Anda di halaman 1dari 15

ohgurusk.blogspot.

com PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 PENTAKSIRAN KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI
BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

ARAHAN : 1 - Sila isikan Kelas 2 - Isikan Nama Murid 3 - Kemudian tekan SAVE 4 - Untuk cetak borang, pilih tajuk di bawah

ohgurusk.blogspot.com

Cadangan Pentaksiran
BIL TAJUK UNIT STD. PRESTASI EVIDEN

1 Berjalan 2 Melompat 3 Menggolek Bola 4 Rali Belon 5 Gerak Edar 6 Gerak Skarf 7 Rangkaian Kreatif 8 Mari Bergerak 9 Hambur Mendarat 10 Tarian Patung

3 8 14 19 24 25 26 27 28 30

B1D1E1 B2D1E1 B1D1E2 B1D1E2 B2D1E3 B3D1E2 B2D1E3 B2D1E3 B3D1E4 B4D1E1

Tahu melakukan kemahiran pergerakan asas yang melibatkan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Tahu dan faham melakukan pergerakan asas lokomotor dan bukan lokomotor Tahu melakukan aktiviti pergerakan asas yang melibatkan manipulasi alatan Tahu melakukan aktiviti pergerakan asas yang melibatkan manipulasi alatan Tahu dan faham melakukan pergerakan berirama Tahu faham dan boleh melakukan kemahiran manipulasi alatan Tahu dan faham melakukan pergerakan berirama Tahu dan faham melakukan pergerakan berirama Tahu faham dan boleh melakukan pergerakan dan mengenal pasti postur badan semasa melakukan gimnastik asas Tahu, faham dan boleh mengaplikasi rangkaian pergerakan lokomotor, bukan lokomotor dan imbangan statik mengikut tempo Tahu, faham dan boleh melakukan dan mengaplikasi kemahiran: Menangkap bola dengan serapan daya, dan Guling depan dengan lakuan yang betul Tahu, faham dan boleh melakukan kemahiran pergerakan dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan: Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah dalam aktiviti mencari harta karun Menggunakan kemahiran lokomotor, bukan lokomotor dan manipulasi alatan yang sesuai semasa melakukan aktiviti rekreasi dan permainan tradisional Tahu, faham dan boleh mengukur, merekod dan membanding berat dan tinggi sendiri dengan carta pertumbuhan normal

11 Guling Depan

32

B4D1E3

12 Menjejak Arah

36

B3D1E3

13 Badan Saya

45

B5D1E1

PENTAKSIRAN : BERJALAN KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada kemahiran yang dikuasai
Bil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

TARIKH :

Nama Murid

Hujung Jari Kaki menghadap ke hadapan / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

Postur badan yang betul / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

Catatan

PENTAKSIRAN : MELOMPAT KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada kemahiran yang dikuasai

TARIKH :

Bil
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Nama Murid

Melompat dan mendarat dengan 2 belah kaki / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

Melompat dan mendarat dengan memfleksikan lutut & pergelangan kaki / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

Catatan

PENTAKSIRAN : MENGGOLEK BOLA KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada kemahiran yang dikuasai

TARIKH :

BIL

NAMA MURID

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Persediaan : Satu kaki Mengayun di hadapan dan satu kaki tangan di belakang. Tangan dari berlawanan belakang / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

ikut lajak

catatan

/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

PENTAKSIRAN : RALI BELON KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada kemahiran yang dikuasai

TARIKH :

KEMAHIRAN MEMUKUL BELON BIL


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

Mata pandang belon

Pukul belon dari pelbagai arah

Pukul belon ke hadapan

Melakukan aktiviti secara berkumpulan dengan seronok

Catatan

PENTAKSIRAN : GERAK EDAR GURAU SENDA KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI

TARIKH :

Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada item penilaian : YA (5 Markah) TIDAK (0 Markah)
Bergerak mengikut Pergerakan lokomotor tempo yang berbeza YA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TIDAK YA TIDAK Penglibatan ahli kumpulan YA TIDAK Keseragaman Jumlah YA TIDAK

BIL

NAMA MURID

Kumpulan

PENTAKSIRAN : GERAK DENGAN SKARF TARIKH : KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada item penilaian : Y (1 Markah) T (0 Markah)
A B C D E F Bergerak mengikut irama Pelbagai pergerakan Lokomotor Ada corak ayunan dan bulatan Gunakan kedua-dua tangan Ada 'pose' permulaan dan akhir Keseragaman A Y T Y B T Y C T

BAHAGIAN PENILAIAN

BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

Kumpulan

D Y T Y

E T Y

F T

Jumlah

PENTAKSIRAN : RANGKAIAN KREATIF KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI

TARIKH :

Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada item penilaian : Y (3 Markah) T (0 Markah)
A B C D Bergerak mengikut tempo Pergerakan lokomotor yang berbeza Melakukan rangkaian pergerakan yang licin Keseragaman A Y T Y B T Y C T Y D T

BAHAGIAN PENILAIAN

BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

Kumpulan

Jumlah

PENTAKSIRAN : MARI BERGERAK KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI

TARIKH :

Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada item penilaian : Y (1 Markah) T (0 Markah)
A B C D E F Pelbagai pergerakan Lokomotor Bergerak mengikut tempo Bergerak pelbagai laluan Bergerak pelbagai arah Keseragaman pergerakan Kerjasama A Y T Y B T Y C T

BAHAGIAN PENILAIAN

BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

Kumpulan

D Y T Y

E T Y

F T

Jumlah

PENTAKSIRAN : HAMBUR DAN MENDARAT KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada kemahiran yang dikuasai
BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

TARIKH :

NAMA MURID

Ayunan Tangan

Badan Ditegangkan

Mendarat dengan lutut fleksi

Catatan

PENTAKSIRAN : TARIAN PATUNG KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI

TARIKH :

Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada item penilaian : Y (5 Markah) T (0 Markah)
A B C D 4 Pergerakan Lokomotor 3 Lakuan Imbangan Tapak Sokongan Berbeza Bergerak Mengikut Irama A Y T Y B T Y C T Y D T

BAHAGIAN PENILAIAN

BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

Kumpulan

Jumlah

PENTAKSIRAN : GULING DEPAN KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan (/) pada kemahiran yang dikuasai

TARIKH :

Dagu rapat ke dada BIL


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

Bahagian belakang bawah tengkuk mencecah lantai

Catatan

PENTAKSIRAN : MENJEJAK ARAH KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI Senarai Semak Guru Tandakan masa Mula & Tamat setiap kumpulan
BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

TARIKH :

NAMA MURID

Kumpulan

Masa Mula

Masa Tamat

Catatan

PENTAKSIRAN : BADAN SAYA KELAS : ISI NAMA KELAS DI SINI

TARIKH :

Senarai Semak Guru Kumpulkan maklumat ketinggian dan saiz murid. Kemudian jawab soalan di bawah
BIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NAMA MURID

KETINGGIAN
Rendah Sederhana Tinggi Kurus

SAIZ
Sederhana Besar

SOALAN A B C D Berapakah bilangan murid T (tinggi) dalam kelas anda ? Berapakah bilangan murid S (sederhana tinggi) dalam kelas anda ? Berapakah bilangan murid R (rendah) dalam kelas anda ? Berapakah bilangan murid B (besar) dalam kelas anda ? orang orang orang orang

Anda mungkin juga menyukai