Sejarah Masuknya Islam ke India

http://www.historyofjihad.org/india.html Perjuangan Hindu yg sengit dan terus-menerus melawan Jihad, menghalangi Islamisasi India secara total. Berbeda dengan Islamisasi total Persia, Mesir, Mesopotamia Irak!, "urki, #frika $tara, Islamisasi India tidak tuntas. Setelah lebih dari %&&& tahun tirani Muslim, dari '%( ) %'*%, lebih dari '&+ rakyat India tetap ,indu. Ini B$-#. karena kebaikan Muslim, karena ini memang bukan /iri khas mereka. -eberanian ksatria)ksatria ,indulah yg mampu menghantam keberingasan berdarah 0ihad berkali)kali terlepas dari berbagai kekalahan yg juga dialami pihak ,indu. Muslim menyerang India hanya 4 tahun setelah mereka menginvasi Persia. "idak banyak yang tahu bahwa setelah mengin1asi Persia th *23, Muslim mengin1asi kawasan Sindh di India th *24, jarak waktu yang hanya 3 tahun. .amun, sementara Persia takluk setelah %' thn, mulai thn *(%, Muslim sampai memerlukan waktu '&& tahun utk menjajah India sekarang Sindh menjadi Pakistan, yg memisahkan diri dari India thn %53'!. Bahkan setelah itu merekapun tidak dapat memerintah India se/ara damai. Perlawanan ,indu bukan saja sengit tetapi kebuasan kelompok Maratha Hindu sampai menyaingi kebuasan Muslim. Mereka, pada dasarnya, mengejar Muslim sampai 6dimanapun mereka dapat ditemukan7. "aktik mengalahkan Muslim ma/am ini juga diulangi di 8thiopia dan Sudan Selatan .ubia! dimana orang)orang -risten #frika dari .ubia menggunakan taktik gerilya utk mengejar setiap dan semua Muslim sampai ke akar)akarnya. ,anya dgn /ara ini mereka dapat dikalahkan. Taktik kotor Muslim melawan India: memenggal kepala anak-anak. Serangan #rab Muslim melawan India sejak *24 berkali)kali dapat dikalahkan oleh para raja Makara Makran! dan Sindh. -ealotan ,indu ini sampai mengherankan Muslim. Setelah kampanye berdarah selama 4& tahun, Muslim merebut 9ort :e1al :ebal, didekat -ara/hi sekarang! se/ara /urang, dengan men/ulik 2 anak seorang petinggi 9ort :ebal, M8M8.;;#< -8P#<# S#<#, S8=>#.; #.#- :#. M8.;#.?#M #-#. M8M8.;;#< @#.; <#I.. :engan an/aman ini pihak ,indu terpaksa menyerah. .amun demikian mereka tidak pernah melupakannya. Saat pemimpin biadab Muslim, Mohammed bin -asim, mulai menan/apkan /engkraman kotornya di India. :ua puteri >aja :abir ditangkap dan dikirim kepada sang -alif di Bagdad utk koleksi haremnya. "api puteri)putri ini tidak semudah itu dikalahkan. M8>8-# M8>=B8,@M8..@# :8.;#. "#.;#. M8>8-# S8.:I>I :#. M8.;#"#-#. B#,A# -#SIM telah mengambil keperawanan mereka. Ini membuat marah sang -alif dan memanggil -asim ke Bagdad. -asim dituduh melakukan pengkhianatan B ,ukumannya C Ia disekap dalam sebuah peti kayu bulat yg ditan/api dgn paku didalamnya dan peti kayu itu digulingkan dari bukit. :emikianlah kematian mengenaskan salah satu algojo Muslim India. Cara kaum Rajputana Hindu merongrong Muslim Selama 500 tahun. Setelah menjajah Sindh, Muslim menyerang Punjab, tetapi kalah. -emudian mereka menyerang >ajputana, tetapi kalah oleh >aja Bhoj. Pada saat menyerang ;ujarat, merkea dikalahkan para ?halukya Solankis! dari #nahilwada. 0adi dari thn '%( sampai 54&, Muslim tidak maju)maju dari Sindh. ,anya di thn 54&, Muslim bisa menyerang India lagi. Cara Muslim meman aatkan aristokrat Hindu

