CONTOH PEMBINAAN INSTRUMENT KSSR DSV TAHUN 1

BIDANG: MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

AKTIVITI: LUKISAN
TEMA : ALAM BENDA ( BENTUK GEOMETRI)
TAJUK: PEMBALUT BUKU
STANDARD KANDUNGAN:
2.1 PERSEPSI ESTETIK : MURID DAPAT MENGENAL, MENAMAKAN, DAN
MEMAHAMI BAHASA SENI VISUAL YG ADA PADA KARYA SENI
2.1.1 UNSUR SENI: GARISAN-GARIS LURUS , RUPA- GEOMETRI, WARNA-
PRIMER
2.1.2 PRINSIP REKAAN: IMBANGAN- SAI BENTUK
2.2 APLIKASI SENI : MURID DPT MENGGUNAKAN PENGETAHUAN DAN
KE!AHAMAN BAHASA SENI DALAM MENGHASILKAN KARYA SENI.
2.2.1 MENGENAL DAN MENYATAKAN JENIS-JENIS MEDIA
2.2.1.1 BAHAN- KERTAS LUKISAN, PENSIL, PENSIL WARNA
2.2.2 MENGETAHUI PENGGUNAAN MEDIA, TEKNIK DAN PROSES
DALAM PENGHASILAN KARYA.
2.2.2.1 TEKNIK-LUKISAN(CORAK TERANCANG)
2." EKSPRESI KREATI!: MURID DAPAT MENGAPLIKASIKAN
PENGETAHUAN, KE!AHAMAN, DAN KEMAHIRAN BHS SENI VISUAL DLM
MENGHASILKAN KARYA SENI.
2.".1 MEMILIH DAN MEMPELBAGAIKAN BAHAN SECARA
KREATI!
2.".2 MENGGUNAKAN UNSUR SENI DAN PRINSIP REKAAN DLM
PENGHASILAN KARYA.
2.# APRESIASI SENI :MURID DAPAT MEMBUAT APRESIASI TERHADAP
KARYA SENDIRI DAN RAKAN BERPANDUKAN BHS SENI VISUAL.
2.#.1 MEMPAMERKAN KARYA YG DIHASILKAN
2.#.2 MENCERITAKAN KARYA SENDIRI SECARA LISAN
2.#." MENGHARGAI KARYA SENDIRI DAN RAKAN
EMK: ELEMEN KEUSAHAWANAN MERENTAS KURIKULUM-
PENJIMATAN,MENABUNG.
BI
L
AKTIVITI
1 GURU MURID ARAS BAND
GURU BERSOAL JAWAB DGN
MURID
-HARI INI KITA AKAN BELAJAR
MEMBUAT
PEMBALUT BUKU.
-GURU BERTANYA $ TAHUKAH
KAMU APA ITU GARISAN%&
-GURU MEMINTA MURID MELUKIS
GARISAN DI AWANGAN
-GURU BERTANYA $APAKAH NAMA
GARISAN YANG KAMU LAKARKAN
TADI%&
TAHU
MURID LUKIS
GARISAN
SECARA
AWANGAN
BAND 1 B1D1E2

-'()*'*+*) ,)-,.
/*) 0.1)-10 .(+**)
2(./*-*.+*) 21/*)3
'('2,*4 56.*+ /*)
.(+**) 4(.*)5*)3
/*) 41/*+ 4(.*)5*)3.
2
-GURU MENGEDARKAN KERTAS
YANG
ADA GARIS PUTUS-PUTUS.
-GURU MEMINTA& SEKARANG
SAMBUNGKAN GARISAN PADA
KERTAS YANG CIKGU BERI INI
MURID
MENYAMBUNG
TITIK2 MENJADI
GARISAN
BAND 1 B1D2E2-
'()*'*+*) *7*4 /*)
2*8*) 2(./*-*.+*)
*+419141 :3 /17*+,+*)
/7' 21/*)3 '('2,*4
56.*+ /*) .(+**)
" GURU BERSOAL JAWAB DGN
MURID
GURU BERTANYA& APAKAH
BENTUK YG TERRDAPAT PADA
KERTAS TADI.
GURU TANYA
- BOLA BENTUK APA%
- BUKU BENTUK APA%
-ROTI SANDWICH BENTUK APA%
- GURU MEMINTA MURID
MEMBEAKAN OBJEK YANG GURU
TUNJUKKAN DAN BERTANYA%
OBJEK YG MANAKAH BULAT%,
OBJEK YANG MANAKAH EMPAT
SEGI%
GURU BERTANYA& APAKAH MEDIA
YG KITA GUNAKAN UTK MELUKIS
RUPA BULAT. APAKAH MEDIA YG
KOTAK, PETAK,
SEGIEMPAT
BULAT
SEGIEMPAT
SEGITIGA
MURID
MEMBEAKAN
BENTUK
PENSEL, PENSEL
WARNA

