Anda di halaman 1dari 10

MASTERI

1 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITI

KONSEP

MENGUASAI SATU UNIT PEMBELAJARAN SEBELUM KE UNIT PEMBELAJARAN SETERUSNYA

PEMBELAJARAN MASTERI

IKUT KEMAMPUAN PEMBELAJARAN MURID SENDIRI

MASA YANG MENCUKUPI DIPERUNTUKKAN

MASTERI

CIRI-CIRI

HASIL PEMBELAJARAN DITETAPKAN MENGIKUT HIERAKI UNIT PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG BERMAKNA, BERKESAN, MENARIK DAN MENGEMBIRAKAN KEPELBAGAIAN BAHAN P&P PENILAIAN BERASASKAN RUJUKAN KRITERIA MURID PERLU MENGUASAI 80 PERATUS ARAS MASTERI YANG DITETAPKAN

MASTERI

CIRI-CIRI

MURID PERLU MENGUASAI 80 PERATUS ARAS MASTERI YANG DITETAPKAN

KURANG 80 %

LEBIH 80 %

AKTIVITI PEMULIHAN

AKTIVITI PENGAYAAN

MASTERI

PERANAN GURU

Mengenal pasti tahap keupayaan murid Membuat perancangan yang rapi Menyediakan unit pembelajaran mengikut hieraki kesukaran. Membimbing murid menguasai unit pembelajaran Membuat penilaian secara berterusan Menggalakkan murid melaksanakan kemahiran pada aras yang lebih mencabar

MASTERI

Peranan murid

Menyedari keupayaan kendiri


Memahami arahan dengan betul

Memberi tumpuan kepada kemahiran yang perlu dikuasai.


Mengambil bahagian secara aktif. Menyelesaikan masalah pada setiap unit pembelajaran dalam masa yang diperuntukkan Bersikap optimis dan mempunyai motivasi kendiri

MASTERI

MODEL PEMBELAJARAN

PENENTUAN HASIL KERJA PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

PENILAIAN
YA TIDAK

TINDAKAN SUSULAN AKTIVITI PENGAYAAN


UNIT 2

SUDAHKAH MURID MENGUASAI

TINDAKAN SUSULAN AKTIVITI PEMULIHAN

MASTERI

MODEL PEMBELAJARAN

BAGAIMANA MENENTUKAN OBJEKTIF UNTUK MASTERI TUNJANGKEMAHIRAN RAGBI DIPERUNTUKKAN 5 WAKTU

CADANGAN AKTIVITI
HANTARAN SEPARAS PINGGANG HANTARAN DAN MENERIMA BOLA STATIK HANTARAN DAN MENERIMA BOLA DINAMIK

MASTERI

CIRI-CIRI

Menentukan objektif pembelajaran Secara pembelajaran masteri

MASTERI

CONTOH

OBJEKTIF PSIKOMOTOR MASA 1 MURID DAPAT MEMBUAT HANTARAN TEPAT KEPADA RAKAN SEPARAS PINGGANG TANPA JATUHAN 8 DARI 10 PERCUBAAN.

MASA 2 MURID DAPAT MEMBUAT HANTARAN TEPAT KEPADA RAKAN SEPARAS PINGGANG DAN MENYAMBUT BOLA TANPA JATUHAN 8 DARI 10 PERCUBAAN. PEMULIHAN KEPADA MURID YANG TIDAK MENGUASAI OBJEKTIF PERTAMA

OBJEKTIF TERCAPAI
NAK TAHU LUASNYA LAUT TANYALAH IKAN NAK TAHU PANJANGNYA PANTAI TANYALAH CAMAR

NAK TAHU DALAMNYA LAUT TANYALAH ME

NAK TAHU PUTIHNYA PASIR TANYALAH PENYU


NAK TAHU DAN NAK TAHU LAGI..TANYALAH TANYALAH . TERIMAKASIH.

Anda mungkin juga menyukai