"hn 54&, panglima Muslim, Sabuktagin menggunakan mata)mata untuk mempelajari taktik perang ,indu. Menurut mata)mata, ,indu memulai perang pada saat matahari terbit dan mengakhirinya pada saat matahari terbenam. Setelah mempelajari taktik ini, Sabuktagin menantang raja 0ayapal Shahiya untuk berperang dan keduanya menyetujui tempat dan waktu perang. -eduanya sampai pada tempat yang ditentukan. .amun satu hari sebelum penentuan tanggal perang, keduanya saling mengirimkan utusan untuk menyetujui permulaan perang pada saat matahari terbit keesokan harinya. "api malam itu juga Muslim menyusup masuk kamp ,indu dan membantai sebagian besar tentara ,indu. -eesokan harinya, sisa)sisa tentara ,indu mengundurkan diri ke ibukota mereka, !u"ha , sambil dikejar Muslim. -ota itupun direbut Muslim dan menamakan kota ituD !#$%&. ,indu semakin terdesak ke arah timur. Taktik li'ik Muslim di (ertempuran &ahore Setelah merebut -abul, Muslim menghan/urkan semua kuil)kuil ,indu dan memaksa orang)orang ,indu masuk Islam. Setelah kekalahan raja 0ayapal Shahiya, puteranya, #nandpal Shahiya, memindahkan ibukotanya dari -abul ke <u1kushpura <ahore!. Ia mengumpulkan semua sekutunya dan menghadapi penjajah Muslim yang sekarang dipimpin oleh putera Sabuktagin, Mahmud. -edua pasukan bertemu di pinggir sungai >a1i dekat <ahore. Muslim dibuat han/ur lebur oleh ,indu yang tidak juga mau menyerah kepada imperialisme #rab. ,indu menggunakan gajah yang dilengkapi dengan tameng. Muslim menyadari kelemahan mereka, kemudian mengirim utusan ke #nandpala, dengan alasan men/ari damai dan dibiarkan keluar dari India dengan selamat. ;una menunjukkan maksud baiknya, mereka mengatakan bersedia datang ke kamp ,indu untuk makan siang. #nandpala sayangnya menyetujuinya, walaupun ia diprotes keras oleh sekutu)sekutunya. Pihak Muslim mendatangi markas ,indu siang itu. Mereka berpura)pura berbin/ang) bin/ang dengan tentara ,indu dan meminta agar diperlihatkan tempat markas para gajah. Sang tuan rumah yg ramah)tamah sama sekali tidak men/ium akal bulus musuh mereka ini. Bagi mereka 6tamu harus diperlakukan seperti dewa7 #thithi :e1oh Bha1a!. :engan diam)diam Muslim menyelundupkan serbuk)serbuk opium ke dalam makanan gajah. Beberapa saat kemudian pihak Muslim pulang dan ,indu yakin bahwa perang kini selesai dan perdamaian segera akan ter/apai dengan pembubaran kedua markas perang mereka. "api betapa kagetnya mereka setelah beberapa jam kemudian mereka mendengar ka1alri Muslim mengelilingi markas mereka dan memulai serangan sengit dgn teriakan histeris 6#llahuakbar7. ,indu dgn bingung segera mempersiapkan gajah mereka dgn menaruh sadel di punggung gajah dan segera menyerang Muslim se/ara semrawut. Mereka semakin sho/k ketika gajah mereka menolak perintah dan malah melarikan diri dari ajang pertempuran. ;ajahE itu sudah terkena pengaruh opium. ;ajah yg dikendalikan Pangeran #nandpala juga mulai lari kesana kemari. Ia dikejar tentara Muslim yg memotong tali sadelnya dan mengakibatkannya jatuh dari gajahnya. Ia terhempas ke tanah dan saat tidak berdaya, M%S&IM M)M)*++#& !)(#&#*,#menusuk kepalan.a pada ujung tom"ak dan memamerkann.a pada pasukan Hindu. Ini semakin membuat sho/k pasukan ,indu yg sudah kebingungan. "idak terbiasa dgn /ara biadab memperlakukan seorang pemimpin ma/am ini, tentara ,indu mengundurkan diri tetapi tidak lama kemudian merekapun dibantai. (en'ulikan dan (em"unuhan Tirlo'hanpala oleh Muslim .g "erpura/ s"g San.asi. Setelah kemenangan /urang mereka di <ahore, /u/u muda 0ayapala Shaiya, "irlo/hanpala Shahiya, mengambil oper kekuasaan. Ia hanya teenager berusia %' tahun. Ia memindahkan ibukota dari <ahore ke -angra, sekarang disebut ,ima/hal Pradesh. -erajaan Shahiya yg meliputi dari ,eart sampai ke ,aridwar, kini semakin men/iut menjadi hanya %/( bagian dan tidak memiliki posisi utk menghalangi lajunya Muslim di India. "etapi ia tetap melanjutkan /ontoh ksatria ayah dan kakeknya dan bersekutu dgn rajaE -ashyapmeru -ashmir! dan "ibet, utk mengusir Muslim

dari Punjab dan $paganasthan

#fghanistan!. ;ubernur Muslim dari Punjab, marah dan spt memang sudah menjadi
/irri khas Muslim, meren/anakan akal bulus utk mengalahkan raja muda itu. Ia mengirimkan tentara yg berbusana spt tukangE bertapa ,indu dari -abul membawa pesanE damai bagi
2

"irlo/hanpala. :gn tipu daya ini, mereka diijinkan masuk rumah sederhana "irlo/hanpala karena kekayaan rajaE Shahiya habis dijarah Muslim!. Begitu mereka masuk, tukangE bertapa bohong itu men.erang sang pangeran- menggorok lehern.a dan memutuskan kepalan.a .g kemudian mereka selundupkan keluar- dan meninggalkan pesan di dekat tu"uh tidak "erkepala raja muda itu "ahwa Islam akan ja.a dan akan mengalahkan siapapun .g ingin menghalangi jalan #llah.
Sisa2 tentara Shahiya, kehilangan pemimpin dan patah semangat. Mereka bermigrasi ke pegunungan Himalaya dan menjadi peternak domba dan kambing. Mereka kemudian dikenal sbg Gaddi. Gaddi2 ini sampai sekarang masih eksis di Himalaya.

