (17/2~ 22/2)
Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk: .aju 1emeja Aktiviti: 7rigami
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan "rigami . #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan "rigami. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan "rigami.
&.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri &.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen
21#22/2: Ea)*+ E,-n.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
'. Apresiasi terhadap kar!a sendiri %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan dan rakan berpandukan bahasa pr"ses dalam penghasilan binaan. seni visual. %.#.#.1 Teknik * lipatan &.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
MINGGU
( (2"/2~ 28/2)
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: An!aman Mata .ilis Aktiviti: Lukisan
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan an!aman kelarai. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan an!aman. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan an!aman.
STANDARD PEMBELAJARAN 4.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus dan selari '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak dan sentuh '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan 4.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * Tiada
CATATAN
1/3: Spo). /a+ (R-p*a0-!-n. 2)
'.#.#.# .ahan * kertas A' berpetak '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri '.#.%.1 Teknik * Mewarna kelarai dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat buda!a. mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN '.%.1 Murid b"leh mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a seni. '.%.# Memahami teknik dalam penghasilan kra$ 4.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan '.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis '.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi TM1 1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung 1.1.1.# Rupa * "rganik 1.1.1.% +alinan * tampak 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * (bentuk, rupa, dan warna
CATATAN
(jian 1 (#8 * 1 Ma/
10 (3/3 ~ 7/3)
Menggambar Tema: Alam 3emulajadi Tajuk : +ambangan .unga Aktiviti : 2apan
1. .ahasa seni visual !ang terdapat pada alam /iptaan Tuhan, "bjek buatan manusia, dan kar!a seni (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan, rupa, jalinan, dan harm"ni !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik /apan.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
#. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan.
1.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %. Pen&ahiran idea melalui 1.1.#.1 Alat * palet, berus warna pelbagai sumber, kajian, dan 1.1.#.# .ahan * kertas lukisan, bahan 3emula tekn"l"gi dalam penghasilan jadi ($l"ra , warna air, warna p"ster atau tempera lukisan. 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri 1.#.#.1 Teknik * /apan (basah atas kering dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan 1.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat buda!a. mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan
Disediakan oleh Puan Chan Pa e 1"
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
11 (10/3~ 1"/3)
Membuat 2"rak dan Rekaan Tema : Alam .enda Tajuk : Pembalut ,adiah Aktiviti : Titisan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik titisan.
2.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak
15/3: 'n1o da+
#. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan menerusi penentuan media dan pengetahuan bahasa seni visual dalam teknik dalam penghasilan /"rak. menghasilkan kar!a seni. %. Pen&ahiran idea melalui #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis pelbagai sumber, kajian, dan media tekn"l"gi dalam penghasilan #.#.1.1 Alat * berus dan palet /"rak. #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan dan rakan berpandukan bahasa pr"ses dalam penghasilan kar!a seni visual. #.#.#.1 Teknik * titisan (/"rak tidak teran/ang 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik titisan 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
12 (17/3~ 21/3)
1(/3~22:
Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk: 1apal 3elam Aktiviti : M"del
1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan
1 . 2ua).-)*+ %.1 Persepsi Es e i! : Murid dapat T- . mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang terdapat pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 9 k"nkrit : %.1.1.% 4arna * Primer %.1.# Prinsip Rekaan %.1.#.1 5mbangan * 3emetri %.# Ap#i!$si Se%i : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. Pa e 16
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alatan * )unting, Pisau %.#.1.# .ahan * ."t"l Plastik, )am P;A, Masking Tape, 6"uble 3ided Tape, 3urat 1habar,2at Pelaka %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan %.#.#.1 Teknik * Membina dan Membentuk &.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat menghasilkan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara 1reati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
MINGGU
13 (2"/3~ 28/3)
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
25#26/3: S.a11 T)ainin3 1
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: An!aman 1elarai Aktiviti: An!aman 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan an!aman kelarai. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan an!aman. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan an!aman. 4.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus dan selari '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak dan sentuh '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 Ritma dan pergerakan * ritma biasa 4.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting
1' (%1<%= '<' 1> (?<'= 11<'
'<': 10M M7T5;A35 11<': 1A6 LAP7RA@ 1
'.#.#.# .ahan * dua helai kertas A' berlainan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri warna dan gam dan rakan berpandukan bahasa '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan seni visual, sejarah seni, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN '.#.%.1 Teknik * an!aman kelarai 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6. '.%.1 Murid b"leh mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6. '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a '.%.# Memahami teknik dalam penghasilan kra$ '.%.#.1 Teknik * an!aman kelarai 4.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan '.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis '.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
16 (1"/"~ 18/")
Menggambar Tema: Alam .enda
1. Persepsi dan pemahaman 1.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, bahasa seni visual (unsur seni dan menamakan, dan memahami bahasa seni visual
18/": M- +ua)a. 3u)u dan i4u
Disediakan oleh Puan Chan Pa e 1(
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk: Rumahku Aktiviti : 1"laj
STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: rupa, warna, harm"ni, dan kesatuan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik k"laj. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a seni dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 Rupa * ge"metri 1.1.1.# 4arna * bebas 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * rupa, bentuk, dan warna 1.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.1.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * gunting 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan, kertas warna, dan gam 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * k"laj 1.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a
CATATAN
4apa Tahun 6 1(/": Ha)i Anu3-)ah
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
17 (21/"~ 25/")
Membuat 2"rak dan Rekaan Tema: Alam .enda Tajuk: 2"rak M"ti$ ,uru$ Aktiviti : Lukisan
Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, garisan, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik lukisan. #. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /"rak. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak.
2.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 )arisan * bersilang #.1.1.# Rupa * ge"metri #.1.1.% 4arna * primer dan sekunder #.1.# Prinsip rekaan #.1.#.1 1"ntra * warna #.1.#.# 5mbangan * bentuk 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * (tiada #.#.1.# .ahan * kertas lukisan,kra!"n atau "il pastel #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan
21/": $S5E S0i-n0-
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
'. Apresiasi terhadap kar!a sendiri pr"ses dalam penghasilan kar!a. dan rakan berpandukan bahasa #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang seni visual, sejarah seni, dan buda!a. 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan k kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
18 (28/"~ 2/5)
Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: 1enderaan( ,aiwan 1esa!angan Aktiviti:M"del
1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni
&.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri &.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan
&UT' UMUM: 1/5 (6HAM'S): HAR' 7E6ER8A
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %.#.1.1 Alat * gunting %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan binaan %.#.#.1 Teknik * membentuk &.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain
CATATAN
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
1( (5/5~ (/5)
Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alat Permainan Tajuk:4au Aktiviti:Lipatan dan )untingan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.
4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri
(/5: 'n .a**a.ion /a+ 10/5: 9p-n da+
4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan %. Pen&ahiran idea melalui teknik dalam aktiviti seni. pelbagai sumber, kajian, dan '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni tekn"l"gi dalam penghasilan wau. visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri media dan rakan berpandukan bahasa '.#.#.1 Alat * gunting seni visual, sejarah seni, dan '.#.#.# .ahan * lakaran la!ang-la!ang pada buda!a. kertas A' , kra!"n, dan bahan gentian,gam ,lidi '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. P.Pertengahan Tahun (1' -1? '.#.%.1 Teknik * lukisan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN Mei
CATATAN
4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1
20 (12/5~ 16/5)
Menggambar Tema: Alam 3emula jadi Tajuk: .uah-buahan Aktiviti: 1"laj
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, harm"ni, dan kesatuan !ang
1.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni
13/5: HAR' 5ESA6 16/5: HAR' :URU
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik k"laj. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan. '. Apresiasi terhadap kar!a seni dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1.1 Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.# 4arna * bebas 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * rupa, bentuk, dan warna 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi
CATATAN
1.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.1.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media 1.#.1.1 Alat * gunting 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan, kertas warna, dan gam 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * k"laj 1.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi TM1
CATATAN
2uti pertengahan tahun (#> Mei * A +un

