Anda di halaman 1dari 2

Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia Kelas :3 Tema : Pertanian dan Penternakan Tajuk : Tanaman Hiasan Standard Kandungan : 5.

3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi Standard Pembelajaran : 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal susunan biasa dan ayat majmuk dengan betul dalam pelbagai situasi Kemahiran iterasi : !.! Membina dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan "bjekti# Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran$ murid dapat: Menguasai 1. Membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul berdasarkan bahan rangsangan. Tidak menguasai 1. Membina dan menulis ayat tunggal berpandukan bahan rangsangan %MK : &ilai Murni : Menghargai keindahan alam sekitar BBB'Media : Persembahan p()erp(int$ gambar$ angkah Set -nduksi .5 Minit/ *kti+iti PdP 0uru memaparkan seni kata lagu 1Bunga2 Murid diperdengarkan dengan lagu 1bunga2 Murid dibimbing menyanyikan lagu tersebut Murid dibimbing (leh guru memba3a petikan dengan int(nasi dan sebutan yang betul. Murid memba3a se3ara berkumpulan dan indi+idu Murid menguasai Murid memba3a keseluruhan petikan Murid tidak menguasai Murid memba3a ayat tunggal yang ber)arna 0uru memaparkan 3 jenis gambar bunga. Murid memberi tumpuan kepada gambar yang dipaparkan 0uru bers(al ja)ab dengan ,atatan BBB: Seni kata lagu Teknik: S(al ja)ab$didik hibur

angkah 1 .15 Minit/

BBB: Slaid petikan Teknik:

angkah 4 .15 Minit/

BBB: 0ambar bunga Teknik: S(al ja)ab 1.-ni gambar apa6 4.*pakah )arna bunga ini6 1

angkah 3 .15 minit/

angkah : .15 minit/

Penutup .5 Minit/

murid 0uru membimbing murid membina ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan gambar. 0uru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan. 0uru mengedarkan sampul surat mengandungi kad8kad perkataan. Setiap kumpulan diminta menyusun kad perkataan menjadi ayat tunggal dan ayat majmuk. .murid tidak menguasai 9 susun perkataan menjadi ayat tunggal/ Setiap ahli kumpulan berdiri di hadapan kelas mengikut susunan yang betul untuk membentuk ayat tunggal atau ayat majmuk. 0uru mengedarkan lembaran kerja mengikut kemahiran murid Murid menguasai: Murid dapat membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul Murid tidak menguasai: Menyusun perkataan untuk menjadi ayat yang betul. Murid menyanyikan semula lagu 1bunga2 0uru membuat rumusan isi pelajaran yang disampaikan

3.7i manakah bunga ini ditanam6

BBB: slaid Teknik: S(al ja)ab

BBB: embaran kerja

&ilai murni: Menghargai alam sekitar

Anda mungkin juga menyukai