Anda di halaman 1dari 2

Mata pelajaran Kelas Masa Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Dunia Muzik 3 Harmoni 710 pagi 740 pagi 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat menyanyikan lagu Kamilah Anak-Anak Tersayang dengan sebutan vokal yang jelas dan betul. 1. Latihan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u 2. Mendengar lagu versi You Are My Sunshine 3. Latihan sebutan lirik lagu Kamilah Anak-Anak Tersayang 4. Menyanyi lagu Kamilah Anak-Anak Tersayang dengan sebutan yang jelas dan betul.

Refleksi

Mata Pelajaran Kelas Masa Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

BBM

Pendidikan Jasmani Refleksi 3 Harmoni 740 pagi 840 pagi 1.1.1 Melakukan hambur dari aras tinggi dan mendarat ke aras yang rendah. Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat melakukan hambur dari aras tinggi dan mendarat ke aras yang rendah (hambur tangan). 1. Memanaskan badan 2. Hambur tangan statik 3. Hambur tangan sambil berjalan 4. Hambur tangan sambil berlari 5. Permainan kecil : Siapa lebih tinggi 6. Gerak kendur. Skital, gelung rotan

Mata Pelajaran Kelas Masa Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Dunia Muzik
4 Efisien 910 pagi - 940 pagi 1.1.1 Menyanyi dengan pic yang betul kawalan not pendek Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat menyanyi dengan pic yang betul. 1. Mendengar dan mengajuk audio pic menaik dan menurun. 2. Latihan pic Do Re Mi Fa So secara menaik dan menurun menggunakan isyarat tangan solfa dengan bimbingan guru. 3. Mendengar lagu Berbudi Bahasa. 4. Menyanyi lagu Berbudi Bahasa secara humming. 5. Menyanyi lagu Berbudi Bahasa dengan pic yang betul. 6. Latihan mengenal pasti pic menaik atau menurun.

Refleksi :

Mata Pelajaran Kelas Masa Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Reka Bentuk dan Teknologi 4 Liberal 1030 pagi 1100 pagi 1.1.1 Menyatakan struktur organisasi bengkel berpandukan carta. Pada akhir sesi pembelajaran, murid dapat menyatakan struktur organisasi bengkel berpandukan carta. 1. Pengenalan kepada peraturan keselamatan am. 2. Peraturan keselamatan diri 3. Penubuhan jawatankuasa bengkel.

Refleksi :

Anda mungkin juga menyukai