21 (1(/5~ 23/5)
UJIAN PERTENGAHAN TAHUN

Membuat 2"rak dan Rekaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: Alas Pinggan Aktiviti:Lukisan 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik lukisan. 2.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak
U8'A$ 7ERTE$:AH A$ TAHU$ 23#2"/5: 6EM 6E7'M7'$A$ 28#30/5: &UT' 7ERTE$:AH A$ TAHU$
22 (26/5~ 30/5)
#. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan menerusi penentuan media dan pengetahuan bahasa seni visual dalam
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN teknik dalam penghasilan /"rak.
CATATAN
menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis %. Pen&ahiran idea melalui media pelbagai sumber, kajian, dan #.#.1.1 Alat * tiada tekn"l"gi dalam penghasilan #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna /"rak. atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri pr"ses dalam penghasilan kar!a dan rakan berpandukan bahasa #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang seni visual, sejarah seni. 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan lukisan /"rak teran/ang. 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
MINGGU
23 (2/6~ 20/6) 2" ((/6~ 20/6) 25 (16/6~ 20/6)
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk: 1apal Terbang 1ertas Aktiviti:7rigami
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan "rigami #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan "rigami. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan "rigami. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri
&.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri &.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan. %.#.#.1 Teknik * lipatan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah
STANDARD PEMBELAJARAN &.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
26 (23/6~ 28/6)
Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Permainan
1. Persepsi dan pemahaman 4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, bahasa seni visual (unsur seni dan menamakan, dan memahami bahasa seni visual
Pa e 30
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tradisi"nal Tajuk:4au Aktiviti:3tensilan
STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.
STANDARD PEMBELAJARAN !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri
CATATAN
4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan %. Pen&ahiran idea melalui teknik dalam aktiviti seni. pelbagai sumber, kajian, dan '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni tekn"l"gi dalam penghasilan wau. visual dalam menghasilkan kar!a seni '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * gunting '.#.#.# .ahan * lakaran wau pada kertas A' , '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri kra!"n, dan bahan gentian,gam ,lidi dan rakan berpandukan bahasa '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan seni visual, sejarah seni, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. buda!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman,
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1
CATATAN
27 (30/6~ "/7)
Menggambar Tema:Alam 3emulajadi Tajuk:A!am Aktiviti:2apan +ari
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan.
1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder
'<?: Pameran e/" ><? LB) hari in$" (,ari ganti ke-%
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi
CATATAN
1.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat dan rakan berpandukan bahasa khabar lama seni visual, sejarah seni, dan 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau buda!a. warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
28 (7/7~ 11/7)
Membentuk dan Membuat .inaan Tema: Alam .enda Tajuk:Cail 1ertas Aktiviti:.inaan Mudah
1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan
&.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri &.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media %.#.1.1 Alat * (tiada %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen . %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan.
D<?: @340 0nglish 11<?: .ubur Lambuk
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN %.#.#.1 Teknik * lipatan &.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
2( (1"/7~ 18/7)
Membuat 2"rak 6an Rekaan Tema: Alam 3emulajadi Tajuk: ,iasan Cail Aktiviti:Lukisan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a
. 2.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak
1><?: @u&ul AlEuran
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik titisan.
STANDARD PEMBELAJARAN #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak
CATATAN
#. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan menerusi penentuan media dan pengetahuan bahasa seni visual dalam teknik dalam penghasilan /"rak. menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis %. Pen&ahiran idea melalui media pelbagai sumber, kajian, dan #.#.1.1 Alat * tiada tekn"l"gi dalam penghasilan #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna /"rak. atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri pr"ses dalam penghasilan kar!a dan rakan berpandukan bahasa #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang seni visual, sejarah seni, 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
30 (21/7~ 25/7)
Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema: Alam 3emula jadi Tajuk:,iasan 6inding Aktiviti: An!aman
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan la!angla!ang dengan mewarna. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan la!angla!ang.
4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * melengkung '.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri
##<?: (jian Per/ubaan (P3R
4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni pelbagai sumber, kajian, dan visual dalam menghasilkan kar!a seni tekn"l"gi dalam penghasilan '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis la!ang-la!ang. media '.#.#.1 Alat * gunting '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri '.#.#.# .ahan * lakaran la!ang-la!ang pada dan rakan berpandukan bahasa kertas A' , kra!"n, dan bahan gentian,gam ,lidi seni visual, sejarah seni, dan '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * lukisan 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1
CATATAN
2uti sek"lah dan 2uti ,ari Ra!a (> * 1D 7g"s

