Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5 / 2013.

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI IMAN


SILA RUJUK BUKU TEKS PANDUAN GURU
MINGGU TEMA/TAJUK TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : Hidup Berdisiplin TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : 1A - Berbudi Pekerti Disiplin Diri Terbina TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : 1B - Beradab Amalan Tepuji 1E - Beradab Di Tempat Ibadat TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : 1C - Hidup Berdisiplin Diri Dihargai 1D - Patuhi Peraturan TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : Masa Amat Berharga TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan kepentingan cara mendisplikan diri. - Menguruskan diri secara bertanggungjawab. - Berdisiplin dan mempunyai integriti diri. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyenaraikan ciri budi pekerti yang terpuji. - Mengamalkan budi pekerti yang terpuji. - Berbudi pekerti terhadap diri sendiri dan orang lain. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan adab yang sesuai dalam pelbagai situasi. - Menggunakan kata-kata sopan dalam pertuturan. - Beradab semasa berinteraksi. - Menyenaraikan peraturan di tempat ibadat. - Berinteraksi secara sopan semasa berada di tempat ibadat. - Menghormati tempat ibadat. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyenaraikan cara mendisiplin diri. - Mengamalkan hidup yang berdisiplin. - Berbangga dengan disiplin diri. - Menyatakan peraturan di bilik khas di sekolah. - Mengumpulkan peraturan di bilik khas. - Menghormati peraturan di bilik khas. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menghuraikan kepentingan dan cara menguruskan masa. - menguruskan diri secara bertanggungjawab. - Menghargai masa. - Menyatakan kepentingan menyediakan jadual waktu belajar. - Menyediakan jadual waktu belajar sendiri. - Menghargai cara menguruskan masa secara sistematik. AKTIVITI Rujuk aktiviti m/s 8 Aktiviti 1A

1
01 - 03 Januari

2
06 - 10 Januari

Aktiviti 1B Aktiviti 1E

3
13 - 17 Januari

Aktiviti 1C Aktiviti 1D

Rujuk Aktiviti m/s 20 Aktiviti 2A Aktiviti 2B Aktiviti 2C

4
20 - 24 Januari

2A - Urus Masa Kerja Sempurna 2B - Hargai Masa 2C - Bijak Menggunakan Masa

5
27 - 31 Januari

TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk : 2D - Manfaat masa 2E - Gunakan Masa Secara Berhemat TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : Tanggungjawabku Terhadap Keluarga

Menjelaskan kepentingan menghargai masa. Menguruskan masa dengan cara yang bijaksana. Menghargai masa. Menyenaraikan perkara yang boleh dilakukan pada waktu senggang. Menggunakan masa senggang dengan melakukan aktiviti yang berfaedah. - Menghargai masa senggang. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Mengenal pasti aktiviti yang boleh dijalankan berdasarkan kesesuaian waktu. - Menguruskan masa secara bertanggungjawab. - Mensyukuri masa yang ada. - Menyatakan cara menggunakan masa dengan betul. - Menguruskan masa secara berhemat. - Menghargai masa. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : 1. Menjelaskan peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas 2. Mengamalkan tatasusila dalam hubungan dengan anggota keluarga asas 3. Menghormati dan menghargai ibu bapa dan anggota keluarga asas

Aktiviti 2D Aktiviti 2E

Sila Rujuk Aktiviti m/s 32

6
03 - 07 Februari

TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 3A -Tanggungjawab Keluarga Dikongsi Bersama 3E - Bersama-sama Menjalankan Tanggungjawab

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menerangkan peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas. - Memainkan peranan sebagai anggota keluarga asas. - Bertanggungjawab terhadap anggota keluarga asas. - Menjelaskan tanggungjawab setiap anggota keluarga asas - Menjalankan tanggungjawab sebagai anggota keluarga asas, - Mengahargai peranan yang dimainkan oleh anggota keluarga asas.