Jadi dgn kematian Tirlochapala, raja terakhir dinasti Hindu yg menguasai !ghanistan dan "unjab hilang sudah. #ndia harus menunggu $%% tahun sebelum &aja "unjab, Maharaja Ranjit ingh menaiki tahta pd abad 1$. Sama $%% tahun itulah berlangsung tirani Muslim yg memaksa mayoritas Hindu !ghanistan, "aktoonistan dan "unjab 'arat menjadi Muslim. Penjarahan omnath oleh Mahmud !ha"navi (gn habisnya dinasti Shahiya, #ndia menjadi tempat jarahan Muslim yg dipimpin Mahmud yg megnhancurkan kuil2 Hindu di Somnath, "alitana, Thanesar )Stanesh*ara+, Mathura, ,annauj, ,hajuraho setiap tahunnya, sambil tidak lupa mengambil budak bagi pasar2 budak 'agdad dan kota2 Muslim lainnya. Jarahannya terhdp kuil Hindu ternama, omnath di "rabhash "atan di Gujarat sampai sekarang masih membekas di benak Hindu. Ta*anan2 Hindu ini harus berjalan le*at pegunungan Himalaya bagian barat. 'anyak yg mati ditengah jalan. Muslim menamakan ka*asan Himalaya 'arat dgn -Hindu ,ush., yg berarti "embunuh /rang Hindu ),ush berarti -membunuh. dlm bahasa "ersia+. 0ama ini masih dipakai sampai sekarang dan merupakan peringatan bagi Hindu akan masa tragis ini.
#emenangan $ertama Hindu trhd$ Muslim di Pertem$uran %aharaich &'ttar Pradesh(, )*++ "utera Mahmud, Masud, melanjutkan pengaruh ayahnya dgn menembus lembah Gangga dan mendirikan markas di 'aharaich, dan mengirimkan
1

pesan kepada raja2 Hindu disana utik menyerah dan memeluk #slam. Seperti biasa sebelum memulai perang, raja2 Hindu mengirimkan utusan kpd Masud dan mengatakan bah*a tanah itu milik mereka dan pasukannyalah harus hengkang dari situ dgn damai. Tapi Masud menja*ab bah*a tanah itu milik 22 H dan ia bisa menduduki tempat manapun yg ia mau. (an adalah tugas sucinya utk menawarkan Islam k$d sia$a$un yg ,elum mengakui -llah. Tentara Hindu membabas habis tentara Masud. Setelah merasakan kekuasaan Muslim selama 3%% tahun sejak 41$, pihak Hindu sudah mulai mengerti tipu daya dan cara2 pengkhianatan Muslim. "ertempuran 'aharaich ini berakhir pada tgl 13 Juni 1%11. Seluruh tentara asing dgn panglima mereka berbaring tidak berna!as. Tidak satupun tentara Muslim diijinkan hidup. Sampai sekarang di 'aharaich terletak kuburan Muslim penjajah itu, -"angeran. Gha5i Mian Masud. (isitu ia dianggap sbg martir oleh penduduk Muslim setempat sbg seorang -Gha5i. )yg berarti seorang Muslim yg mencapai kemartiran dng membunuh non6 Muslim+. (an setiap tahun, sampai sekarang, diadakan upacara 7rs utk memperingatinya. 8g mereka ingin lupakan adalah keberanian tentara2 Hindu yg mengorbankan nya*a mereka mereka demi kemenangan menentukan pertama mela*an in9asi Jihad di #ndia. Setelah kemenangan Hindu yg sangat penting ini, #ndia kembali damai selama ) . a,ad sampai dimulainya in9asi Muslim berikutnya diba*ah kepemimpinan Mohammed !hori. Jangka *aktu 1:% tahun ini, dari 1%11 6 11$;, membuat Hindu melupakan sikap curang Muslim. ,erajaan Muslim Gha5ni )asal pangeran Gha5i+ di "unjab Timur, mengadakan perdamaian dgn tetangga Hindunya dan orang Hindu menyangka bah*a Muslim, spt penjajah lainnya akan berintegrasi dgn masyarakat Hindu. ,ebijakan Gha5ni9id utk megnedarkan coin dlm bahasa Sansekerta dan menggunakan 9ersi Sansekerta nama2 Muslim, spt Mahamada bagi Mohammed, seolah2 memberi kesan si!at damai Muslim. Mohammed-i,n- am atau Mohammed dari !hauri, mantan Hindu yg menjadi algojo Hindu

11$;, in9asi Muslim berikutnya terjadi saat suku Ghor di !ghanistan, merebut kekuasaan dari Gha5na9id di Gha5ni. Ghori2 ini dulunya suku beternak Hindu diba*ah raja2 Shahiya, yg dipaksa masuk #slam oleh Muslim Gha5na9id, yg mengusir Shahiya dari !ghanistan, th <$%M. ,ini, setelah 2%% tahun, mantan2 Hindu ini menjadi Muslim tulen dan tidak sedikitpun menunjukkan *arisan ke6Hinduan mereka, kecuali nama mereka. Ghori atau Gauri berasal dari Gau yg berarti sapi, dlm bahasa Sansekerta, yg menandakan pro!esi mereka sbg peternak sapi. #ronis bah*a mantan2 Hindu ini kemudian terkenal sbg algojo Hindu. Mohammed mengalahkan olankis dari -nahilwada, ))/0 666666666666666666666666666666666666666666666 http=>>***.indonesia.!aith!reedom.org>!orum>9ie*topic.php?t@144<Astart @%Apostdays@%Apostorder@ascAhighlight@ "olitically #ncorrect Guide to #slamic Solidarity among Biti5ens #slam is a peace!ul religion that calls !or social and economic justice, solidarity among citi5ens and coeCistence *ith other religions