31 (28/7~ 1/8) 32 Disediakan oleh Puan Chan
HARI RA(A AIDIL)ITRI

Pa e 38
MINGGU
("/8~ 8/8)
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:,idupan Laut Aktiviti:1"laj
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan lukisan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan lukisan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi
CATATAN ><D: (jian bulanan #
1.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat dan rakan berpandukan bahasa khabar lama seni visual, sejarah seni, dan buda!a. 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
33 (11/8~ 16/8)
Membuat 2"rak dan Rekaan Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:1ad (/apan Aktiviti:Per/ikan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik titisan.
. 2.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak
. 1#<D: @340 Matematik 1%<D: +31L tahun % 1'<D: +31L tahun # 18<D: 33. ada bakat
#. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan menerusi penentuan media dan pengetahuan bahasa seni visual dalam
Pa e "0
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN teknik dalam penghasilan /"rak.
CATATAN
menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis %. Pen&ahiran idea melalui media pelbagai sumber, kajian, dan #.#.1.1 Alat * tiada tekn"l"gi dalam penghasilan #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna /"rak. atau kra!"n #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri pr"ses dalam penghasilan kar!a dan rakan berpandukan bahasa #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang seni visual, sejarah seni, 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
Disediakan oleh Puan Chan Pa e "1
MINGGU
3" (18/8~ 22/8)
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Membentuk dan Membuat .inaan Tema:Alam .enda Tajuk:6"mpet 1ertas Aktiviti:7rigami
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan "rigami #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan "rigami.
STANDARD PEMBELAJARAN &.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * simetri
CATATAN ##<D: 3"lat ,ajat
&.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. %. Pen&ahiran idea melalui %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis pelbagai sumber, kajian, dan media tekn"l"gi dalam penghasilan %.#.1.1 Alat * (tiada "rigami. %.#.1.# .ahan * kertas A' berwarna, gam, dan magic pen '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan binaan. dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.#.#.1 Teknik * lipatan &.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan. %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan. %.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
35 (25/8~ 2(/8)
Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:Tudung 3aji Aktiviti:Mengan!am dan Membentuk
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dalam menghasilkan tudung saji. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual
4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna
#?<D: Merdeka Ra!a %1<D: ,ari 1ebangsaan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan tudung saji.
STANDARD PEMBELAJARAN '.1.#.# 5mbangan * simetri
CATATAN
4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan %. Pen&ahiran idea melalui teknik dalam aktiviti seni. pelbagai sumber, kajian, dan '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni tekn"l"gi dalam penghasilan visual dalam menghasilkan kar!a seni tudung saji. '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri '.#.#.1 Alat * gunting dan rakan berpandukan bahasa '.#.#.# .ahan * kertas A' atau kertas lukisan , seni visual, sejarah seni, dan kra!"n, dan bahan gentian,gam buda!a. '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * an!aman dan membentuk 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni %6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat
Disediakan oleh Puan Chan Pa e ""
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1
CATATAN
36 (1/(~ 5/()
Menggambar Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:Rama-rama Aktiviti:2atan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /atan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /atan. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /atan.
1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1.1.1 (nsur seni 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk lakaran 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi
1.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
STANDARD PEMBELAJARAN khabar lama 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau warna p"ster atau tempera 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a 1.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
37 (8/(~ 12/()
A<A-1#<A: (P3R Membuat 2"rak dan Rekaan Tema:Alam .enda 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, 2.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. 1%<A: 5n$" da!
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk:.entuk )e"metri Aktiviti:3tensilan ( /"rak teran/ang
STANDARD KANDUNGAN ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik stensilan.
STANDARD PEMBELAJARAN #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak
CATATAN
#. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan menerusi penentuan media dan pengetahuan bahasa seni visual dalam teknik dalam penghasilan /"rak. menghasilkan kar!a seni. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan /"rak. menghasilkan kar!a seni. #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media #.#.1.1 Alat * magi/ shape atau templet kertas. #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri atau /ra!"n dan rakan berpandukan bahasa #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan seni visual. pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
38 (15/(~ 1(/() 3( (22/(~ 26/()
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