Aktiviti 3A Aktiviti 3E

7
10 - 11 Februari

CUTI TAHUN BARU CINA


TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan peranan dan tanggungjawab seorang anak terhadap ibu bapanya Aktiviti 3B

8
17 - 21

Februari

9
24 - 28 Februari

10
03 - 07 Mac

11
10 - 14 Mac

Tajuk : 3B -Tanggungjawabku Terhadap Ibu bapa TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 3C - Hormat Dan Hargai Anggota Keluarga 3D - Kesopanan Asas Kesejahteraan Keluarga TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : Hubungan Keluarga Kembangan TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 4A - Keluarga Kembanganku 4E - Keluarga Kembangan Kebangaanku TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 4B - Pesanan Untuk Ayah

Menjalankan tangungjawab sebagai seorang anak Menghargai ibu bapa Aktiviti 3C Aktiviti 3D

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan kepentingan menghormati dan menghargai anggota keluarga - Menunjukkan cara menghormati dan menghargai anggota keluarga - Menghormati dan menghargai anggota keluarga - Menyenaraikan kepentingan menggunakan bahasa yang sopan dengan keluarga asas - Menggunakan kata-kata yang bertatasusila dengan anggota keluarga asas. - Bersopan terhadap anggota keluarga asas Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menghuraikan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan anggota keluarga kembangan. - Menjalinkan hubungan yang erat dengan anggota keluarga kembangan - Bertanggungjawab terhadap anggota keluarga kembangan. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan cara menjalinkan hubungan yang baik dengan anggota keluarga kembangan. - Menjalinkan hubungan yang baik dengan anggota keluarga kembangan. - Menghargai hubungan yang erat dengan anggota keluarga kembangan. - Menyatakan hubungan dengan anggota keluarga kembangan. - Mengamalkan hubungan yang erat dengan anggota keluarga kembangan. - Berbangga dengan keluarga kembangan Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan kepentingan meninggalkan pesanan - Menulis pesanan kepada anggota keluarga. - Bertanggungjawab terhadap anggota keluarga

Aktiviti 4A Aktiviti 4E

Aktiviti 4B

12
17 - 21 Mac

UJIAN BULANAN KALI PERTAMA

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 22 30 MAC 2013 (9 HARI) 13


31 Mac 04 April TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 4C - Mesra Bersamasama Keluarga Kembangan TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 4D - Masalah Selesai Hati Gembira. TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : UNIT 5 : Kenali Jiran Tetangga. TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : UNIT 5 : Kenali Jiran Tetangga. 5 - Beramah Mesra Bersama-sama Jiran 5E - Jiran Tetanggaku. TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menceritakan keseronokan meluangkan masa bersama-sama anggota keluarga. - Merancang satu aktiviti yang menyeronokkan bersama-sama anggota keluarga kembangan. - Menghargai masa yang diluangkan bersama-sama anggota keluarga kembangan. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan cara menyelesaikan masalah dengan anggota keluarga kembangan. - Membina hubungan yang erat dengan anggota keluarga kembangan. - Menghargai anggota keluarga kembangan. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan kepentingan semangat kejiranan. - Mengamalkan sikap yang baik untuk menjaga imej masyarakat. - Menghormati jiran tetangga. Aktiviti 4C

Aktiviti 4D

14
07 - 11 April

Rujuk Aktiviti m/s 54

15
14 - 18 April

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyenaraikan nama jiran tetangga. - Menemu ramah jiran tetangga. - Menghormati jiran tetangga - Menyatakan faedah mengenali jiran tetangga. - Melakarkan pelan kawasan tempat tinggal. - Menghormati jiran tetangga

Aktiviti 5A Aktiviti 5E

16
21 - 25 April

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan cara hidup jiran. - Berintegrasi dengan jiran tetangga secara sopan. - Menghormati cara hidup jiran.

