RANCANGANPENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PERMAINAN

(MENGAPLIKASIKAN TEORI KECERDASAN PELBAGAI TKP SEBAGAI STRATEGI)

Mata Pelajaran : Pendidian Ja!"ani
T#njan$ : Ke"a%iran
Taj# : B&la Jarin$
Ke"a%iran : 'antaran L&(
Tari% : )* Jan#ari )+*+
Ma!a : ,-.+ /-.+ 0a$i
Ta%#n : 1 Ari2
Bil M#rid : .+ "#rid 0ere"0#an
O(jeti2 : Pada a%ir 0en$ajaran dan 0e"(elajaran "#rid3"#rid da0at "en$#a!ai dan "ela#an teni %antaran l&(
den$an (et#l-
P!i&"&t&r : Mela#an %antaran l&( e0ada a4an "en$$#naan teni 5an$ (et#l 0ada jara . "eter !e(an5a 6
ali dari0ada / 0er7#(aan den$an e%adiran 0en$%adan$
K&$niti2 : Men5ataan ) 0er!a"aan dan 0er(e8aan antara %antaran l&( dan %antaran "elal#i ata! e0ala
A2eti2 : Bertan$$#n$ja4a( ter%ada0 alatan !e&la% den$an "en5#!#n !e"#la !e"#a latan 5an$ tela% di$#naan di
te"0at 5an$ di!ediaan
Pen$ala"an !edia ada : M#rid tela% "e"0elajari teni %antaran ara! dada9 ara! (a%# dan ata! e0ala
Penera0an nilai : A"ana%
KBKK : Me"(andin$3 (e8a
Pen$$a(#n$jalinan : T#njan$ Ke7er$a!an K&&rdina!i
Ke!e0ad#an : Sain! e!an tarian $ra:iti ter%ada0 &(je 5an$ di(alin$ !e7ara dia$&nal
Alatan : *- (&la jarin$ ; (&la (e!ar 3 *6
)- !ital )+
.- (i(! 3 *6
<- $el#n$ *+
6- (&ran$ 0en$#r#!an $ra2i (andin$ (e8a
1- Radi& a!et
,- =i!el
ICT
KMD
BAHAGIAN/
MASA
AKTIVITI FOKUS PEMBELAJARAN ORGANISASI CATATAN/
ALATAN
Per"#laan
(/ "init)
Me"ana!an Badan
Menin$atan KDN
Dat# 'ari"a#
Re$an$an
Tan$an
Badan dan 0in$$an$
lari ata! (e(&la ai
(er$era e %ada0an9e iri9 e anan dan
li%at ara% larian
(erdiri te$a9 ai (#a !el#a! (a%#
l#r#!an ed#a (ela% tan$an di (elaan$
0#n$$#n$ dan !i# di%alaan e dala"
t&la tan$an 0erla%an3la%an e ata! dan
ira dala" iraan /
#lan$ ati:iti !e(an5a . ali
(erdiri te$a dan ai di(#a !el#a! 0ara!
(a%#
tan$an anan "en5ilan$ e iri di %ada0an
tan$an iri "e"e$an$ !i# anan dan tari
e ara% (a%# iri
#lan$ den$an tan$an iri
M#rid di(a%a$ian ) (ari!an
iait# (elalan$ dan (elat#
A0a(ila $#r# "en5e(#t
(elalan$9 (elalan$ aan
"en$ejar (elat#
Belat# (erlari e
a4a!ann5a dan "en5ent#%
(&la 5an$ diletaan di
(elaan$ $ari!an-
A%li 5an$ (erja5a "en5ent#%
(&la tan0a di!ent#% &le%
0e"ain la4an diira !ela"at
!ital /

(#at . !et #nt# !etia0 ati:iti
BAHAGIAN/
MASA
AKTIVITI FOKUS PEMBELAJARAN ORGANISASI CATATAN/
ALATAN
Perkemban
gan
Lan$a% *
(, "init)
Kai dan 0a%a
Gerakerja Kea!
'antaran l&( !tati9
tan0a 0en$%adan$
Berdiri te$a9 ai di(#a !el#a! 0ara! (a%#
B&n$&an (adan dan !i# di(en$&an
!ediit
C#(a !ent#% lantai den$an ed#a (ela%
tan$an dan ta%an dala" iraan /
>lan$ ati:iti . ali
Pen$%antar
Berdiri (a%# iri "en$%ada0 a4an (!e0erti
dl" %antaran ara! (a%#)
Pe$an$ (&la den$an tan$an anan9 !&&n$
den$an tan$an iri
Ba4a (&la e !i!i (a%# anan dan (erat
(adan di (a4a e (elaan$
Mata 0andan$ !a!aran
T&la (&la tin$$i e ata! e0ala 0eneri"a
L#r#!an !i# dan i#t laja
Peneri"a
Berdiri "en$%ada0 0en$%antar
Jan$an (er$era !e%in$$a (&la !a"0ai di
ata! e0ala 0eneri"a
A0a(ila (&la !a"0ai di ata! e0ala9 lan$a%
!elan$a% e (elaan$ !a"a ada den$an
ai iri ata# anan
Jan$an "en$#nd#r
Kai 5an$ !e(ela% la$i dijadian 0a!i 0i:&t
Stret7% (adan dan tan$an #nt#
M#rid (er!elera di dala"
a4a!an 5an$ ditandaan
den$an !ital
G#r# "e"(#at de"&!tra!i
dan "#rid "ela#an ati:iti
Ati:iti (er0a!an$an
Pen$$a(#n$jal
inan
e"a%iran
-Koordinasi
mata dan
tangan
Sital /
B&la *6
x x x x x x x