%hai 1ayala Ji dimasak dlm kuali hidu$-hidu$ oleh tentara Muslim &th )203( http=>>en.*ikipedia.org>*iki>'haiD(ayala

%hai Mani ingh ji di$otong se$enggal demi se$enggal untuk setia$ $enolakannya menerima Islam &th )0+/( http=>>***.searchsikhism.com>mani.html

%hai 4aru ingh ji dikuliti ,agian atas ke$alanya hidu$-hidu$ atas $enolakannya masuk Islam &th )043(

%hai Mati 1ass digergaji hidu$-hidu$ atas $enolakannya masuk Islam Bhapter < The Spiritual rab #mperialism, contoh kasus = islam di #ndia contoh proses imperialisme rab di #ndia=

#ndia dulu merupakan negara terkaya di dunia. Semua berlian2 yg paling indah didunia ini bisa ditelusuri kembali ke #ndia= ,oh6i60ur, (arya6i660ur, Great Mughal, the Elorentine, the Sanci, the Shah, the &egent, the /rlo!! F semuanya berasal dari #ndia. #ni karena penambangan berlian dan seni
:

memprosesnya dimulai di #ndia. ,ekayaan #ndia itu juga yang menarik orang asing. ,arena kekayaan negeri itu, raja Muslim, Shah Jehan dipercaya telah membangun Taj Mahal dgn biaya luar biasa sebesar 21%,%%%,%%% dollar uang sekarang ini utk menunjukkan cintanya kpd isterinya )Galaupun ada 9ersi lain yg mengatakan bah*a Taj Mahal dulunya pura Hindu yg dicuri, diobrak abrik dan diganti !ungsinya oleh Muslim+. Tanpa kekayaan #ndia, raja ini tidak dapat mendudukkan dirinya pada Mahkota "eacock )?+ yg berharga ;,%%%,%%% dollar. #apun tidak mungkin dapat memiliki 2 kamar ba*ah tanah yg memiliki kapasitas sebesar 1:%,%%% cubic !eet, penuh dgn batu2an dan besi mulia. Muhammad %in 5asim adalah penyerang Muslim pertama yg mengin9asi #ndia pd th ;1% .(. #a merampas kekayaan senilai 4%% million dirham ditambah dgn beberapa ribu budak. #ni merupakan angka yang luar biasa besarnya pada jaman itu. (an akibatnya, ia memeras kekayaan pro9insi Sindh dan menyengsarakan mereka. Tapi yang paling parah adalah bah*a perampasan ini adalah tujuan agama mereka. Sang penjajah memaksa para pendeta brahma )'rahmin+ utk mengemis di jalanan karena menyinggung llah dgn patung2 mereka. Berita2 kebiadaban Mahmud !ha"anvi, salah seorang perampok terbesar dalam sejarah yg menyiksa rakyat #ndia selama seribu tahun le*at persekusi sistimatis, perampokan dan balas dendam, akan membuat bulu kudukmu berdiri. Sosok lelaki ini kecanduan perampokan, barbaritas dan brutalitas sama sprt orang jaman sekarang kecanduan narkoba. Semua kejahatannya dilakukan atas nama llah, yg menuntut pemuja60ya agar menghancurkan segala patung dan memuja diri60ya seorang diri, tanpa pernah menjelaskan mengapa menggunakan patung dianggap salah tetapi memuja ,erhala yg tidak kelihatan s$t -llah dianggap baik. ,alau memang begitu, llah seharusnya menciptakan orang2 dgn keinginan utk memuja60ya saja. #a tidak melakukannya, tetapi sebaliknya menikmati pembantaian, pencabik2an tubuh dan kesengsaraan bagi mereka yg tidak mempercayai60ya. Tuhan macam itu yg kehilangan tidak memiliki kebijaksanaan secuilpun harus dimusuhi orang2 yg masih memiliki rasa moral. Mahmud Gha5an9i, si pecandu perampokan itu memiliki hobi menyerang semua kuil Hindu yg kaya di #ndia. #a sangat tertartik dgn orang Hindu yg memiliki adat menghiasi patung2 mereka dgn emas, berlian dan batu2an berharga lainnya. Sama spt serigala tertarik pada domba atau pemerkosa
4