Aktiviti 5B

17
28 April 02 Mei

18
05 - 09 Mei

19
12 - 16

UNIT 5 : Kenali Jiran Tetangga. 5B - Jiran Dikenali Hidup Harmoni. TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : UNIT 5 : Kenali Jiran Tetangga. 5C - Sepakat Menjayakan Aktiviti Masyarakat. 5D - Jiran Sepakat Membawa Berkat TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : UNIT 6 : Hidup Bermuafakat TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : UNIT 6 : Hidup Bermuafakat 6A - Bergotong Royong Amalan Terpuji 6E : Bersama-sama Menjayakan Aktiviti Kemasyarakatan TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyenaraikan aktiviti kemasyarakatan yang boleh dijalankan di kawasan kediaman. - Melibatkan diri dalam aktiviti yang dianjurkan di kawasan kediaman. - Berbangga dengan penglibatan dalam aktiviti kemasyarakatan. - Menyatakan masalah keselamatan yang terdapat di tempat kediaman. - Membantu jiran tetangga. - Menghargai semangat kejiranan.

Aktiviti 5C Aktiviti 5D

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menghuraikan faedah aktiviti kejiranan kepada masyarakat dan negara. - Menyertai aktiviti masyarakat setempat. - Peka terhadap isu dan masalah yang boleh menjejaskan kesejahteraan masyarakat. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan kepentingan menyertai aktiviti gotong royong. - Melibatkan diri dalam aktiviti gotong royong. - Bertanggungjawab terhadap tugas yang diamanahkan. - Menjelaskan kepentingan aktiviti kemasyarakatan. - Melibatkan diri dalam persediaan aktiviti kemasyarakatan. - Berbangga terhadap tugas yang dipertanggungjawabkan

Rujuk Aktiviti m/s 65

Aktiviti 6A Aktiviti 6E

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan kepentingan kunjung-mengunjung.

Rujuk Aktiviti 6B

Mei

SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk : UNIT 6 : Hidup Bermuafakat 6B - Kunjung Mengunjung Amalan Kita.

Melayan tetamu dengan cara yang sopan. Menghormati tetamu.

20
19 - 23 Mei

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 24 MEI - 08 JUN 2013 (16 HARI)

21
09 - 13 Jun

22
16 - 20 Jun

TEMA 3 Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : HIDUP BERSAMA DI - Menyenaraikan aktiviti yang sesuai untuk program sukaneka. SEKOLAH DAN - Melibatkan diri dalam aktiviti kesukanan. MASYARAKAT. - Menghargai semangat kekitaan. Tajuk : - Menerangkan kepentingan beriadah bersama-sama jiran. UNIT 6 : Hidup - Melakukan aktiviti riadah bersama-sama jiran. Bermuafakat - Berbangga dengan jalinan hubungan baik sesama jiran. 6C - Aktiviti Kesukanan Memupuk Perpaduan. 6D - Beriadah Bersama-sama Jiran. TEMA 4 Pada akhir pelajaran, murid dapat : KENALI BUDAYA - Mengenalpasti pelbagai warisan budaya masyarakat kita MALAYSIA - Hidup bersama-sama dalam masyarakat pelbagai kaum. Tajuk : - Mengapresiasi dan berbangga dengan kejayaan warisan budaya Hargai Warisan Malaysia Budaya Malaysia TEMA 4 Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : KENALI BUDAYA - Menyenaraikan jenis tarian yang terdapat di negara kita MALAYSIA - Mencari maklumat jenis tarian di negara kita Tajuk : - Menghargai keunikan tarian pelbagai kaum di Malaysia 7A : Keunikan Tarian

Aktiviti 6C Aktiviti 6D

Rujuk Aktiviti m/s 74

Aktiviti 7A

23
23 - 27 Jun

24
30 Jun 4 Julai

25
07 - 11 Julai

26
14 - 18 Julai

27
21 - 25 Julai

28
28 Julai -

Di Negaraku TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : 7B : Alat Muzik Kebanggaan Kita TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : 7C : Seni Tari Dan Alat Muzik TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : 7D : Bahasa dan Dialek TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : 7E : Warisan Budaya Malaysia TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : Adab Sosial Budaya Malaysia TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : 8A -Cara Berpakaian Masyarakat Kita TEMA 4 KENALI BUDAYA

