REKOD EVIDENS Sekolah : Kelas : 1A1 SK ABANG ALI, SIBU Mata Pelajaran: Pendidikan Kesihatan Nama Guru Pentaksiran:

Sia Pik Kai

BIL

EVIDENS B1 D1 E1 Mengenali aspek fizikal lelaki dan perempuan

TARIKH 09.02.2012

PROSES PENTAKSIR P&P Guru memberi lembaran kerja 1 untuk mentaksir murid

CATATAN

23.02.2012 2 B1 D2 E1 Memilih jenis makanan berkhasiat 08.03.2012 B1 D3E1 Memahami perasaan 3 Mempamerkan perasaan yang dialami Membezakan antara kehendak dan keperluan 22.03.2012 4 B1 D4 E1 Mengenalpasti ahli dalam keluarga / penjaga B1 D5E1 Mengetahui keselematan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam. B2 D1 E1 Menjaga kebersihan diri 05.04.2012 Guru memberi lembaran kerja 4 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran kerja 5 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran kerja 3 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran kerja 2 untuk mentaksir murid

19.04.2012

Guru memberi lembaran kerja 6 untuk mentaksir murid

B2 D1 E2 Menjaga kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri B2 D2E1 Menentukan ciri-ciri makanan dan perminuman yang bersih dan selamat. B2 D3E1 Menyedari peranan diri sendiri dan ahli dalam keluarga / penjaga B2 D4E1

03.05.2012

Guru memberi lembaran kerja 7 untuk mentaksir murid

17.05.2012

Guru memberi lembaran kerja 8 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran kerja 9 untuk mentaksir murid

28..06.2012 9

10

11

B2 D4E2

05.07.2012 12 B3 D1E1 Menjaga dan mengamala kebersihan diri dengan cara yang betul 07.07.2012 13 B3 D1 E2 Menjaga kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri dengan cara yang betul. 12.07.2012 14 B3 D1E3 Menjaga kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri dengan cara yang betul. 19.07.2012 B3 D2 E1 Menetukan ciri-ciri makanan dan

Guru memberi lembaran kerja 10 untuk mentaksir murid

Guru memberi lembaran kerja 11 untuk mentaksir murid

Guru memberi lembaran untuk mentaksir murid

kerja

12

15

Guru memberi lembaran kerja 13untuk mentaksir murid

perminuman yang sesuai mengikut waktu makan. 26.07.2012 16 17 B3 D2E2 Memilih jenis makan yang berkhasiat . 02.08.2012 B3 D2E3 Mengamalkan pengamabilan makana yang sesuai mengikut waktu makan. 09.08.2012 B3 D3 E1 Mengenal pasti tujuan ubat digunakan. 16.08.2012 B3 D4 E1 Menunjukkan cara meluahkan perasaan. 27.09.2012 20 B3 D4 E2 Menyuarakan kehendak dan keperluan diri 04.10.2012 21 B3 D5 E1 Menceritakan keistismewaan diri sendiri dan ahli kelauraga dalam keluarga / penjaga. 11.10.2012 22 B3 D6 E1 Guru memberi lembaran kerja 14 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran kerja 15 untuk mentaksir murid

18

Guru memberi lembaran kerja 1 6 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran untuk mentaksir murid kerja 17

19

Guru memberi lembaran kerja 18 untuk mentaksir murid

Guru memberi lembaran kerja 19 untuk mentaksir murid

Guru memberi lembaran kerja 20 untuk mentaksir murid

18.10.2012 23 B4 D1E1 Menjaga kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri dengan cara yang betul. B4 D2 E1 Mengetahui ciri-ciri ubat yang boleh membahayakan kesihatan 25.10.2012

Guru memberi lembaran kerja 21 untuk mentaksir murid

24

Guru memberi lembaran kerja 22 untuk mentaksir murid

25

26 27

B4 D3 E1 Menjalin hubungan berkekalan dan menetapkan batas hubungan dengan ibu bapa/ penjaga, ahli kelaurga, rakan sebaya dan individu lain B4 D3 E2 Mengenal pasti perbuatan buli. B4 D4 E1 Menyedari kuman organisma yang berbahaya B5 D1 E1 Menjaga kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri dengan cara yang betul. B5 D2 E1 Menyedari dan memberi sebab kepentingan ubat B5 D2 E2

01.11.2012

Guru memberi lembaran kerja 23 untuk mentaksir murid

08.11.2012

Guru memberi lembaran kerja 24 untuk mentaksir murid Guru memberi lembaran kerja 25 untuk mentaksir murid

28

29

30

31

B5 D3 E1 Mengenalpasti orang yang boleh dipercayai. B5 D4E1 Menceritakan cara kuman merebak dan cara mengelak kuman merebak. B6D1E1 Menceritakan cara penyakit berjankit merebak dan cara mengelak jangkitan penyakit berjangkit. B6D1E2 Menunjuk cara meminta bantuan jika terdapat masalah kesihatan.

32

33

34

35

36

B6 D2E1 Mengamlkan sikap berkerjasama dan berkongsi dengan orang lain. B6 D2E2 Bertindak dengan cara yang betul untuk menghidapi dan menangani buli.