tertarik gadis cantik. #a menyerang dan merampok #ndia tidak kurang dari 1; kali. "ada thn 1%%1M ia mengalahkan Jaya "al, yg diperintahkan utk membayar uang sandera sebanyak 2:%,%%% kepingn emas dan kalungnya seharga 2%%,%%% diners ditambah dgn denda 3%%,%%% yg harus dibayar keluarganya. #n9asinya terhdp o! Multan )1%%:+ menambah Htabungan hasil sanderanyaI sampai 2%,%%%,%%% dirham. 'ahkan angka yg lebih besar didapatkannya dgn berbagai cara= contoh, ia mendenda 0a*asa Shah 3%%,%%% dirham ketika ia menyatakan telah meninggalkan #slam utk kembali pada agama semula, Hindu. "enyerangan terhdp 'himnagar di ,angra memba*anya uang rampasan sebanyak ;%,%%%,%%% dirham, selain berlian, perhiasan, emas dan perak seberat : ton. J,epatuhanJ Mahmud pada agamanya sampai menghasilkannya patung2 berlapiskan perhiasan permata milik 'haga*an di Mathura, yang tidak berani mela*annya tetapi membiarkan ribuan rakyat Hindu yg mencoba melindungi kehormatannya, dibunuh secara masal. 'arang rampasan dari Mathura begitu besar sampai tidak ada yg dapat menebak secara pasti. "erkiraan paling rendah adalah <$,1%% MisKal emas yg dikenakan kelima patung kuil itu. Memang selera si 'haga9an sangat tinggi. (itambah lagi 2%% patung yg terbuat dari perak murni dgn berat paling tidak 1% ton. ,ota2 disekitarnya kota suci ini masih juga dipaksa membayar 1,%%%,%%% dirham dlm bentuk denda dan sitaan harta benda. 0amun perampasan kota Somnath, yg menghasilkannya 2%,%%%,%%% keping emas pada akhirnya berhasil memuaskan llah karena si perampok iblis itu tidak pernah lagi kembali ke #ndia. Selain Mahmud, masih ada sejumlah penjarah Muslim lainnya. elama 0 a,ad, mereka memperkosa ekonomi tanah indah, 2akshami, yg penuh dgn emas, berlian, mutiara dll. ,erakusan akan perampokan ini, yg ditingkatkan dgn semangat membunuh J#H ( dianggap sbg bentuk pemujaan yg paling sempurna yg menjanjikan surga . "ara penjajah Muslim terdiri dari berbagai bangsa = rab, Turki, "ersia, !ghan dan Mughal. Setelah mengobrak6abrik #ndia selama ; abad, mereka masih juga menganggap diri dinasti asing dan menolak mengidenti!ikasikan diri sbg orang #ndia. ika$ egois ini tercermin dari 6akta ,ahwa selama $eriode lama ini M7R7#- 4I1-# M7M%-8!'8 -4'P'8 '8I97R I4- -4-' R'M-H -#I4 :! %7R!'8- %-!I R-#:-4 I81I-. atu;nya $restasi mereka adalah mendirikan rumah; $elacur yg dikenal s,g harem, taman; indah dan gedung; yang kelewatan mewah s$t 4aj Mahal utk memuaskan dahaga romantis
;

mereka yg $enuh dgn na6su ,irahi tidak terkontrol, kecurangan dan a,sennya moralitas. ,arena mereka hidup dan mati sbg orang asing, mereka melakukan apapun yg dpt menjamin kelangsungan dinasti mereka dan tidak sungkan2 menghancurkan segala yg dapat menguntungkan negara kelahiran mereka )#ndia+, tempat mereka menikmati hidup dan akhirnya dikubur. ,arena mereka memerintah dgn tangan besi dan paksaan, meminta ijin rakyat adalah konsep yg sangat asing bagi mereka. gama mereka66 yg menjadikan Muslim anak kesayangan Tuhan dan non6Muslim sbg makanan Setan, oleh karena itu pihak Muslim harus menghina, melecehkan dan memburu si non6muslim666adalah alasan utama permusuhan Muslim terhdp rakyat mereka jajah. Malah, islam me*ajibkan agar para raja Muslim memberlakukan #ndia sbg ( &72 H &', ka*asan perang>medan tempur, dimana ( M # (#2 & 0G dan penyiksaan, tirani, kesengsaraan menjadi metode sah. Tidak pernah terpikirkan oleh mereka utk mendidik rakyat, meningkatkan tara! hidup atau meningkatkan kekuatan tentara negara demi penyelamatan negara. Tidak heran bah*a #ndia justru mundur total pada masa pemerintahan Muslim yg sangat lama itu dan mengundang kebencian dan kedengkian rakyat. ,alau penguasa Muslim memperlakukan #ndia sbg bangsa mereka sendiri, maka rakyat #ndia sekarang akan menganggap mereka pahla*an, terlepas dari agama mereka. Jadi jangan heran kalau utk selama2nya rakyat #ndia akan mem!okuskan kutukan abadi mereka kpd Muslim. "antaslah kita sekarang membandingkan sejarah Muslim di #ndia dgn sejarah #nggris= Henry L## adalah orang dari Gales )bukan dari Mngland+, yg diberikan julukan raja Mngland. Tetapi pada jamannya, ia menjadi Hthe best MnglishmanI terlepas dari perbedasan bahasa dan budayanya. "uteranya, Henry L###, tidak hanya meniupkan semangat nasionalisme baru bagi orang Mngland>#nggris yg memulai cara2 pemerintahan melalui sebuah "arlemen, yg akhirnya menjadi bentuk pemerintahan yg paling disukai di seluruh dunia. "uterinya, &atu Mli5abeth #, menjadi *anita #nggris yg meletakkan !ondasi the 'ritish Mmpire, yg akhirnya merebut #ndia dari tangan kotor dinasti Mughal. Tidak heran, little Mngland kemudian menjadi Great 'ritain, tetapi #ndia, terlepas dari ukuran *ilayah dan sumber ekonominya menciut menjadi kerdil N Henry L## dan keturunannya yg berasal dari daerah diluar Mngland, menjadi pahla*an #nggris sementara para penguasa Muslim di
$

