MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN TEMA 1 Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: SAYANG DIRI - menjelaskan kekuatan dan kelemahan diri. Tajuk: - mengukuhkan kekuatan dan memperbaiki kelemahan diri Mengenali Diri - menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri TEMA 1 Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: SAYANG DIRI - menyenaraikan perlakuan yang bertanggungjawab 3-7 Tajuk: - mengamalkan perlakuan yang bertanggungjawab Jan 1A -Perlakuan - berkeyakinan terhadap kebolehan diri bertanggungjawab - menjelaskan cara untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran 1B -Usaha membawa - mengamalkancara belajar yang betul untuk mencapai kejayaan kejayaan - meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan diri AKTIVITI Rujuk aktiviti m/s 12 Aktiviti 1A Aktiviti 1B
2
10-14 Jan
TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk: 1C -Bina kekuatan diri 1D- Portfolio diriku TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk: 1E-Saya yakin boleh
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - menerangkan tingkah laku yang dapat membentuk perwatakan mulia - menghasilkan portfolio diri sendiri - menghargai keunikan diri melalui portfolio diri
Aktiviti 1C Aktiviti 1D
3
17-22 Jan
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - menjelaskan kata-kata pendorong yang boleh meningkatkan keyakinan diri - mengamalkan kata-kata pendorong untuk meningkatkan keyakinan diri - menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri
Aktiviti 1E
4
24-28 Jan
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - mengenalpasti cara menguruskan diri - menguruskan diri dengan bertanggungjawab - menunjukkan perasaan sayang dan bangga terhadap diri sendiri Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - menyenaraikan jenis makanan seimbang - menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang - menyayangi diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang - menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri - menjaga kebersihan diri - menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri
Rujuk Aktiviti Ms 18
Aktiviti 2A Aktiviti 2B
5
31 Jan4 Feb
6
7-11 Feb
7
14-18 Feb
Aktiviti 2D Aktiviti 2E
8
21-25 Feb
TEMA 1 SAYANG DIRI Tajuk: 2F-Bijak menguruskan diri TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk: Mengenali keluarga sendiri
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - mengenal pasti cara-cara menguruskan diri - menguruskan diri dengan baik dan bertanggungjawab - menunjukkan keyakinan menguruskan diri Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - mengenali dan memahami angota keluarga asas dan kembangan - mengamalkan tingkahlaku sopan terhadap anggota keluarga - menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga
Aktiviti 2F
9
28 Feb 4 Mac
PKSR 1 UPPM 1
TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk: 3A -Kenali Keluarga 3B -Keluargaku kebanggaanku Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - menceritakan salasilah keluarga - menyatakan kasih sayang dan penghargaan terhadap anggota keluarga - membina rajah salasilah keluarga - menghasilkan kata-kata untuk menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga - menghargai anggota keluarga - menunjukkan kasih saying dan menghargai anggota keluarga Aktiviti 3A Aktiviit 3B
10
7-11 Mac
12-20 Mac
11
21-25 Mac
12
28 Mac 1 April
TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Tajuk : 3D-Profil keluarga 3E-Sehari dalam kehidupan keluargaku TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: Interaksi dengan komuniti sekolah
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat: - menyatakan latarbelakang setiap anggota keluarga - mengenalpasti latarbelakang setiap anggota keluarga - mengumpulkan maklumat tentang anggota keluarga - berinteraksi secara sopan dengan anggota keluarga - menghargai anggota keluarga - menghormati dan menghargai sumbangan anggota keluarga Pada akhir pelajaran ini murid dapat: - menyatakan kepentingan hidup bersama secara harmoni di sekolah - berinteraksi dengan rakan pelbagai kaum di sekolah - menghormati komuniti sekolah
Aktiviti 3D Aktiviit 3E
13
48 April
TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: 4A -Patuhi Peraturan Sekolah TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: 4B-Warga sekolah bersopan
Pada akhir pelajaran ini murid dapat: - menyenaraikan kepentingan peraturan sekolah - menghasilkan peraturan kelas - mematuhi dan menghargai peraturan sekolah
