Anda di halaman 1dari 7

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5

Tarikh Kelas Masa Bilangan murid Mata pelajaran Bidang #nit Tajuk $ras % Hasil &em!elajaran : 8-8-2008 : Tahun 5 Cemerlang : 60 Minit : 25 orang : Kemahiran Hidup : eka!entuk " Teknologi : 1.6 Jahitan : a) Membaiki pakaian : a' Mengenalpasti alatan dan !ahan jahitan' !' Men(atakan kegunaan alatan jahitan' )' Men(atakan kegunaan jahitan asas'

&engetahuan *edia $da

a' &elajar pernah melihat !e!erapa alatan jahit seperti jarum+!enang dan gunting'

,!jekti&em!elajaran

.i akhir pen a!a"an ini+ murid dapat: /' Men(atakan tiga )ontoh alatan dan !ahan jahitan' 2' Menamakan se)ara lisan tiga )ontoh kegunaan alatan jahitan'

a' Meneliti hu!ungan antara alatan jahitan dan kegunaann(a' KBKK : !' )' Banding!e0a alatan jahitan dan kegunaann(a' Men(usun dan men(impan alatan jahitan di tempat (ang selamat'

&en(erapan nilai

a' Berhati-hati semasa menggunakan alatan jahitan' !' Hormat-menghormati dan !ekerja sama antara rakan se!a(a di dalam akti1iti pem!elajaran' )' Mematuhi peraturan dan mendengar arahan guru'

$BM dan BBM

a' *e!uah komputer dan satu projektor 2C. untuk keperluan guru' !' $latan dan !ahan jahitan maujud seperti jarum tangan !ernom!or 3 4 5+gunting -a!rik+!enang+pita ukur +jarum peniti dan penetas jahitan'

&ersediaan 6uru

a' Ta(angan 1edio (ang menunjukkan seorang 7anita tua sedang menjahit pakaian' !' Bahan maujud alatan dan !ahan jahitan'

)' 6 helai slaid (ang menunjukkan alatan dan !ahan jahitan' d' 6 helai slaid (ang menunjukkan kegunaan alatan dan !ahan jahitan' e' 2em!aran kerja 2K/ untuk murid '

#an kah

I$i Pe%a!a"an

Kae&ah Pen'ampaian /' Ta(angkan 1ideo 89ahitan tradisional: dari rakaman dalam po7er point *2. 5 dan minta

Catatan (t"ate i P)P* Berasaskan !ahan

*et induksi Ta(angan 1ideo mengenai akti1iti

jahitan asas' ;5 min<

murid menonton dengan teliti' 2' Murid diminta men(atakan akti1iti (ang sedang Kae&ah* dilakukan oleh 7anita tua di dalam ta(angan 1ideo' =' Minta murid men(atakan alatan dan !ahan (ang digunakan dalam akti1iti terse!ut' Teknik * Ta(angan 1ideo dan soal ja7a! A+M,++M * akaman 1ideo ;*2. 5< 2C. dan Komputer' Ni%ai* Hormat menghormati .emonstrasi

2angkah / &engenalan mengenai alatan dan !ahan menjahit' ;/0 min<

/' &erkenalkan tajuk pelajaran hari ini 4A%at &an +ahan Jahitan. 2' Mem!eri !ahan maujud alatan dan !ahan jahitan iaitu jarum tangan+ gunting -a!rik+ !enang+ pita ukur +jarum peniti dan penetas jahitan kepada murid dalam kumpulan' =' Murid diminta meneliti dan men(atakan nama alatan dan !ahan jahitan terse!ut' /' Murid diminta !erhati-hati semasa memegang alatan dan !ahan jahitan'

(t"ate i P)P* &emusatan guru

Kae&ah* &er!in)angan Teknik * &enerangan A+M,++M * $latan dan !ahan jahitan' Ni%ai* >akin .iri+!erhati-hati'

#an kah

I$i Pe%a!a"an

Kae&ah Pen'ampaian /' Murid diminta menonton dengan teliti slaid (ang dita(angkan oleh guru mengenai

Catatan (t"ate i P)P* Berasaskan !ahan

2angkah 2 &engenalan nama alatan dan

!ahan jahitan ;/0min< Mengenalkan istilah alatan dan !ahan jahitan' I$ti%ah* Ja"-m tan an Ja"-m peniti G-ntin .ab"ik Pita -k-" Peneta$ !ahitan benan

kandungan perisian pem!elajaran 8$latan .an Bahan 9ahitan: ' dan !ahan jahitan seperti dalam *2.6?*2. /=' =' Murid diminta mem!a)a nama alatan dan !ahan jahitan terse!ut dengan !etul' Teknik *

Kae&ah*

2' &erkenalkan istilah !erdasarkan )ontoh alatan &er!in)angan

&emerhatian &enerangan

A+M , ++M*

&erisian &em!elajaran *2.6 4*2./=' 2C. dan Komputer'

Ni%ai* Hormat-menghormati

2angkah = Menerangkan per!e0aaan antara gunting -a!rik dan gunting ;2 min< kertas