#ndia hanyalah bandit tulen. #ni semua karena agama mereka memperlakukan #ndia sbg (ar6ul6Harb, non6Muslim yg hina dan memang patut ditekan. Mereka juga memaksa Hindu utk memeluk #slam agar dapat membantu pemerintahan Muslim. #ni yg mengakibatkan doktrin (#L#(M MT #M"M& )(i9ide6 nd6&ule+. ,on9ersi masal ini mencapai proporsi sangat tinggi pada masa raja Mughal, urang5eb. ,on9ersi masal ini karena penjajah Muslim, yg merupakan minoritas, sadar juga bah*a mereka tidak dapat menundukkan rakyat secara terus menerus. /leh karena itu kemanapun mereka pergi mereka memproklamirkan bah*a Hsemua muslim adalah saudara,I yg berarti tidak ada nasionalisme dalam #slam dan semua pengikut )Mukmin+ membentuk satu partai, yaitu " &T # 22 H, yg tujuannya memerangi non6Muslim yg tergabung dlm "artai Setan. Hindu2 yg dimuslimkan ini dijamin pekerjaan, status, hak istime*a dlm politik, dibebaskan dari pajak Ji5yah dan tanah yg sangat luas. Tapi realitasnya mereka tidak lebih dari boneka penjajah yg mengabdi para tuan asing dan oleh para tuan asingpun tetap dianggap rendah, jijik dan najis. "enguasa Muslim ini malah menambahkan sistim kasta dgn mengganti nama mereka menjadi Sayyad, Oureshi, EarooKi, SiddiKi, Mir5a, Malik, dsb. (an pada mereka ini ditanamkan kebencian pada #ndia dan budaya #ndia. #ngat bah*a mereka sekaran bagian dari (arul #slam, dan bukan bagian dari Hdunia ka!ir najis.I (an cara ini begitu berhasil sampai para mantan Hindu ini tidak lagi dapat melihat kebenaran dimata mereka. 7tk mencapai surga, para pengikut Muhamad harus meletakkan kesetiaan pada tanah Muhamad diatas kesetiaan pada tanah asal mereka, menerima budaya rab dan mengorbankan budaya mereka sendiri. #nilah akar ,erajaan Spiritual rab. #nilah sketsa rencana #slam yg dijabarkan sendiri oleh Muhamad. #a malah menganggap diri nabi bagi SMG 2 bangsaP JM9ery "rophet is appointed !or his o*n nation but # ha9e been appointed the "rophet !or all nations.J )Mishkat, ::%%, Lol. 1+
Tetapi ketika kiblat diganti dari 8erusalem ke ,abah, baru kita bisa melihat dangkalnya kebijaksanaan sang nabi. #ni berarti bah*a Muslim non6 rab tidak memiliki kiblat mereka sendiri, yg merupakan lambang kehormatan dan persatuan mereka. Mereka harus mengadopsi ,iblat rab sbg kiblat mereka dan oleh karena itu secara otomatis menerima hukum dan budaya ja5irah rab sambil memutuskan hubungan dgn budaya asal mereka.. #nilah sekarang budaya mereka= <

1. ,aabah adalah rumah Tuhan karena # sendiri yg menyuruh dam membangunnya dan #brahim membangunnya kembali. 2. ,uburan Muslim harus menghadap Mekah. 1. 'egitu suci Mekah sampai kalau anda buang air menghadap arah ini anda dicap ,a!ir. 3. llah berbicara rab, Ouran dlm bhs rab, bahasa yg sangat sulitP semua Muslim harus mempelajarinya. :. Hadits no. :;:1 )Mishkat, Lol. 1+ melaporkan nabi sbg mengatakan= JBintailah rab karena 1 alasan karena )1+ saya rab )2+ Ouran dlm bahasa rab dan )1+ bahasa penghuni surga juga bahasa rab. J 4. ,aabah adalah pusat berkah llah karena disana 12% rahmat suci diturunkan setiap hari dan dibagi2kan kepada seluruh dunia. ;. #bnu Majah melaporkan dlm hadith no. 1341, bah*a 0ama5 i.e. solat di Mesjid Medinah memberikan rahmat 1%% kali lebih banyak ketimbang solat di mesjid lain, dan solat di ,aaba memberikan 1%%,%%% rahmat ketimbang solat yg serupa di mesjid2 lain N $. 'ahkan kuburan rab yg dikenal sbg Jannat6ul6Mualla dan Jannat6ul6'aKuee adalah yg paling suci. Menurut hadith, mereka memandang para penghuni langit spt matahari dan matahari nampak pada manusia di bumi. Mereka yg dikubur disana akan langsung masuk surga terlepas dari segala dosanya . <. baca ayat berikut Q1.11R ,atakanlah= JJika kamu )benar6benar+ mencintai llah, ikutilah aku, niscaya llah mengasihi dan mengampuni dosa6dosamu.J llah Maha "engampun lagi Maha "enyayang. 0ah, kalau ayat tsb dibaca dgn hadis ):+ diatas, anda akan berkesimpulan bah*a utk menjadi seorang Muslim, seorang Muslim non6 rab haru hidup gaya rab utk mendapatkan kasih dan pengampunan llah N 1%. Sekitar 2 juta Muslim dari seantero dunia setiap tahunnya datang ke Mekah utk upacara haji. #ni merupakan pemasukan besar bagi rab, mengingat kecilnya jumlah penduduk mereka, shg mereka dpt hidup dgn standard yg mirip dng orang Mropa. 7pacara haji ini merupakan bagian dari budaya rab dari duluP budaya ini dikembangkan dari prinsip2 berhala #ndia spt Trimurti, Sabeanisme, cerita2 takhyul setempat. Tidak ada bukti sejarah bah*a ,abah pernah dibangun kembali oleh nabi #brahim. %ahkan dijaman Muhamad, #a,ah meru$akan $usat $emujaan ,erhala dgn ke,iasaan mencium Hajar-swad, yg didukung HnabiI karena ini merupakan lambing budaya nasional rab. "raktek berhala ini disukai orang rab yg akhirnya membantu InabiI mendptkan pengikut. 7pacara haji ini sudah berlangsung sejak jaman pra6lslam. #ni tidak bedanya dng berhala jaman sekarang. /rang mencium batu hitam termasuk ; kali mengelilingi ,abah, yg dianggapp melambangkan perjalanan bintang dlm tradisi berhala 8emen. %ahkan nama -llah sendiri adalah nama dewa tertinggi #a,ah. %ahkan se,elum lahirnya 1%

Islam, nama ayah Muhamad adalah -,d -llah i.e. $enga,di -llah.