Aktiviti4A
14
11-15 April
Pada akhir pelajaran ini murid dapat: - menyenaraikan perkataan yang menunjukkan sikap sopan - mengucapkan kata-kata sopan - menghargai warga sekolah
Aktiviti 4B
15
18-22 April
TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: 4C-Hormati pelawat sekolah TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: 4D-Saya warga sekolah bertanggungjawab TEMA 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Tajuk: 4E-Hargai khidmat pekerja sekolah TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk Kenali dan apresisai warisan budaya Malaysia
Pada akhir pelajaran ini murid dapat: - menyatakan cara berinteraksi dengan pelawat sekolah - berinteraksi secara sopan dengan pelawat sekolah - menghormati dan bersedia membantu pelawat sekolah
Aktiviti 4C
16
25-29 April
Pada akhir pelajaran ini murid dapat: - menyatakan cara berinteraksi dengan komuniti sekolah - berperanan sebagai warga sekolah yang bertanggungjawab - menghormati komuniti sekolah
Aktiviti 4D
17
2-6 Mei
Pada akhir pelajaran ini murid dapat: - menyatakan tugas dan tanggungjawb pekerja sekolah - berinteraksi secara sopan dengan pekerja sekolah - menghargai sumbangan pekerja sekolah
Aktiviti 4E
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti pelbagai warisan budaya Malaysia - mengekalkan warisan budaya Malaysia - berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia
18
9-13 Mei
19
16-20 Mei
TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk 5A-Keunikan pakaian yang kita warisi 5B-Pakaian Tradisional kebanggan kita TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk 5C-Resepi makanan tradisional kita
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - membandingkan keunikan pakaian tradisional pelbagai kaum - mengenalpasti pelbagai jenis pakaian tradisional pelbagai kaum - mereka pakaian berasaskan pakaian tradisional - melukis pakaian tradisional pelbagai kaum - berbangga dengan warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum
Aktiviti 5A Aktiviti 5B
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti jenis-jenis makanan tradisional pelbagai kaum - menjelaskan asal usul makanan tradisonal - menghasilkan buku resepI makanan tradisional -
Aktiviti 5C
20
23-27 MeI 28 Mei 12 Jun
21
13-17 Jun
TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk Kenali dan apresiasi adab budaya Malaysia
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menghuraikan adab sosial budaya Malaysia dna kepentingannya - mengamalkan adab sosial yang diwarisi keluarga - menghormati adab sosial pelbagai kaum
22
20-24 Jun
TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk 6A-Kenali adab makan masyarakat Malaysia 6B-Adab makan amalan kita TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk 6C-Bertutur dengan sopan TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk 6D-Adab Perbualan telefon
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menceritakan adab makan pelbagai kaum di Malaysia - mengenalpasti adab semasa makan - mengamalkan adab semasa makan - menghormati adab makan pelbagai kaum di Malaysia - berbangga dengan adab makan yang diamalkan
Aktiviti 6A Aktiviti 6B
23
27 Jun 1 Julai
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan kata ucapan yang sopan - mengamalkan kata ucapan yang sopan - menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan
Aktiviti 6C
24
4-8 Julai
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti adab bertutur semasa perbualan telefon - mengamalkan adab semasa bertutur - menunjukkan sikap sopan semasa perbualan telefon -
Aktiviti 6D
25
11-15 Julai
TEMA 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA Tajuk 6E-Perlakuan bersopan 6F-Beradab budaya kita TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk Kenali Malaysia
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menjelaskan kebaikan perlakuan bersopan. - mengenalpasti adab social yang diamalkan oleh masyarakat - mengamalkan adab dalam perlakkuan bersopan - berbangga dengan perlakuan bersopan - berbangga dengan amalan adab dalam kehidupan harian
Aktiviti 6E Aktiviti 6F