/' Tunjukkan gunting -a!rik dan gunting kertas kepada murid' 2' Murid diminta men(atakan per!e0aan antara kedua-dua gunting terse!ut dari segi rupa !entuk dan kegunaann(a ' =' 6uru mem!eri pengukuhan mengenai

(t"ate i P)P* Kae&ah* Teknik * &en(oalan dan penerangan

A+M,++M* gunting -a!rik dan per!e0aan kegunaan antara gunting -a!ri) dan gunting kertas gunting kertas'. Ni%ai* mem!er @ perhatian

#an kah

I$i Pe%a!a"an

Kae&ah Pen'ampaian /' Bentuk lima kumpulan dan lantik ketua' Murid diminta !er!in)ang dalam kumpulan mengenai kegunaan alatan dan !ahan jahitan

Catatan (t"ate i P)P* &emusatan murid

2angkah A &er!in)angan dan pem!entangan

dalam kumpulan ;/0min< mengenai kegunaan alatan dan !ahan jahitan'

(ang di!eri' 2' Murid diminta !erhati-hati semasa memegang alatan dan !ahan jahitan' =' 6uru !ertindak se!agai -asilitator dan !eredar dari satu kumpulan ke satu kumpulan lain' A' Minta ketua mem!entangkan hasil per!in)angan (ang dijalankan dalam kumpulan' 5' Ketua kumpulan memulangkan alatan dan !ahan jahitan kepada guru dengan !erhati-hati'

Kae&ah* &er!in)angan Teknik *


Bim!ingan *um!angsaran

A+M,++M* $latan dan !ahan jahitan Ni%ai* Bekerjasama+mesra+ !erhati-hati

2angkah 5 &engukuhan mengenai kegunaan alatan ; /0 min< dan !ahan jahitan

/' Murid diminta menonton dengan teliti slaid (ang dita(angkan oleh guru mengenai kandungan perisian pem!elajaran 8Kegunaan $latan .an Bahan 9ahitan: *2./5?*2. 2/ ' 2' Murid diminta meneliti dan mem!a)a kegunaan alatan dan !ahan jahitan terse!ut !erpandu pada slaid (ang dita(angkan' =' 6uru mem!eri penerangan !aha7a mata jahitan asas ini !oleh digunakan untuk mem!aiki pakaian'*2. 22

(t"ate i P)P* Berasaskan !ahan Kae&ah* &er!in)angan Teknik * &enerangan A+M,++M*


Men(atakan kegunaan jahitan asas'

2C. dan Komputer *2. /5 4 *2. 22

Ni%ai* Komited #an kah I$i Pe%a!a"an Kae&ah Pen'ampaian /' Murid diminta menja7a! soalan se)ara lisan !erpandu slaid (ang dita(angkan oleh guru mengenai nama dan kegunaan alatan dan !ahan jahitan *2.2=?*2. 2A' Kae&ah* Catatan (t"ate i P)P* Berasaskan tugasan

2angkah 6 &enilaian *oalan mengenai nama dan ;8 min< kegunaan alatan dan !ahan

jahitan'

2' Murid diminta men(elesaikan lem!aran kerja (ang diedarkan oleh guru se)ara indi1idu di rumah'

&en(elesaikan masalah Teknik * *um!angsaran A+M,++M* 2em!aran Kerja 2K/ Ni%ai*


&eka Bersih

&enutup

umusan: /' Merumuskan isi pelajaran'

/' 6uru mendemonstrasi )ara memasukkan !enang pada sepu)uk jarum'*2. 28 2' 6uru memilih se)ara ra7ak 6 orang murid ' =' *etiap murid terse!ut di!eri sepu)uk jarum tangan dan seutas !enang' A '&ertandingan memasukkan !enang pada jarum diadakan dan masa diam!il' 5' Murid (ang dapat memasukkan !enang pada jarum dalam masa (ang tersingkat di!eri hadiah set jahitan se!agai ganjaran+ manakala murid (ang lain di!eri tepukan se!agai galakan'

(t"ate i P)P* &emusatan murid Berasaskan !ahan Kae&ah* &en(elesaian masalah Teknik * Bim!ingan A+M,++M* 2em!aran Kerja 2K/ Ni%ai*

;5 min< 2' &ertandingan memasukkan !enang pada jarum'

&eka $dil

Nama * //////////// 5 0

#K1

2BMB$ $C KB 9$ $' @si tempat kosong dengan nama alatan dan !ahan jahitan (ang !etul'
Butang Benang gunting -a!rik pita ukur jarum tangan penetas jahitan

+ Pa&ankan a%atan &an bahan !ahitan &en an ke -naann'a.

/ 2 = A 5

!enang 9arum tangan &ita ukur 6unting -a!rik 9arum peniti

6unting (ang digunakan untuk menggunting -a!ri) sahaja' #ntuk men(emat pola pada -a!ri)' #ntuk menjahit semua jahitan tangan pada -a!ri)' #ntuk mengukur !ahagian (ang hendak digunting atau dijahit' #ntuk mem!uat jahitan sulaman pada artikel'

Anda mungkin juga menyukai