(alam rencana akbar penyebaran rabisme ini, nabi sendiri menempatkan dirinya pada tingkat tertinggi pengabdi llah, yg bersama dgn malaikat20ya memberikan segala apa yg diminta Muhamad. /leh karena itu cinta dan kepatuhan kpd Muhamad adalah #slam sejati dan llah tidak lain dari nama lain bagi Muhamad karena llah sendiri tidak berarti apa2 T 0" Muhamad. Bara terbaik mempraktekkan #slam adalah dgn memperlakukan Muhamad sbg Bontoh= J8ou )Muslims+ ha9e had a good eCample in GodSs Messenger )Muhammad+ !or *hosoe9er hopes !or God and the 2ast (ay.J ) The Bon!ederates, T T T## 1= 2% + Muslim harus mencontoh setiap gerakan nabi, bgm merasa, bertindak, makan, berbicara, berjalan, tidur dan berpakaian sptnya. #nilah budaya #mperialisme rab. 8amun walau$un Muslim di mana$un di dunia ini adalah orang yg $aling tertekan, kekurangan dan sengsara, mereka tidak mau menanggalkan Islam, sum,er $enderitaan mereka. Mereka dgn ,ahagia mengalami $enderitaan aki,at Im$erialisme $iritual -ra,, menanti manisnya surga nanti. <uar ,iasa harga yg harus di,ayar utk ,isa menikmati ke$uasan ,irahi di akhirat nanti. http=>>***.ne*s.!aith!reedom.org>indeC.php?name@0e*sA!ile@articleAsid@ 22% Islam and 4he 1himmi India "osted by= S. "rasadh on Eriday, July %;, 2%%4 6 12=3< M Muslim menganggap patriotisme terhdp sebuah negara sbg 0 J#S. 'aru2 ini Muslim #ndia mengeluarkan !at*a terhdp lagu kebangsaan #ndia. "eristi*a sederhana ini menggambarkan bah*a setelah satu abad di #ndia, Muslim #ndia adalah muslim terlebih dahulu dan baru orang #ndia. 'erikut ini penjelasan saya ttg tingkah laku muslim di tanah dhimmi #0(# )dhimmi@penduduk asli>non6muslim dijadikan *arga kelas dua+ "M0( H727 0 Muslim )Muslim tulen+ dimanapun dgn siap berkhianat terhdp negara leluhur mereka. "ara Mullah dari Haiderabad baru2 ini mengeluarkan !at*a terhdp lagu kebangsaan #ndia, H Lande Mataram,I yang berarti = Hnegaraku, saya tunduk kepadamuI. "ara mullah meminta agar para orang tua memboikot sekolah2 dimana mereka di*ajibkan utk menyanyikan lagu itu. Mengapa ? #ni beritanya = M S 2 H Menyongsong tahun akademi baru yg dimulai minggu depan dgn ramainya proses penda!taran di sejumlah kotaUpara mu!ti mengeluarkan !at*a meminta Muslim agar tidak mengijinkan anak merkea bersekolah di sekolah dimana Lande Mataram dinyanyikan setiap pagi. nak2 itu harus segera dipindahkan ke sekolah lain, demikian perintah !at*a. Mu!ti2 tsb, termasuk presiden #ndia Sunni 7lema 'oard, Mulana Syed Shah 'adruddin Oadri ljeelani, Moulana Mohammed Hasnuddin, Moulana Mohammed Mastan li, 0a5ima 5i5 dan &i5*ana Varreen dari Jamiat66ulUMominath.

