CATATAN PENYELIAAN: ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ MINGGU : 1 HARI : RABU TARIKH : 1 JANUARI 2014
KELAS / MASA / MATA PELAJARAN KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
3 DELIMA 7.30 8.30 MATEMATIK
Topik : Nombor hingga 10 000 Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : (i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000 a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan Aktiviti : 1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. 2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. 3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan memadan angka dengan namanya dalam perkataan. 4. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.
BBM : Kad nombor dan perkataan Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan kerana guru tidak hadir ke sekolah.
1 DELIMA 12.20 12.50 DUNIA MUZIK
Program Transisi dan Guru Penyayang Tahun 1 Tema : Keluarga saya Tajuk :Nyanyian lagu keluarga saya Aktiviti : 1. Guru menggunakan gambar keluarga. 2. Nyanyian lagu saya sayang keluarga bersama-sama guru. 3. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 4.Setiap murid menyanyi dengan gaya dan nada yang betul mengikut guru.
BBM : Kad gambar Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan kerana guru tidak hadir ke sekolah.
2 DELIMA 11.20 12.20 MATEMATIK
Topik : Nombor hingga 1000 Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : (i) Menamakan nilai nombor hingga 1000 a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan Aktiviti : 1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. 2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. 3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan memadan angka dengan namanya dalam perkataan. 4. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.
BBM : Kad nombor dan perkataan Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan kerana guru tidak hadir ke sekolah.
.... Tandatangan dan Cop Guru Besar (e-PersediaanMengajar) SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID
CATATAN PENYELIAAN: ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ MINGGU : 1 HARI : KHAMIS TARIKH : 2 JANUARI 2014
KELAS / MASA / MATA PELAJARAN KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
1 NILAM 9.50 10.50 MATEMATIK
Program Transisi dan Guru Penyayang Tahun 1 Tema : Keluarga Tajuk : Keluarga saya Aktiviti : 1. Tayangan slaid power point gambar keluarga. 2. Murid bercerita tentang keluarga masing-masing. 3. Soal jawab tentang bilangan ahli keluarga yang mereka ada, bilangan adik beradik, bilangan ahli keluarga lelaki dan perempuan, umur ahli keluarga. 4. Nyanyian lagu Saya sayang ibu.
BBM : Kad gambar Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan kerana guru tidak hadir ke sekolah.
3 NILAM 11.50 12.50 MATEMATIK
Topik : Nombor hingga 10 000 Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : (i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000 a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan Aktiviti : 1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. 2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. 3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan memadan angka dengan namanya dalam perkataan. 4. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.
BBM : Kad nombor dan perkataan Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan kerana guru tidak hadir ke sekolah.
.... Tandatangan dan Cop Guru Besar (e-PersediaanMengajar) SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID
CATATAN PENYELIAAN: ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ MINGGU : 2 HARI : AHAD TARIKH : 5 JANUARI 2014
KELAS / MASA / MATA PELAJARAN KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
3 NILAM 8.00 9.00 MATEMATIK
Topik : Nombor hingga 10 000 Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : (i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000 a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan Aktiviti : 1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. 2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. 3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan memadan angka dengan namanya dalam perkataan. 4. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.
BBM : Kad nombor dan perkataan Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi :
3 DELIMA 9.50 10.50 MATEMATIK
Topik : Nombor hingga 10 000 Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : (i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000 a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan Aktiviti : 1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. 2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. 3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan memadan angka dengan namanya dalam perkataan. 4. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.
BBM : Kad nombor dan perkataan Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti
Refleksi :
.... Tandatangan dan Cop Guru Besar (e-PersediaanMengajar) SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID
CATATAN PENYELIAAN: ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ MINGGU : 2 HARI : AHAD TARIKH : 5 JANUARI 2014
KELAS / MASA / MATA PELAJARAN KANDUNGAN IMPAK / CATATAN
2 DELIMA 11.20 12.20 MATEMATIK
Topik : Nombor hingga 1000 Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : (i) Menamakan nilai nombor hingga 1000 a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan Aktiviti : 1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan. 2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka. 3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan memadan angka dengan namanya dalam perkataan. 4. Aktiviti secara individu dan kumpulan. 5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.
BBM : Kad nombor dan perkataan Nilai Murni : Yakin diri, bekerjasama EMK : Kreativiti