Membentuk dan Membuat .inaan Tema:Alam .enda Tajuk:.ekas Pensel Aktiviti:M"del 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan m"del. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan m"del. &.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * m"del %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri &.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni.
Pa e "8
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
%.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis %. Pen&ahiran idea melalui media. pelbagai sumber, kajian, dan %.#.1.1 Alat * gunting tekn"l"gi dalam penghasilan %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan m"del. magic pen %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri pr"ses dalam penghasilan binaan dan rakan berpandukan bahasa %.#.#.1 Teknik * membentuk seni visual. &.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
Disediakan oleh Puan Chan Pa e "(
MINGGU
"0 (2(/(~ 3/10)
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alam .enda Tajuk: 4au Aktiviti:Perisian )ra$ik (Paint
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN 1<1F: +31L melawat 33. (tahun % #<1F: +31L melawat 33. (tahun#
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan wau menggunakan perisian gra$ik. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. %. Pen&ahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan tekn"l"gi dalam penghasilan wau. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan buda!a.
4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan *lurus dan melengkung '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri 4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan wau. '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media '.#.#.1 Alat * /"mputer( paint , printer '.#.#.# .ahan * kertas A'. '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * Perisian )ra$ik(paint 4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan. '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1
CATATAN
"1 (5/10~ 10/10) "2 (13/10~ 17/10)
Mengggambar Tema: Alam 3emula jadi Tajuk: ,aiwan 1esa!angan Aktiviti:2atan
1.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, 1. Persepsi dan pemahaman menamakan, dan memahami bahasa seni visual bahasa seni visual (unsur seni dan !ang ada pada kar!a seni. prinsip rekaan : garisan, rupa, 1.1.1 (nsur seni warna, imbangan dan 1.1.1.1 )arisan * lurus dan melengkung (untuk kepelbagaian !ang terdapat pada lakaran "bjek buatan manusia dan kar!a 1.1.1.# Rupa * "rganik dan ge"metri
>-8<1F: ,ari Ra!a ,aji ?-1F<1F: (jian Akhir Tahun 1D<1F: ,ari 1"k" (,ari )anti
Pa e 51
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN seni dalam penghasilan /atan. #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan /atan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1.% 4arna * primer dan sekunder 1.1.# Prinsip rekaan 1.1.#.1 ,arm"ni * warna, bentuk, rupa 1.1.#.# 1esatuan * pelbagai unsur alam semula jadi '
CATATAN
1.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan %. Pen&ahiran idea melalui pengetahuan bahasa seni visual dalam pelbagai sumber, kajian, dan menghasilkan kar!a seni. tekn"l"gi dalam penghasilan 1.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis /atan. media 1.#.1.1 Alat * berus warna, palet, dan surat '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri khabar dan rakan berpandukan bahasa 1.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan warna air atau seni visual, sejarah seni, dan warna p"ster atau tempera buda!a. 1.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a 1.#.#.1 Teknik * /atan (basah atas kering 1.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. 1.%.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ 1.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan 1.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan 1.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
"3 (20/10~ 25/10)
Membuat 2"rak dan Rekaan Tema:Alam 3emula jadi Tajuk:5kan Aktiviti:Lukisan ()"s"kan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan /"rak menggunakan teknik g"s"kan.
2.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. #.1.1 (nsur seni #.1.1.1 4arna * primer dan sekunder #.1.1.# +alinan * tampak #.1.# Prinsip rekaan 1.#.1.1 5mbangan * warna 1.#.1.# Ritma dan pergerakan * rawak
##<1F * #'<1F: 2uti 6eepavali #><1F: Awal Muharram
#. Aplikasi pengetahuan, ke$ahaman dan bahasa seni visual 2.2 Ap#i!$si Se%i "Murid dapat mengaplikasikan menerusi penentuan media dan pengetahuan bahasa seni visual dalam teknik dalam penghasilan /"rak. menghasilkan kar!a seni. %. Pen&ahiran idea melalui #.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis pelbagai sumber, kajian, dan media tekn"l"gi dalam penghasilan #.#.1.1 Alat * 6uit s!illing,Tapak kasut,atau /"rak. permukaan !ang mempun!ai jalinan. #.#.1.# .ahan * kertas lukisan dan pensel warna '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri atau kra!"n
