Anda di halaman 1dari 4

(e-PersediaanMengajar)

SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID




CATATAN PENYELIAAN:
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
MINGGU : 1 HARI : RABU TARIKH : 1 JANUARI 2014

KELAS / MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

3 DELIMA
7.30 8.30
MATEMATIK


Topik : Nombor hingga 10 000
Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
(i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000
a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan
b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk
angka
c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan
Aktiviti :
1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan
memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.


BBM : Kad nombor dan perkataan
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :
Pengajaran dan pembelajaran tidak
dapat dijalankan kerana guru tidak
hadir ke sekolah.


1 DELIMA
12.20 12.50
DUNIA MUZIK

Program Transisi dan Guru Penyayang Tahun 1
Tema : Keluarga saya
Tajuk :Nyanyian lagu keluarga saya
Aktiviti :
1. Guru menggunakan gambar keluarga.
2. Nyanyian lagu saya sayang keluarga bersama-sama guru.
3. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
4.Setiap murid menyanyi dengan gaya dan nada yang betul mengikut
guru.


BBM : Kad gambar
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :
Pengajaran dan pembelajaran tidak
dapat dijalankan kerana guru tidak
hadir ke sekolah.


2 DELIMA
11.20 12.20
MATEMATIK

Topik : Nombor hingga 1000
Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1000
a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan
b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk
angka
c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan
Aktiviti :
1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan
memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.


BBM : Kad nombor dan perkataan
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :
Pengajaran dan pembelajaran tidak
dapat dijalankan kerana guru tidak
hadir ke sekolah.





....
Tandatangan dan Cop Guru Besar
(e-PersediaanMengajar)
SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID


CATATAN PENYELIAAN:
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
MINGGU : 1 HARI : KHAMIS TARIKH : 2 JANUARI 2014

KELAS / MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

1 NILAM
9.50 10.50
MATEMATIK

Program Transisi dan Guru Penyayang Tahun 1
Tema : Keluarga
Tajuk : Keluarga saya
Aktiviti :
1. Tayangan slaid power point gambar keluarga.
2. Murid bercerita tentang keluarga masing-masing.
3. Soal jawab tentang bilangan ahli keluarga yang mereka ada, bilangan
adik beradik, bilangan ahli keluarga lelaki dan perempuan, umur ahli
keluarga.
4. Nyanyian lagu Saya sayang ibu.


BBM : Kad gambar
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :
Pengajaran dan pembelajaran tidak
dapat dijalankan kerana guru tidak
hadir ke sekolah.


3 NILAM
11.50 12.50
MATEMATIK



Topik : Nombor hingga 10 000
Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
(i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000
a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan
b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk
angka
c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan
Aktiviti :
1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan
memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.


BBM : Kad nombor dan perkataan
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :
Pengajaran dan pembelajaran tidak
dapat dijalankan kerana guru tidak
hadir ke sekolah.

























....
Tandatangan dan Cop Guru Besar
(e-PersediaanMengajar)
SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID


CATATAN PENYELIAAN:
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
MINGGU : 2 HARI : AHAD TARIKH : 5 JANUARI 2014

KELAS / MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

3 NILAM
8.00 9.00
MATEMATIK



Topik : Nombor hingga 10 000
Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
(i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000
a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan
b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk
angka
c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan
Aktiviti :
1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan
memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.


BBM : Kad nombor dan perkataan
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :


3 DELIMA
9.50 10.50
MATEMATIK



Topik : Nombor hingga 10 000
Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
(i) Menamakan nilai nombor hingga 10 000
a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan
b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk
angka
c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan
Aktiviti :
1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan
memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.


BBM : Kad nombor dan perkataan
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :


















....
Tandatangan dan Cop Guru Besar
(e-PersediaanMengajar)
SEK. KEB. KG. DATO' IBRAHIM MAJID


CATATAN PENYELIAAN:
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
MINGGU : 2 HARI : AHAD TARIKH : 5 JANUARI 2014

KELAS / MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

2 DELIMA
11.20 12.20
MATEMATIK



Topik : Nombor hingga 1000
Standard Kandungan : 1.1 (i) a, b dan c
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1000
a. Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan
b. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk
angka
c. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan
Aktiviti :
1. Murid dibimbing untuk membaca sebarang nombor yang diberi dalam
perkataan.
2. Murid diminta untuk menyebut sebarang nombor yang diberi dalam
bentuk angka.
3. Murid diminta untuk menjawab soalan di papan hitam dengan
memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
4. Aktiviti secara individu dan kumpulan.
5. Murid melakukan latihan berkaitan topik sambil dibimbing oleh guru.


BBM : Kad nombor dan perkataan
Nilai Murni : Yakin diri,
bekerjasama
EMK : Kreativiti

Refleksi :






































....
Tandatangan dan Cop Guru Besar

Anda mungkin juga menyukai