11

HLande Mataram ditulis oleh 'ankim Bhandra Bhatterjee. J 2agu ini menekankan agar orang #ndia memperlakukan 0egara mereka spt Tuhan. Muslim tidak dapat meminta utk melalukan hal ini,I kata Mulana 'adruddin Oadri ljeelani kpd T/# )Times o! #ndia+ setelah menerbitkan !at*anya itu. 'ahkan kalau sekolah2 ini mena*arkan pendidikan kelas tinggi, mereka tidak dapat memaksa sis*a utk melanggar norma2 syariah. Muslim tidak dapat berkompromi dgn ,alma66e66Tayyaba, rukun islam paling utama yg mengatakan hanya ada satu llah dan Muhamad rasulullah, ditambahkannya. /rang tua yg mengirim anak2 mereka ke sekolah2 itu melakukan tindak SGunaah66e66,abiraS. 'egitu orang mulai percaya bah*a ada lebih dari satu Tuhan, ini dianggap sbg Shirk )anti66 #slam+, kata Mulana Mu!ti Hasnuddin. "enguasa sekolah tidak dapat memaksa anak2 Muslim utk menyanyikan Lande Mataram atau apapun yg dilarang #slam, kata Mastan li. 7tk mengerti proses bagaimana orang Hindu #ndia dirubah menjadi Muslim picik, tidak toleran dan biadab terhdp negara leluhur mereka sendiri, kita harus menengok sejarah #slam di #ndia. #uti$an; ttg sejarah Islam India ,ejahatan yang paling biadab yg dilakukan para pengikut Mohamad alias jihadis adalah terhdp orang2 Hindu tidak bersenjata dan pencinta damai di #ndia. Seluruh peradaban Hindu yg dinamakan dgn "eradaban Saras*ati dipenggali dan dibumihanguskan sampai tinggal debu. ,edalaman dan luasnya holocaust terhd$ Hindu ini begitu mengagetkan sampai tidak memungkinkan otak manusia utk mengerti. jaran ,itab Geda #ndia, juga dikenal dgn 'harat9arsha dan meluas dari !ghanistan sampai ke Jepang. Tetapi 13%% tahun yang lalu, Muslim2 yg seperti kesetanan ini menghancurkan 'harat9arsha le*at pengkhianatan dan teknik2 yang tidak setetespun didasarkan kpd kemanusiaan. #ni tindak kejahatan terhdp peradaban terbesar yg pernah dikenal orang. 6 (ari -Ra$e o6 a =ivili"ation., oleh ,uldeep &a5dan, S*ord o! Truth, September 3th, 1<<< J"erebutan tentara Mohamadan terhdp #ndia mungkin adalah yang paling berdarah dlm sejarah manusia. #ni sebuah kisah mengerikan karena intinya adalah, peradaban adalah hal yang indah, yg setiap saat bisa dihancurkan oleh in9ader barbaris dari luar ataupun dari yg membengkak jumlahnya dari dalam.J 6 G. (urant, J tory o6 =ivili"ationJ (i bagian2 lain di sia dan Mropa, negara2 yg direbut pasukan Muslim, segera memilih masuk #slam ketimbang memilih mati. Tapi di #ndia, karena perla*anan alot agama Hindu yg sudah berusia 3%%% itu, penjajahan Muslim bagi Hindu hanyalah sebuah perjuangan murni antara hidup dan mati. Seluruh kota2 dibakar habis dan penduduk dibantai. Setiap kampanye perang memba*a ratusan ribu korban dan jumlah yg sama dideportasi sbg budak. Setiap in9ader baru membuat bukit atas tengkorak2 orang2 Hindu. Jadi, perebutan !ghanistan pd th 1%%%, diikiuti oleh annihilasi seluruh populasi Hindu disanaP memang, ka*asan itu masih juga disebut H#0(7 ,7SH, atau S"MM' 0T # 0 H#0(7S. Sultan2 'ahmani di #ndia pusat, menjadikan patokan agar membunuh 1%%.%%% Hindu dalam setahun. Th 11<<, Timur the lame )Timur si Bacad+ dikatakan membunuh 1%%.%%% Hindu ( 2 M S T7 H &#, dan ini menurut sejara*an Muslim sendiri. ,oenraad Mlst mengutip "ro!essor ,.S. 2al dlm bukunya, JGro*th o! Muslim population in #ndiaJ, yg mengatakan bah*a menurut perhitungannya, $enduduk Hindu ,erkurang se,anyak /> J'4- antara th )*** dan )3;3. ... ,ami tidak pernah dapat mengukur luka !isik luar biasa yg dilakukan in9asi Muslim terhdp #ndia. 8g lebih sulit adalah mengukur kehancuran moral dan spiritual terhdp Hindu #ndia. 6 (ari H8egationism and the Muslim =on?uests,I oleh Erancois Gautier 12

Muslim MM0B7&# 2J ' & milik rya 'hatta, tetapi penemuan dan kemajuan teknologi apa yg akhirnya ikut dihancurkan oleh #slam di #ndia kita tidak pernah akan tahu. #7 IMP'<-8 da pepatah kuno di #ndia @ ama,9eda, 1hana, 1andamA adalah 3 metode dasar yg perlu diterapkan setiap orang= Sama= #ni metode pertama. ,au hanya perlu mengatakan kpd orang Jini harus dilakukanJ Leda= /rang yg tidak mengikuti Sama, harus ditegur Hjika kau melakukan ini, inilah yang akan kau dapatkan, dan jika kau tidak melakukannya, inilah yang tidak akan kau dapatkanJ (hana= Ternyata Leda juga tidak dituruti, maka katakan padanya J,alau kau melakukan ini saya akan menghadiahkanmuJ 1andam= Teman kita masih menolak juga utk melakukan (hana, jadi kau mengatakan J,alau kau tidak melakukan itu juga, saya akan hajar kau NJ #S2 M sukses dlm mendapatkan reputasi seputar dunia bah*a (andam adalah satu2nya cara mematahkan kesombongan Muslim N kar segala kemuna!ikan dan agresi adalah #S2 M, ideology setan yg diciptakan nabi psycho. Binta kasih adalah bagi manusia. Spt dikataan anggota senat, Mr. ckerman kpd negara2 muslim HJika kau ingin diperlakukan spt #ndia, bertindaklah sptI, dgn kata lain, ,alau kau ingin diperlakukan spt manusia, bertindaklah spt manusia, Jangan merendahkan dirimu kpd ideology psycho biadab dari abad ke ;. S."rasadh

11