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN dan rakan berpandukan bahasa seni visual.
STANDARD PEMBELAJARAN #.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan pr"ses dalam penghasilan kar!a #.#.#.1 Teknik * lukisan (/"rak teran/ang 2.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. #.%.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan se/ara kreati$ #.%.# Menghasilkan /"rak teknik lukisan 2.4 Apresi$si Se%i "Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. #.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan #.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan #.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi 1eusahawanan
CATATAN
"" (27/10~ 31/10)
Membentuk dan Membuat .inaan Tema:Alam .enda Tajuk:R"b"t Aktiviti:M"del
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, bentuk, warna, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan m"del r"b"t.
&.1 Persepsi Es e i!" Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. %.1.1 (nsur 3eni %.1.1.1 Rupa * ge"metri %.1.1.# .entuk * %6 (k"nkrit %.1.1.% 4arna * primer dan sekunder %.1.# Prinsip rekaan %.1.#.1 5mbangan * semetri
%1<1F: 1ad Lap"ran %
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan m"del r"b"t.
CATATAN
&.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.#.1 Mengenal dan men!atakan jenis-jenis media. %. Pen&ahiran idea melalui %.#.1.1 Alat * gunting pelbagai sumber, kajian, dan %.#.1.# .ahan * kertas warna, gam, k"tak dan tekn"l"gi dalam penghasilan magic pen ,straw dan bahan terbuang m"del r"b"t. !ang sesuai. '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri %.#.# Mengetahui penggunaan media, teknik, dan dan rakan berpandukan bahasa pr"ses dalam penghasilan binaan m"del seni visual. r"b"t. %.#.#.1 Teknik * membentuk &.& E!spresi Kre$ i'" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni. %.%.1 Memilih dan memanipulasikan bahan se/ara kreati$ %.%.# Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kar!a %.%.% Menghasilkan kar!a menggunakan bahasa seni visual &.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN berpandukan bahasa seni visual. %.'.1 Mempamerkan kar!a !ang dihasilkan %.'.# Men/eritakan kar!a sendiri se/ara lisan %.'.% Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain %.'.' Menghargai kar!a sendiri dan rakan 0M1 : 1reativiti dan 5n"vasi
CATATAN
"5 (3/11~ 7/11) "6 (10/11~ 7/11)
Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alam .enda Tajuk: ,iasan dinding Aktiviti: An!aman menggunakan Perisian )ra$ik (paint
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan , rupa, jalinan, warna, k"ntra, dan imbangan !ang terdapat pada "bjek buatan manusia dan kar!a seni dalam penghasilan an!aman dengan Perisian )ra$ik ( paint . #. Aplikasi pengetahuan dan ke$ahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan hiasan dinding menggunakan Perisian )ra$ik.
4.1 Persepsi Es e i! "Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual !ang ada pada kar!a seni. '.1.1 (nsur seni '.1.1.1 )arisan * lurus '.1.1.# Rupa * ge"metri '.1.1.% +alinan * tampak '.1.1.' 4arna * primer '.1.# Prinsip rekaan '.1.#.1 1"ntra * warna '.1.#.# 5mbangan * simetri
4.2 Ap#i!$si Se%i" Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. '.#.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni %. Pen&ahiran idea melalui visual dalam menghasilkan kar!a seni pelbagai sumber, kajian, dan '.#.# Mengenal dan men!atakan jenis-jenis tekn"l"gi dalam penghasilan kar!a media seni. '.#.#.1 Alat * /"mputer, printer,mesin laminating.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
'.#.#.# .ahan * kertas A'.plastik '. Apresiasi terhadap kar!a sendiri luminasi,bingkai dan rakan berpandukan bahasa daripada kertas m"unting berwarna. seni visual, sejarah seni, dan '.#.% Mengetahui penggunaan media, teknik dan buda!a. pr"ses dalam penghasilan kar!a. '.#.%.1 Teknik * An!aman menggunakan Perisian )ra$ik.
4.& E!spresi Kre$ i' "Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 dan %6. '.%.1 Mengaplikasi pengetahuan, ke$ahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan kar!a seni #6 '.%.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan se/ara kreati$ '.%.1.# Menghasilkan kar!a seni berdasarkan peran/angan pr"ses kerja 4.4 Apresi$si Se%i" Murid dapat membuat apresiasi terhadap kar!a sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. '.'.1 Mempamerkan kar!a seni !ang dihasilkan.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN '.'.# Men/eritakan kar!a seni sendiri se/ara lisan atau bertulis. '.'.% Menghargai kar!a sendiri dan rakan. 0M1 : 1reati$ dan 5n"vasi 1eusahawanan TM1
CATATAN
"7 (17/11~ 21/11)
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN
#F<11: ,ari )raduasi Tahun 8