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyenaraikan alat muzik yang terdapat dalam masyarakat kita - Menunjukkan cara memainkan sejenis alat muzik yang terdapat di negara kita - Berbangga dengan keunikkan pelbagai alat muzik yang terdapat di negara kita. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan tarian dan alat muzik yang terdapat di negara kita. - Melibatkan diri dalam aktiviti kesenian di negara kita. - Mengapresiasi kesenian dalam tarian dan alat muzik di negara kita. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan dialek yang terdapat dalam sesuatu bahasa. - Menggunakan bahasa dan dialek mengikut keadaan dan keutamaan. - Berbangga dengan keunikan pelbagai bahasa dan dialek yang terdapat di negara kita. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan maklumat mengenai seni tari, alat muzik, bahasa dan dialek yang terdapat di negara kita. - Menghasilkan brosur tentang seni tari, alat muzik bahasa dan dialek. - Menghargai warisan budaya Malaysia. Pada akhir pelajaran, murid dapat: - Menjelaskan adab sosial warisan budaya dan kepentingannya. - Mengamalkan adab sosial warisan budaya. - Menghormati amalan budaya kaum lain. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan cara berpakaian untuk upacara dan majlis yang berbeza. - Mengamalkan cara berpakaian yang sesuai. - Menghormati cara berpakaian yang diamalkan dalam masyarakat kita Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan cara berpakaian masyarakat kita.

Aktiviti 7B

Aktiviti 7C

Aktiviti 7D

Aktiviti 7E

Rujuk m/s 85

Rujuk Aktiviti 8A

Rujuk Aktiviti 8B

01 Ogos

29
04 - 05 Ogos

MALAYSIA Tajuk : 8B - Berpakaian Mengikut Situasi TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk : 8C - Berziarah Amalan Mulia 8D - Adab Berziarah Pelbagai Kaum 8E - Cara Berpakaian dan Adab Berziarah

Mengamalkan cara berpakaian yang sesuai dengan situasi. Berbangga dengan cara berpakaian di negara kita. Rujuk Aktiviti 8C, 8D dan 8E

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan adab berziarah dalam masyarakat Malaysia. - Mengamalkan adab berziarah dalam kehidupan harian. - Menghormati adab menziarahi pelbagai masyarakat di negara kita. - menceritakan adab menziarahi pelbagai kaum di negara kita. - Mengamalkan adab berziarah dalam situasi budaya kaum lain. - Menghormati adab menziarahi pelbagai kaum. - Menyenaraikan cara berpakaian dan adab berziarah di negara kita. - Menghasilkan buku skrap tentang cara berpakaian dan adab berziarah. - Menghargai keunikan cara berpakaian dan adab berziarah

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 06 - 17 OGOS 2013 ( 12 HARI)


TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk : Sistem Pemerintahan Negara Kita TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk : 9A - Kerajaan Adil Negara Stabil TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Sistem Pemerintahan Negara Kita 9B - Pentadbiran Cekap Negara Maju 9C - Ekonomi Maju Negara Makmur Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan sistem pemerintahan kerajaan Malaysia - Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Malaysia - Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan negara Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan struktur pentadbiran Kerajaan Persekutuan - Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara - Menghargai sistem pentadbiran Kerajaan Persekutuan Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menerangkan peranan rakyat sebagai warganegara - Memberikan sumbangan terhadap pembangunan negara - Berbangga dengan pembangunan negara - Menyenaraikan usaha kerajaan untuk memajukan ekonomi rakyat - Memberikan sumbangan dalam bidang ekonomi - Menghargai peranan kerajaan dalam bidang ekonomi Rujuk M/S 95

30
18 - 22 Ogos

Aktiviti 9A

31
25 - 29 Ogos

Aktiviti 9B Aktiviti 9C

32
01 - 05 September

33
08 - 12 September

34
15 - 19 September

35
22 - 26 September

TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Sistem Pemerintahan Negara Kita - Bijak Memilih Pemimpin TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk : Sistem Pemerintahan Negara Kita - Kerajaan Perihatin Rakyat Terjamin TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Kenali Dan Hormati Pemimpin Negara Kita TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Kenali Dan Hormati Pemimpin Negara Kita 10A - Raja Berperlembagaan Kebanggaan Kita. 10B - Raja Dijunjung Pemimpin Disanjung TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Kenali Dan Hormati Pemimpin Negara Kita 10C - Pemimpin Cemerlang Negara Gemilang

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan proses pilihanraya - Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara - Menghargai dan menghormati pemimpin negara

Aktiviti 9D

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : -Menyenaraikan usaha kerajaan untuk memajukan masyarakat -Menghasilkan model bangunan yang menjadi mercu kejayaan kerajaan. -Menghargai peranan kerajaan dalam memajukan masyarakat.

