Anda di halaman 1dari 4

LK 1.

LEMBAR KERJA
ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD
MATA PELAJARAN : IPA KELAS : VII TOPIK : Standar Kompetensi Lulusan Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Aktivitas Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi 1.1 Mempelajari dan diskusi tentang organisasi kehidupan Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian

Formatted: Font: Calibri, 14 pt, Bold, Underline Formatted: Font: 14 pt

Formatted: Line spacing: 1.5 lines

Domain

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Lingkup Materi

Formatted: Space After: 0 pt

Sikap

Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun;

Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Space After: 0 pt Formatted Table Formatted: Font: 10 pt Formatted: Indent: Left: 0.02", First line: 0", Space After: 0 pt Formatted: Font color: Black, Check spelling and grammar

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi

Menunjukkan sikap teliti, cermat, tekun, kritis dan bertanggung jawab ketika melakukan percobaan

Formatted: Line spacing: Multiple 1.15 li Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Font: 10 pt Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Space After: 0 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.38"

Domain

Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Lingkup Materi

Aktivitas Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi

Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian

Formatted: Space After: 0 pt

secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari 2.4
Formatted: Space After: 0 pt

Saling menghargai pendapat anggota dalam kelompok diskusi

Formatted: Indent: Left: 0", Space After: 0 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.38"

Domain

Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Lingkup Materi

Aktivitas Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi Memberi penghargaan hasil kerja orang kerja

Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian

Formatted: Space After: 0 pt

Menunjukkan penghargaan kepada orang lain dalam aktivitas sehari-hari

Pengetahuan

Keterampilan

Memiliki pengetahuan Faktual, konseptual dan prosedural dalam Ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret sebagai pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri.

Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

3.4 Mendeskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme, serta komposisi utama penyusun sel

Sistem Organisasi Kehidupan Sel sebagai unit struktural dan fungsional kehidupan Jaringan Organ Sistem organ Sistem organ dan organisme

Mengamati Mempelajari sistem organisasi kehidupan 1.2 Diskusi tentang organisasi kehidupan

Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Font: 10 pt Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Right: -0.01", Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Exactly 14 pt, Tab stops: 0.34", Left

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,

4.4 Melakukan pengamatan dengan bantuan alatuntuk menyelidikistruktur tumbuhan dan hewan

Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Line spacing: Multiple 1.15 li Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Right: -0.01", Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Exactly 14 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.47"

Domain

Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Lingkup Materi

Aktivitas Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi

Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian

Formatted: Space After: 0 pt

menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4.5 Membuat dan menyajikan poster tentang seldan bagian-bagiannya

Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Right: -0.01", Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.47"

Anda mungkin juga menyukai