LAPORAN COACHEE SMK MAK MANDIN MATAPELAJARAN: SAINS PENILAIAN PROGRAM SISC PERKARA 1 TEMPOH MASA PLUS DIJALANKAN

MULAI BULAN APRIL SEHINGGA OKTOBER MINUS INTERESTING PENAMBAHBAIK AN MASA YANG DIBERI MENCUKUPI BAGI COACH UNTUK MEMBUAT PEMANTAUAN D SEKOLAH. JIKA BOLEH DIMULAKAN DARI BULAN JANUARI AGAR COACHEE DAPAT MEMBUAT PERSEDIAAN AWAL 1)COACH BERJUMPA PELAJAR DAN BERSAMA SAMA GURU BERTANYAKAN MASALAH PELAJAR 2) COACH JUGA TURUT BERSAMA SAMA TERLIBAT DALAM PDP PELAJAR

2 PENDEKAT AN COACHING

1) COACH MEMBUAT SESI PERJUMPAAN BERSAMA GURU KANAN DAN KETUA DENGAN MELIHAT FAIL HEADCOUNT 2)COACH BERTANYA KEPADA COACHEE APAKAH HALATUJU KPI SEKOLAH 3)COACH BERTANYAKAN MENGENAI PROGRAM YANG DIATUR OLEH PANITIA BAGI PROGRAM PENINGKATAN 4)COACH

KEKANGAN MASA COACH UNTUK BERJUMPA COACHEE DISEBABKA N PERLAKSAN AA MMI (MELINDUN GI MASA INSTRUKSI ONAL)

COACH DAN COACHEE BERSAMA SAMA MEMBERIKAN IDEA UNTUK MENINGKATKA N PRESTASI PELAJAR

MELUANGKAN MASA BERTEMU GURU MATAPELAJARAN !)COACH MASUK KE DALAM KELAS UNTUK MEMANTAU PDP GURU MATAPELAJARAN ")COACH MEMBERIKAN IDEA UNTUK MEMBAIKI PDP 3 PENETAPA N KPI 1) MENINGKA TKAN PERATUSA N PELAJAR LULUS DALAM SPM 2) PENINGKA TAN JUMLAH PELAJAR CEMERLA NG DALAM SPM 3) PENETAPA N KPI RELE#AN DENGAN PERSEKIT AN SEKOLAH DAN KEUPAYAA N PELAJAR 1) COACH MEMBERIT AHU SENARAI KAN TOPIK YANG MUDAH DAN SENANG BAGI PELAJAR LEMAH BAGI LATIHAN

4 LATIHAN

COACH BOLEH MEMBANTU MENGAJAR DI KELAS. COACH BOLEH BERJUMPA DENGAN PELAJAR BERMASALAH UNTUK MEMBERI MOTI#ASI

KUMPULA N LEMAH ! H$% &$% %$'(