Aktiviti 9E

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan sistem pemerintahan kerajaan Malaysia - Memberikan sumbangan kepada pembangunan negara - Berbangga dan taat setia kepada raja dan negara Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Meyenaraikan peranan Yang di-Pertuan Agung - Mengumpulkan maklumat mengenai Yang di-Pertuan Agung - Menghormati dan berbangga dengan system Raja perlembagaan - Menyatakan acara sambutan hari keputeraan sultan - Mengambil bahagian dalam aktiviti sambutan hari keputeraan sultan - Menghormati sultan

Rujuk M/S 105

Aktiviti 10A Aktiviti 10B

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan sumbangan Perdana Menteri - Menyokong usaha Perdana Menteri dalam membangunkan negara - Menghargai sumbangan Perdana Menteri - Meyenaraikan gelaran pemimpin negeri - Menyokong usaha yang dilakukan oleh pemimpin negeri - Menghormati pemimpin negeri

Aktiviti 10C Aktiviti 10D

36
29 Sept 03 Oktober

10D - Pemimpin Mesra Rakyat Ceria TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Kenali Dan Hormati Pemimpin Negara Kita 10E - Wakil Rakyat Berjasa Masyarakat Sejahtera 10F - Pemimpin Dihargai Jasa Diingati

Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menjelaskan tugas wakil rakyat dan penghulu - Memberikan kerjasama dalam aktiviti kebajikan yang dijalankan oleh wakil rakyat dan penghulu - Menghargai jasa pemimpin - Menyatakan penghargaan kepada pemimpin - Membuat kad ucapan kepada pemimpin - Menghargai jasa pemimpin

Aktiviti10E Aktiviti 10F

37
06 - 10 Oktober TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk : Peribadi Terpuji Disanjung Tinggi TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk : 11A - Agama Membentuk Peribadi 11B - Mulia Berhemah Tinggi Amalan Kita TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN 11C - Bersikap Rasional Diri Terbina 11D - Usaha Berterusan ke Arah Kecemerlangan 11E - Pesan Bestari

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN


Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Mengenalpasti ciri-ciri peribadi terpuji - Mengamalkan ciri peribadi terpuji untuk kejayaan diri - Menghargai ciri peribadi terpuji Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menyatakan kepentingan beragama - Mengamalkan sifat mulia seperti yang dituntut oleh agama - Bersyukur dengan anugerah Tuhan - Menjelaskan cara berhemah ketika berkomunikasi - Mengamalkan perlakuan berhemah - Berbangga mempunyai ciri-ciri peribadi terpuji Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - Menerangkan kepentingan sikap rasional dalam kehidupan - Mengambil tindakan wajar dalam membuat keputusan - Bersikap rasional ketika menghadapi konflik. - Menyenaraikan langkah untuk mencapai kecemerlangan - Mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan - Berbangga dengan kejayaan yang diperoleh - Menyenaraikan pesanan bestari berkaitan dengan peribadi terpuji - Mengamalkan pengajaran yang terkandung dalam pesan bestari Rujuk m/s 13

38
13 - 17 Oktober

Rujuk Aktiviti 11A dan 11B

39
20 - 24 Oktober

Rujuk Aktiviti 11C,11D dan 11E

Sumber Inspirasi

Berbangga memiliki peribadi terpuji

40
27 - 31 Oktober

41
03 - 07 November

42
10 - 14 November

Pemulangan Buku Teks 2013 Pinjaman Buku Teks 2014 Majlis Ramah Mesra Bersama Ibu Bapa Hari Anugerah Cemerlang Budaya Tutup Sekolah

DISEDIAKAN OLEH :

W. NOR AINI BT TON SALLEH (SKSIn)


RPT PEND. SIVIK TAHUN 5

Anda mungkin juga menyukai