LEMBAR KERJA
ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD
MATA PELAJARAN : IPA KELAS : VII TOPIK : Standar Kompetensi Lulusan Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Aktivitas Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi 1.1 Mempelajari dan diskusi tentang organisasi kehidupan Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian
Domain
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Lingkup Materi
Sikap
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun;
Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Space After: 0 pt Formatted Table Formatted: Font: 10 pt Formatted: Indent: Left: 0.02", First line: 0", Space After: 0 pt Formatted: Font color: Black, Check spelling and grammar
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
Menunjukkan sikap teliti, cermat, tekun, kritis dan bertanggung jawab ketika melakukan percobaan
Formatted: Line spacing: Multiple 1.15 li Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Font: 10 pt Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Space After: 0 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.38"
Domain
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Lingkup Materi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari 2.4
Formatted: Space After: 0 pt
Formatted: Indent: Left: 0", Space After: 0 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.38"
Domain
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Lingkup Materi
Aktivitas Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi Memberi penghargaan hasil kerja orang kerja
Pengetahuan
Keterampilan
Memiliki pengetahuan Faktual, konseptual dan prosedural dalam Ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret sebagai pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri.
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.4 Mendeskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme, serta komposisi utama penyusun sel
Sistem Organisasi Kehidupan Sel sebagai unit struktural dan fungsional kehidupan Jaringan Organ Sistem organ Sistem organ dan organisme
Mengamati Mempelajari sistem organisasi kehidupan 1.2 Diskusi tentang organisasi kehidupan
Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Font: 10 pt Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Right: -0.01", Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Exactly 14 pt, Tab stops: 0.34", Left
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
4.4 Melakukan pengamatan dengan bantuan alatuntuk menyelidikistruktur tumbuhan dan hewan
Formatted: Space After: 0 pt Formatted: Line spacing: Multiple 1.15 li Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Right: -0.01", Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Exactly 14 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.47"
Domain
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Lingkup Materi
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Right: -0.01", Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Tab stops: 0.34", Left + Not at 0.47"