Silabus

Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Standar Kompetensi $lokasi %aktu Kompetensi !asar : : Matematika : XI/ Ilmu Sosial : II (Genap) : 2 Menentukan Komposisi !ua "ungsi !an In#ers Suatu "ungsi : &' ( )' Menit Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
+atap Muka Penugasan +erstruktur KM++

Indikator
Menentukan sifat

Penilaian %on tes (&ugas indi'idu) &es &ertulis ((raian singkat) pilihan ganda)

$lokasi %aktu

Sumber *elajar paket. uku referensi lain. uku

2.1 Menentukan Komposisi ,ungsi dan komposisi ,ungsi in#ers fungsi dari dua Sifat khusus yang fungsi mungkin dimiliki oleh fungsi: Fungsi satu-satu (Injektif). Fungsi pada (Surjektif). Fungsi satu-satu pada ( ijektif). - !esamaan dua fungsi !omposisi fungsi: - "engertian komposisi fungsi. - !omposisi fungsi pada sistem #ilangan real. - Sifat-sifat dari komposisi fungsi.

Mengingat kem#ali materi !elas $ mengenai pengertian fungsi dan jenis-jenis fungsi khusus. Memahami sifat khusus yang mungkin dimiliki oleh se#uah fungsi Memahami sifat kesamaan dari dua fungsi. Memahami pengertian komposisi fungsi Menjelaskan komposisi fungsi Menentukan rumus fungsi dari setiap fungsi yang di#erikan. Menjelaskan sifat-sifat dari komposisi fungsi.

khusus yang mungkin dimiliki oleh se#uah fungsi. Menentukan rumus fungsi dari setiap fungsi yang di#erikan. Menentukan komponen pem#entuk fungsi komposisi #ila aturan komposisi dan komponen lainnya diketahui.

2*+,menit

13

Kompetensi !asar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
+atap Muka Penugasan +erstruktur KM++

Indikator

Penilaian

$lokasi %aktu

Sumber *elajar

"ungsi In#ers: 2.2 Menentukan - "engertian in'ers in'ers suatu fungsi. fungsi. - Menentukan rumus fungsi in'ers. - .rafik suatu fungsi dan grafik fungsi in'ersnya. "ungsi in#ers dari ,ungsi komposisi

Memahami pengertian dari in'ers suatu fungsi. Menjelaskan syarat suatu fungsi mempunyai in'ers. Menentukan apakah suatu fungsi mempunyai in'ers atau tidak. Menentukan rumus fungsi in'ers dari fungsi yang diketahui dan se#aliknya. Menggam#arkan grafik fungsi in'ers dari grafik fungsi asalnya. Menentukan daerah asal fungsi in'ersnya. Mem#ahas teorema yang #erkenaan dengan fungsi in'ers. Menentukan rumus komposisi fungsi dari dua fungsi yang di#erikan. Menentukan rumus dan nilai fungsi in'ers dari fungsi kompisisi.

Menentukan rumus fungsi in'ers dari suatu fungsi. Menggam#arkan grafik fungsi in'ers dari grafik fungsi asalnya.

/+,menit

paket.

uku uku referensi lain.

Menentukan fungsi in'ers dari fungsi komposisi dan nilainya.

14

Standar Kompetensi $lokasi %aktu Kompetensi !asar

: & Menggunakan Konsep -imit "ungsi dan +urunan "ungsi dalam Peme.ahan Masalah : '/ ( )' Menit Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
+atap Muka Penugasan +erstruktur KM++

Indikator Menghitung limit fungsi alja#ar di suatu titik dan tak hingga.

Penilaian %on tes (&ugas indi'idu) &es &ertulis ((raian singkat) pilihan ganda)

$lokasi %aktu

Sumber *elajar

1.1 Menghitung -imit ,ungsi limit fungsi 1imit fungsi alja#ar alja#ar: sederhana di 2efinisi suatu titik limit se3ara intiutif. 2efinisi limit se3ara alja#ar. 1imit fungsi-fungsi #er#entuk lim f ( x ) (3ara x c su#stitusi) faktorisasi) dan perkalian seka4an). 1.2 Menggunakan 1imit sifat limit fungsi di tak hingga fungsi untuk "enggunaan limit menghitung 1imit fungsi alja#ar #entuk tak "enggunaan limit tentu fungsi alja#ar. +urunan ,ungsi: 2efinisi turunan 1.0 Menggunakan fungsi. sifat dan aturan %otasi turunan. turunan dalam &eoremaperhitungan teorema umum turunan fungsi turunan fungsi alja#ar. "ersamaan garis

Menjelaskan arti limit fungsi se3ara intiutif dan alja#ar#erdasarkan fungsi alja#ar yang sederhana. Menghitung limit fungsi alja#ar di suatu titik menggunakan 3ara su#stitusi) faktorisasi) dan perkalian dengan seka4an. Menghitung limit fungsi alja#ar di tak hingga . Menjelaskan penggunaan limit dalam men3ari garis singgung suatu kur'a di suatu titik tertentu. Menggunakan limit dalam menentukan laju peru#ahan suatu fungsi pertum#uhan. Memahami definisi turunan fungsi. Menghitung turunan fungsi dengan menggunakan definisi

15+,- uku menit paket. uku referensi lain.

