2012
TARIKH
TEMA TEMA 1: SAYANGI DIRI a. Disiplin diri -budi pekerti -adab -peraturan
HASIL PEMBELAJARAN 1. Menyenaraikan kepentingan cara mendisiplinkan diri. 1. Melakonkan cara memberi maklum balas positif secara lisan dan perlakuan.
CATATAN
1 04.01.2012 06.01.2012
1.Menghuraikan kepentingan menguruskan masa. 2.Mengurus diri dan masa secara bertanggungjawab. 3.Melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti rumah dan di sekolah. 4. Berdisiplin dan mempunyai integriti diri. 5. Menghargai masa.
1. Berkongsi maklumat tentang disiplin diri dengan sahabat pena. 2, Membuat jadual waktu harian.
4 23.01.2012 27.01.2012
22.01 & 23.01.2012 TAHUN BARU CINA, CUTI PERISTIWA DAN CUTI BERGANTI 1 & 2 ( 21.02 29.02.2012 )
2012
TEMA 2 SAYANGI KELUARGA a. Peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas. 5 30.01.2012 03.02.2012
i.
Menjelaskan peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas. Mengamalkan tatasusila dalam hubungan dengan anggota keluarga Menjalinkan hubungan yang erat dengan anggota keluarga Menghormati dan menghargai ibu bapa dan anggota keluarga Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga Menjelaskan peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas Menghuraikan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan anggota keluarga kembangan
i.
ii.
iii.
Menghasilkan peta minda cara menjaga warga tua/kurang berupaya dalam keluarga Menyenaraikan peraturan untuk menjaga keselamatan di rumah Menulis senarai aktiviti harian ibu dan bapa dan membincangkan peranan dan tanggungjawab mereka Membincangkan hubungan yang sihat antara ibu, bapa dan anak a) Main peranan tentang konflik dalam keluarga dan cara mengatasi konflik 01.02.2012 HARI WILAYAH,
ii.
iv.
v. 6 06.02.2012 11.02.2012 i.
iii.
ii.
07.02.2012 THAIPUSAM
7 13.02.2012 17.02.2012
iv.
2012
tersebut
2012
8 20.02.2012 24.02.2012
1.Menghuraikan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan anggota keluarga kembangan. 2.Mengamalkan tatasusila dalam hubungan dengan anggota keluarga. 3. Menjalin hubungan erat dengan anggota keluarga. 4. Menghormati dan menghargai anggota keluarga. 5. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga.
1. Menyenaraikan peraturan untuk menjaga keselamatan di rumah. 2. Menulis senarai aktiviti harian ibu dan bapa dan membincangkan peranan dan tanggungjawab mereka. 3.Membincangkan hubungan yang sihat antara ibu, bapa dan anak. 4.Main peranan tentang konflik dalam keluarga dan cara mengatasi konflik tersebut.
11 19.03.2012 23.03.2012
TEMA 3: HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT (PROJEK KEWARGANEGARAAN) a. Semangat Kejiranan - Hidup berharmoni dengan jiran.
1. Menjelaskan kepentingan semangat kejiranan dipupuk di kalangan anggota masyarakat. 2. Menghuraikan faedah kejiranan pada masyarakat dan negara.
1. Menyenaraikan langkah untuk mendapatkan bantuan ketika berlaku kecemasan di kawasan tempat tinggal.
12
2012
26.03.2012 30.03.2012
- Mengenali keluarga jiran. - Memahami cara hidup jiran - Menghormati agama dan budaya jiran. - Menganggap jiran seperti keluarga sendiri.
TEMA 3: HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. (PROJEK KEWARGANEGARAAN) b. Aktiviti kejiranan
15 16.04.2012 20.04.2012
1. Menyertai aktiviti masyarakat setempat. 2. Mengamalkan sikap yang baik untuk menjaga imej masyararakat. 3. Menghormati jiran tetangga. 4. Peka terhadap isu dan masalah yang boleh menjejaskan kesejahteraan masyarakat.
1. Melibatkan diri dalam projek gotong royong di tempat ibadat, rekreasi dan kawasan tempat tinggal. 2. Mencadangkan aktiviti hari Keluarga di kawasan tempat tinggal. 3. Menghasilkan pelan kawasan tempat tinggal.
16 23.04.2012 27.04.2012
Rossaliza Abdul Rashid, SK (P) Methodist 1,KL.
2012
17 30.04.2012 04.05.2012
TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA a. Kenali dan apresiasi kekayaan pelbagai warisan budaya Malaysia. - Seni tari dan muzik - Bahasa dan dialek.
1. Mengenalpasti pelbagai warisan budaya masyarakat. 2. Menjelaskan adab-adab social warisan budaya dan kepentingannya. 3. Mengamalkan adab sosial warisan budaya
1.Menghasilkan peta asal usul seni tari dan alat muzik mengikut negeri. 2. Mempelajari dan mengadakan persembahan tarian pelnagai kaum.
18 07.05.2012 11.05.2012
PENTAKSIRAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH ( PKSR ) 1 CUTI PENGGAL PERTAMA 26.05.2012 10.06.2012
2012
TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA B. Kenali dan apresiasi adab sosial warisan budaya Malaysia. adab berpakaian adab menziarah
1.Hidup bersama dalam masyarakat pelbagai kaum. 2. Mengapresiasi dan berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia.
1. Memainkan lagu dengan menggunakan alat muzik pelbagai kaum. 2. Melakonkan adab sosial pelbagai kaum.
TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA Unit 6: Kenali dan Apresiasi Kekayaan Budaya Malaysia Tajuk: Agama Dianuti Kepercayaan Diikuti.