x x x x x x x
G
x x x x x x x
x x x x x x x
"enda0atan (&la
BAHAGIAN/
MASA
AKTIVITI FOKUS PEMBELAJARAN ORGANISASI CATATAN/
ALATAN
Lan$a% )
(, "init)
Lan$a% .
(/ "init)
(*+ "init)
'antaran l&( den$an
0en$%adan$ 5an$
0a!i2
'antaran l&( den$an
0en$%adan$ ati2
Gerakerja K"m#"an
Ste!en * 'antaran
Ara! Ba%#
Tan$a0 den$an ed#a (ela% tan$an
Bet#lan !e"#la ed#d#an dan (er!edia
#nt# "e"(#at %antaran !e"#la
Pen$%adan$ (erdiri di %ada0an 0eneri"a
C#(a !entia!a (erada !edeat 5an$
"#n$in den$an 0eneri"a teta0i jan$an
"en5ent#%n5a
Iaran !aja 0eneri"a "en$a"(il (&la
Sa"a !e0erti diata!9 teta0i ali ini
0en$%adan$ 7#(a "enda0atan (&la 5an$
di%antar
Jan$an "en5ent#% ata# "elan$$ar 0e"ain
la4an
Bert#ar ed#d#an den$an "en$%adan$
0en$%antar 5an$ aan "enjadi 0eneri"a
Berdiri ai (#a !el#a! 0ara! (a%# den$an
(a%# iri "en$%ada0 ara% %antaran
Pe$an$ (&la den$an tan$an anan9 !&&n$
den$an tan$an iri
Ba4a (&la e 0ara! (a%#9 (en$&an !i#9
(a4a (erat (adan e (elaan$
T&la (&la l#r#! e ara% 0eneri"a9 l#r#!an
!i#
Ati:iti (erti$a9 d#a &ran$
0en$%antar dn 0eneri"a !erta
!e&ran$ 0en$%adan$
?* @ ?)
? * A 0en$%antar
? ) A 0eneri"a
@ A 0en$%adan$
A (&la
Ba%a$iaan 0elajar e0ada .
#"0#lan K#"0#lan A
"enjalanan ati:iti !te!en *9
#"0#lan B !te!en ) dan
#"0#lan C !te!en .
T#ar !te!en !etia0 . "init
a0a(ila "enden$ar i!5arat
4i!el
TKP
-Inter personal
Iintra
personal
Ke!e0ad#an
Sain!
-Kesan graviti
terhadap
hantaran
B&la *6
B&la *6 (iji
Sital 1
I#t laja La#an ati:iti (er0a!an$an
BAHAGIAN/
MASA
AKTIVITI FOKUS PEMBELAJARAN ORGANISASI CATATAN/
ALATAN
Ste!en ) 'antaran
Ata! Ke0ala
Ste!en . 'antaran
L&(
Berdiri "en$%ada0 !a!aran9 ai di(#a
ara! (a%#
Pe$an$ (&la den$an ed#a (ela% tan$an
"en$$#naan jari3jari dan (a4a (&la e
ata! e0ala
Lan$a% !e(ela% ai e (elaan$ dan
(en$&an !i#9 (a4a (&la e (elaa$
e0ala
T&la (&la e ara% !a!aran den$an
"en5enta0 0er$elan$an tan$an dan
l#r#!an !i#
Lan$a%an ai (elaan$ e de0an dan
i#t laja
Lal#an (&la (er(ent# 0ara(&li dan "e!ti
!a"0ai di ata! e0ala 0eneri"a
Pen$%antar
Berdiri (a%# iri "en$%ada0 a4an (!e0erti
dl" %antaran ara! (a%#)
Pe$an$ (&la den$an tan$an anan9 !&&n$
den$an tan$an iri
Ba4a (&la e !i!i (a%# anan dan (erat
(adan di (a4a e (elaan$
Mata 0andan$ !a!aran
T&la (&la tin$$i e ata! e0ala 0eneri"a
L#r#!an !i# dan i#t laja
Peneri"a
Berdiri "en$%ada0 0en$%antar
Jan$an (er$era !e%in$$a (&la !a"0ai di