Rancangan Tahunan Dunia Seni Visual Tahun 1 2014 (KSSR)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Tahunan Dunia Seni Visual Tahun 1 2014 (KSSR)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1 RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1 2014 MINGGU

Disediakan oleh Puan Chan

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

8/1: MESYUARAT RUMAH

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 2

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Membentuk dan Membuat .inaan

15/1: Road Run

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 3

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tema: Alam .enda Tajuk: 1enderaan Aktiviti: M"del

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

" (20/1~ 2"/1)

Disediakan oleh Puan Chan

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

5 (27/1 ~ 31/1) 6 (3/2 ~ 7/2)

Menggambar Tema: Alam .enda Tajuk: Rumah 5damanku Aktiviti : 2atan

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Disediakan oleh Puan Chan

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Per/ikan

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

21#22/2: Ea)*+ E,-n.

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 10

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 11

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

1/3: Spo). /a+ (R-p*a0-!-n. 2)

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

(jian 1 (#8 * 1 Ma/

Menggambar Tema: Alam 3emulajadi Tajuk : +ambangan .unga Aktiviti : 2apan

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 13

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

15/3: 'n1o da+

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Disediakan oleh Puan Chan

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 17

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

1' (%1<%= '<' 1> (?<'= 11<'

'<': 10M M7T5;A35 11<': 1A6 LAP7RA@ 1

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

STANDARD KANDUNGAN buda!a.

Menggambar Tema: Alam .enda

18/": M- +ua)a. 3u)u dan i4u

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 1(

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Tajuk: Rumahku Aktiviti : 1"laj

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 20

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

21/": $S5E S0i-n0-

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 21

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

&UT' UMUM: 1/5 (6HAM'S): HAR' 7E6ER8A

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 22

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Disediakan oleh Puan Chan Pa e 23

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL(KSSR) TAHUN 1

Mengenal 1ra$ Tradisi"nal Tema:Alat Permainan Tajuk:4au Aktiviti:Lipatan dan )untingan

(/5: 'n .a**a.ion /a+ 10/5: 9p-n da+