1. Menyenaraikan jenis-jenis agama dan kepercayaan masyarakat di Malaysia. 2.Bersoal jawab tentang jenis-jenis amalan atau kepercayaan sesuatu kaum di Malaysia. 3.Melakonkan cara-cara beribadat mengikut agama masing-masing.
2012
TEMA 4: 25 KENALI BUDAYA MALAYSIA 09.07.2012 Unit 6: Kenali dan Apresiasi 13.07. 2012 Kekayaan Budaya Malaysia. Tajuk: Adat Dijaga Budaya Dipelihara 26 16.07.2012 20.07.2012
1. Menyenaraikan adat resam kaumkaum di Malaysia. 2.Menceritakan salah satu perkahwinan kaum-kaum di Malaysia. 3.Melakonkan satu adat resam dan budaya mengikut kaum masingmasing.
27 23.07.2012 27.07.2012
TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA. Unit 6: Kenali dan Apresiasi Kekayaan Budaya Malaysia. Tajuk:Rumah Terbuka Hari Gembira
1. Menyenaraikan jenis-jenis perayaan yang terdapat di Malaysia berdasarkan kan. 2. Melakonkan cara sesuatu perayaan dirayakan. 3. Mengadakan sambutan Rumah Terbuka di peringkat sekolah. 1. Menyatakan jenis-jenis permainan tradisional di Malaysia. 2. Mendemontrasikan amalan budaya - adab makan - cara berpakaian - cara hidup - adat perkahwinan
28 30.07.2012 03.08.2012
TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA. Unit 6:Tanggungjawab mengekalkan Kepelbagaian Warisan Budaya Malaysia. Tajuk: Sekolah Berbudaya, Murid
1. Teknik One Minute On Paper. 2. Pertunjukan fesyen. 3. Pertandingan Nyanyian lagu tradisional atau tarian tradisional. 4.Lakonan.
2012
29 06.08.2012 10.08.2012
TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) Unit 8: Perjuangan tokoh-tokoh kebanggaan negara. Tajuk: Kemerdekaan 1957
1. Menamakan tokoh-tokoh kemerdekaan. 2.Menceritakan jasa-jasa tokoh-tokoh kemerdekaan. 3. Bercerita tentang pengalaman menyambut Hari Kemerdekaan.
30 13.08.2012 17.08.2012
UJIAN FORMATIF 2 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 18.08.2012 26.08.2012 TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) Unit 9: Perjuangan tokoh-tokoh kebanggan negara. 1. Menyenaraikan tokoh-tokoh pembentukan Malaysia. 2. Mengumpul maklumat tokoh pembentukan Malaysia. 3.Menunjukkan cara menghargai tokohtokoh pemimpin negara. 1. Soal jawab 2. Folio 3. Buku skrap 4. Mengumpul gambar tokoh.
31 27.08.2012 31.08.2012
2012
32 03.09.2012 07.09.2012
TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) Unit 9: tanggungjawab mengekalkan kemerdekaan. Tajuk: Semangat patriotik
1. Menyenaraikan tema-tema sambutan hari kemerdekaan negara. 2. Menulis cerita pendek mengenai kemerdekaan negara. 3.Menyatakan cara menghargai perjuangan tokoh-tokoh kemerdekaan.
33 10.09.2012 14.09.2012
2012
TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU 34 17.09.2012 21.09.2012 Unit 9 : Tanggungjawab mengekalkan kemerdekaan Tajuk: Perpaduan kaum
1. Menerangkan kepentingan perpaduan rakyat perpaduan kaum di Malaysia. 2. Melakonkan aktiviti kemasyarakatan pelbagai kaum di Malaysia. 3. Menunjukkan rasa bangga kerana dapat hidup bersatu padu antara kaum.
35 24.09.2012 28.09.2012
1. Menjelaskan kepentingan hidup bersama secara harmoni. 2. Mengamalkan cara hidup bermasyarakat. 3. Menyenaraikan aktiviti-aktiviti yang menunjukkan sikap cintakan negara.
2012
TEMA 6: SEDIA HADAPI CABARAN 37 08.10.2012 12.10.2012 Unit 10: Hidup Sihat dan Cergas
1. Mengenalpasti tingkahlaku yang menjurus kepada ponteng. 2.Menyenaraikan cara menangani konflik ponteng sekolah. 3. Menyebut keburukan keburukan ponteng sekolah.
1. Menunjukkan slaid atau gambar murid ponteng. 2. Teknik One Minute Paper. 3. Main peranan/ lakonan
38 15.10.2012 19.10.2012
TEMA 6: SEDIA HADAPI CABARAN Unit 10: Hidup Sihat dan Cergas Tajuk: Menjauhi Gejala Sosial Vandalisme
1. Mengenal pasti tingkah laku vandalisme. 2. Menyatakan keburukan-keburukan vandalisme. 3. Membezakan tingkahlaku yang baik dan buruk
39 22.10.2012 26.10.2012
TEMA 6: SEDIA HADAPI CABARAN Unit 10: Hidup sihat dan cergas Tajuk: Menjauhi Gejala Sosial - Buli
1. Menerangkan maksud buli 1. Soaljawab/ bercerita 2. Melakonkan situasi interaksi secara 2. lakonan sopan dengan rakan. 3. Melukis poster/ latihan 3. Mengelaskan tingkahlaku yang membentuk sahsiah diri.
40 29.10.2012
1. Perbincangan/latihan 2. Soaljawab/perbincangan
2012
02.11.2012
- makanan seimbang - sosial 2. Menyatakan kepentingan mengamalkan gaya hidup sihat. 3. Menghuraikan kesan-kesan mengamalkan gaya hidup tidak sihat.
41 05.11.2012 08.11.2012
PENTAKSIRAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH ( PKSR ) 2 CUTI AKHIR TAHUN 09.11.2012 31.12.2012