BAND 2 B1D1E2-
'('2(;*+*) ,)-,.
-()1 ,)4,+
'(7*+,+*) *+419141
'('2,*4 56.*+ /*)
.(+**)
BAND 2 B2D2E2-
'()*'*+*) '(/1*
:3 -(-,*1 ,4+
'(7*+,+*) *+419141
'('2,*4 56.*+ /*)
.(+**)
KITA GUNAKAN UTK MEWARNA%
GURU MEMINTA MURID MELUKIS
KETIGA-TIGA RUPA KE DLM PETAK
YG DISEDIAKAN MENGIKUT
KREATIVITI MURID.
SEMASA MURID MELUKIS PANTAU
SUPAYA MURID MELUKIS
MENGIKUT PRINSIP REKAAN IAITU
IMBANGAN < SAI BTK NYA ADALAH
SESUAI DGN SAI PETAK
MURID MELUKIS
BENTUK-BENTUK
TSBT.
PEMULIHAN DAN
BIMBINGAN KPD
MURID
BAND " B"D1E2-
'()33,)*+*) ,)-,.
-()1 /7' 0()38*-17*)
+*.:* 2(./*-*.+*)
*+419141 '('2,*4
.(+**) /*) 56.*+
# GURU MEMINTA MURID
MENUNJUKKAN " WARNA ( MERAH,
KUNING, BIRU)
GURU MEMINTA MURID:
-WARNAKAN LAKARAN BULATAN
DGN WARNA MERAH
- WARNAKAN LAKARAN SEGIEMPAT
DGN WARNA KUNING
-WARNAKAN LAKARAN SEGITIGA
DENGAN BIRU
MURID TUNJUK "
WARNA TERSEBUT
JIKA MURID
WARNA IKUT
ARAHAN
BAND # B#D2E1-
'()38*-17+*) +*.:*
:3 '('0*'(.+*)
28- -()1 91-,*7 :3
2(4,7 /7' *+419141
'('2,*4 56.*+ /*)
.(+**).
= APABILA MURID MEWARNA,
LIHAT CARA MURID MEWARNA,
ADAKAH KEMAS, TELITI,
BERCELARU ATAU SEBAGAINYA.
JIKA MURID
MWARNA DGN
KEMAS, TELITI DAN
BERSIH
MANA-MANA
MURID YG TELAH
HASILKAN KARYA
DGN BHS SENI
VISUAL YG BETUL
DAN TEPAT
BAND # B#D#E1-
'()3*'*7+*) )17*1
2*1+ -('*-*
'()>*7*)+*) *+419141
-(0(.41 2433>?2,
2/1-071) /*) :*+1) /1.1
BAND = < B=D1E2-
'()38*-17+*) +*.:*
:3 '('0*'(.+*)
28- -()1 91-,*7 :3
2(4,7 /*) 4(0*4 /7'
*+419141 56.*+ /*)
.(+**).
@ PANGGIL MURID YANG DAPAT
BAND =
ITU MENCERITAKAN HASILNYA.
GURU MEMINTA MURID BERI
CONTOH
KEGUNAAN HASIL KARYA ITU.
GURU BOLEH BERTANYA SOALAN
YG MENCABAR MINDANYA.
MURID BERCERITA
TENTANG HASIL
SENDIRI DAN
BOLEH MENJAWAB
SOALAN GURU
SECARA LOGIK
BAND @- B@D1E1-
'()38*-17+*) +*.:*
-(5*.* +.(*41A /*)
,)1+.