Stesen A
Stesen B
Stesen c
Kem"n$ak
Per"ainan
e7il
(*+ "init)
B&la a0ten
ata! e0ala 0eneri"a
A0a(ila (&la !a"0ai di ata! e0ala9 lan$a%
!elan$a% e (elaan$ !a"a ada den$an
ai iri ata# anan
Jan$an "en$#nd#r
Kai 5an$ !e(ela% la$i dijadian 0a!i 0i:&t
Stret7% (adan dan tan$an #nt#
"enda0atan (&la
Tan$a0 den$an ed#a (ela% tan$an
Bet#lan !e"#la ed#d#an dan (er!edia
#nt# "e"(#at %antaran !e"#la
A0lia!ian !e"#a teni 5an$ di0elajari
dala" e"a%iran %antaran l&(
'an5a %antaran l&( !aja 5an$ di(enaran
>ndan$3#ndan$ 0er"ainan (&la jarin$
!e0erti $era ai9 !ent#%an9 "en$%adan$
dan 0enalti dia0lia!ian
. la4an .
%an5a !at# 0a!#an !a%aja
5an$ "e"aai (i(!
tandaan a4a!an
0er"ainan "a!in$3"a!in$
6" ? . " den$an !ital
!e&ran$ 0e"ain (erada
dala" $el#n$ r&tan !e(a$ai
$&l dan 0en$%adan$ di l#ar
$el#n$ r&tan
$iliran 0&!&!i!i 0e"ain
!ele0a! !etia0 $&l
TKP
-Logik
matematik
anggaran
jarak
B&la 1
Bi(! *6
Gel#n$ *+
Sital )+


Y
X Y
X Y
X
Y
X
BAHAGIAN/
MASA
AKTIVITI FOKUS PEMBELAJARAN ORGANISASI CATATAN/
ALATAN
Pen"%"#
(*+ "init)
Re$an$an den$an irin$an
"#8i
re$an$an len$an
re$an$an 0in$$an$
Tari na2a! !a"(il
"ela#an
0er(in7an$an
(erdiri te$a9 ai di(#a "ele(i%i l#a!
(a%#
#n7ian jejari iri dan anan tan$an
t&la tan$an l#r#! e %ada0an !a"(il
"e"(&n$& B+ darja%-
Kira den$an iraan /
>lan$ ati:iti !e(an5a . ali
Berdiri !e0erti ed#d#an di ata!
Tan$an l#r#! di ata! e0ala
Ben$& (adan e !i!i anan9 ta%an
den$an iraan /
>lan$ ati:iti e !i!i iri
>lan$ ati:iti !e(an5a . ali
Tari na2a! dan ta%an den$an iraan /
'e"(#! 0erla%an3la%an
N5ataan eadaan #dara di 0er!eitaran
ter!e(#t %ari ini
N5ataan (a$ai"ana %enda "en$ealan
#dara 5an$ n5a"an
Ber!elera dala" a4a!an
5an$ tela% ditandaan
Men$%ada0 $#r#
G#r# "e"(#at de"&!tra!i
jia 0erl#
G#r# (ertan5a !&alan dan
"#rid "enja4a(
TKP
-Kesedaran
muzik
-Kesedaran
naturalis
Radi& a!et
BAHAGIAN/
MASA
AKTIVITI FOKUS PEMBELAJARAN ORGANISASI CATATAN/
ALATAN
Per(in7an$an
Men5i"0an alatan
Per(e8aan antara %antaran ara! e0ala dan l&(
*- (&la %antaran l&( (er$era le(i%
0erla%an dari0ada %antaran ata! e0ala
)- %antaran l&( "en$$#naan !e(ela%
tan$an di %antar dari ara! (a%# dan
d#a (ela% tan$an dari ara! dada
.- %antaran l&( di%antar dari ata! e0ala
<- %antaran l&( #nt# eadaan di "ana
"#!#% (er%a"0iran den$an 0eneri"a
6- %antaran ata! e0ala #nt# eadaan di
"ana "#!#% (erada di ten$a% a$a
ja#% dari0ada 0eneri"a
Per!a"aan
*- ed#a3d#an5a di$#naan a0a(ila ada
"#!#% di antara 0en$%antar dan
0eneri"a
)- ed#a3d#an5a "e"(ent# lal#an
0ara(&la di #dara
.- Ked#a3d#an5a #nt# jara 5an$ deat
Pe"(a%a$ian t#$a!an
Te"0at 0en5i"0anan
S#!#nan alatan
G#r# (ertan5a !&alan dan
"#rid "enja4a(
G#naan (&ran$ 0en$#r#!an
$ra2i (andin$ (e8a
De"&!tra!i a0a(ila 0erl#
G#r# "e"a!tian "#rid
"en$i#t 0erat#ran
0en5i"0anan alatan 5an$
diteta0an
KBKK
Banding
beza
Borang
pengurusa
n grafik
Penera0an
Nilai
Amanah