Menggunaka n limit dalam men3ari garis singgung suatu kur'a dan laju peru#ahan suatu fungsi.

15+,menit paket.

uku uku referensi lain.

1,+,menit

Menghitung turunan fungsi dengan menggunakan

paket.

uku uku referensi 15

Kompetensi !asar

Materi Pembelajaran singgung di suatu titik pada kur'a. turunan.

Kegiatan Pembelajaran
+atap Muka Penugasan +erstruktur KM++

Indikator definisi turunan.

Penilaian

$lokasi %aktu

Sumber *elajar lain.

1., Menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik suatu fungsi dan meme3ahkan

Fungsi naik dan fungsi turun Sketsa grafik dengan uji turunan.

Menjelaskan arti fisis dan geometri turunan fungsi di suatu titik. Menentukan turunan suatu fungsi di satu titik tertentu.. Menjelaskan dan menentukan laju peru#ahan nilai fungsi. Memahami notasi turunan fungsi. Menggunakan notasi turunan dalam menentukan laju peru#ahan nilai fungsi. Menjelaskan teorema-teorema umum turunan fungsi. Menggunakan teorema-teorema turunan fungsi untuk menghitung turunan fungsi alja#ar. Mem#uktikan teorema-teorema umum turunan fungsi. Mengingat kem#ali materi mengenai arti fisis dan geometri dari turunan fungsi di

Menentukan turunan suatu fungsi di satu titik tertentu. Menentukan laju peru#ahan nilai fungsi terhadap 'aria#el #e#asnya.

Menentukan turunan fungsi alja#ar. 12+,menit Menentukan uku 16

Kompetensi !asar masalah.

Materi Pembelajaran - Mensketsa grafik dengan uji turunan pertama. - Mensketsa grafik dengan uji turunan kedua. "ergerakan. - !e3epatan. - "er3epatan

Kegiatan Pembelajaran
+atap Muka Penugasan +erstruktur KM++

Indikator persamaan garis singgung pada suatu kur'a.

Penilaian

$lokasi %aktu

Sumber *elajar paket. uku referensi lain.

suatu titik. Menentukan gradien dari suatu kur'a di suatu titik. Mem#ahas 3ara menentukan persamaan garis singgung pada suatu kur'a di suatu titik. Memahami definisi fungsi naik dan fungsi turun. Menentukan selang inter'al dimana fungsi naik dan turun. Mensketsa grafik dengan uji turunan pertama dengan menentukan titik stasionernya. Mensketsa grafik dengan uji turunan kedua dan menentukan jenis titik ekstrimnya Memahami pengertian dari ke3epatan dan per3epatan. Menghitung ke3epatan dan dan per3epatan dengan menggunakan turunan. Mengingat kem#ali

Menentukan selang dimana fungsi naik atau turun.

1.- Meran3ang model matematika dari masalah yang #erkaitan dengan ekstrim fungsi alja#ar.

Masalah maksimum dan minimum. Masalah maksimum dan minimum jika fungsinya diketahui. Masalah maksimum dan minimum jika fungsinya tidak diketahui.

Menentukan titik stasioner suatu fungsi #eserta jenis ekstrimnya. Mensketsa grafik fungsinya.

,+,menit paket. uku referensi lain. uku

Menggunakan turunan dalam perhitungan ke3epatan dan per3epatan.

17

Kompetensi !asar 1.6 enyelesaikan model matematika dari masalah yang #erkaitan dengan ekstrim fungsi alja#ar dan penafsirannya .

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
+atap Muka Penugasan +erstruktur KM++

Indikator

Penilaian

$lokasi %aktu

Sumber *elajar

materi mengenai 3ara menghitung turunan fungsi. Menyelesaikan masalah maksimum dan minimum jika fungsinya diketahui. Menafsirkan solusi dari masalah yang diperoleh. Menjelaskan karakteristik masalah dimana fungsinya tidak diketahui yang akan di3ari maksimum atau minimumnya. Menentukan #esaran masalah yang akan dijadikan se#agai 'aria#el dalam ekspresi matematikanya. Merumuskan fungsi satu 'aria#el yang merupakan model matematika dari masalah. Menentukan penyelesaian dari model matematika terse#ut. Mem#erikan tafsiran terhadap solusi dari masalah dimana fungsinya tidak diketahui.

Menentukan penyelesaian dari model matematika yang #erkaitan masalah maksimum dan minimum

18

Mengetahui !epala SM7

2511 .uru Mata "elajaran

%ip.

%ip.

19