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menjelaskan keistimewaan negara sendiri - hidup bersama-sama dengan aman dalam masyarakat pelbagai kaum - bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menamakan ibu negeri bagi negeri-negeri di Malaysia - mencari maklumat tentang negeri-negeri di Malaysia - berbangga dan cinta akan negara Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyatakan identiti negeri-negeri di Malaysia - melukis dan mewarnakan bendera negeri-negeri di Malaysia - berbangga terhadap negara Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan tempat menarik di Malaysia - menceritakan keunikan Malaysia - mengumpulkan maklumat tentang tempat-tempat menarik di Malaysia - menghasikan brosur bertemakan Negaraku Malaysia - menghargai tempat-tempat menarik di dalam Negara - berbangga dengan negara
26
18-22 Julai
TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU 7A -Malaysiaku tercinta TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU 7B Benderaku TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU 7C -Malaysia bumi bertuah 7D -Negaraku Malaysia
Aktiviti 7A
27
25-29 Julai
Aktiviti 7B
28
1-5 Ogos
Aktiviti 7C Aktiviti 7D
29
8-12 Ogos
TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk 7E-Malaysiaku Permai TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Berbangga dengan identiti negara
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti keunikan Malausia - menghasilkan buku skrap berkaitan Malaysia - menghargai dan bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti identity negara - menjalankan tanggungajwab sebagai warganegara - Berbangga dengan identity negara
Aktiviti 7E
30
15-19 Ogos
PKSR 2
TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: 8A -Malaysia Negaraku tercinta 8B -Istimewanya Malaysia Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyatakan rasa bangga terhadap negara - menyatakan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia - mendeklamasikan sajak patriotic - melafazkan kata-kata yang menunjukkan semangat patriotic - menghargai dan mencintai Negara - bersyukur kerana hidup dlam negara yang aman dan makmur Aktiviti 8A Aktiviti 8B
31
22-26 Ogos
27 Ogos 4 Sept
32
5-9 Sept
TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: 8C-Keranamu Malaysia TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: 8D-Setia negara TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: 8E-Identiti negara TEMA 5 MALAYSIA NEGARAKU Tajuk: 8F-Pameran Bulan Patriotisme
Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan langkah yang diambil untuk mengharumkan nama negara - menghasilkan peta minda tentang cara mengharumkan nama negara - berbangga sebagai warganegara Malaysia Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menyatakan taat setia terhadap negara - menghasilkan akujanji taat setia terhadap negara - berasa bangga dan cinta negara Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - mengenalpasti identiti negara - bekerjasama dengan rakan - berbangga dengan identity negara Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : - menghuraikan rasa bangga dan cinta akan negara - mengadakan pameran bulan patriotismo - cinta akan negara
Aktiviti 8C
33
12-16 Sept
Aktiviti 8D
34
19-24 Sept
Aktiviti 8E
35
26-30 Sept
Aktiviti 8F
TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: Membina budaya cemerlang untuk masa depan
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan kepentingan mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri - mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri - berusaha untuk mencapai kejayaan.
36
3-7 Okt
TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: 9A- Amalan tingkahlaku terpuji 9B-Usaha dan berjaya TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: 9C-Berdaya saing TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Tajuk: 9D-Komputer sumber maklumat
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan tingkahlaku terpuji - menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan - menyayangi dan menghargai diri - menyenaraikan cabaran dan langkah mengatasi cabaran dalam pelajaran - mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan - berusaha untuk berjaya Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan pentingnya berdaya saing - mengamalkan daya saing yang positif - menghargai daya saing yang positif Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan kepentingan komputer dalam kehidupan - menggunakan komputer untuk pembelajaran - berbangga dengan kemajuan teknologi -
Aktiviti 9A Aktiviti 9B
37
10-14 Okt
Aktiviti 9C
38
17-21 Okt
Aktiviti 9D
39
24-28 Okt
Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan tingkahlaku terpuji - menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan - menyayangi dan menghargai diri
Aktiviti 9E
40
31 Okt 4 Nov
41
7-11 Nov
42 14-18 Nov