DASAR-DASAR

PENULISAN KARYA ILMIAH

Siapa peduli?

Siapa berani?

Siapa mulai?
PERBEDAAN
KARYA ILMIAH DAN NON-ILMIAH
Metode Ilmiah
Kriteria Langkah-langkah
Berdasarkan fakta.
Bebas dari Prasangka.
Menggunakan prinsip analisa
Menggunakan ukuran obyektif
Menggunakan teknik kuantifikasi
Memilih dan mendifinisikan masalah
Survei thd data yg tersedia.
Memformulasikan hipotesa.
Membangun kerangka analisa serta
alat-2 dlm menguji hipotesa.
Mengumpulkan data primer.
Mengolah,menganalisa serta mem-
buat interpretasi.
Membuat generalisasi dan kesimpulan
Membuat laporan.
Fact/data/practice
Conjecture/hypothesis/theory/model
Design
experiment
Problem
formulation
Testing
CONTOH D-S-D
CONTOH P-M-T
Pertimbangan Menetapkan
masalah
Apakah masalahnya bermanfaat?
Apakah masalahnya spesifik?
Apakah masalahnya menarik?
Apakah data bisa diperoleh?
Apakah memberikan inovasi?
Memilih Problem Penelitian
Latar Belakang
Peka tidak peka
Anugerah yang tidak dapat dipela-
jari dalam waktu yang sekejap.
Tumbuh dalam perpaduan antara
kedalaman pengetahuan serta
fungsi.
Menggunakan teknik-2 kusus (dg
teknik meneliti).
Arahkan pada problem yang
disukai.
Jangan memilih problem yang
skopnya sangat luas.
Memperdalam Problem Penelitian
Apabila sudah ada bayangan problem
(meskipun masih samar-samar) maka
perlu diperdalam secara luas.
Melakukan studi lanjut untuk mencari
informasi (Tulisan, ucapan dan produksi
orang).
5. BUAT OUTLINE SEBELUM MULAI MENULIS
Buatlah Outline sesederhana mungkin dan
aturlah topik-topik dalam urutan yang logis dan
mudah dibaca.
Kembangkan outline tsb dg cara memberikan
Judul, sub-judul, bagian dan sub-bagian dari
masing-masing bagian.
Kembangkan outline dengan mengadakan
pengaturan kembali topik-topik yang ingin
dianalisa dalam pengaturan yg lebih efektif dan
rasional.
Mulailah menulis.
6. MENGUKUR PRINSIP TULISAN
5. Apakah tulisan saya sudah memenuhi aturan standar / permintaan
lomba yang telah ditentukan?
GAYA BAHASA DALAM PENULISAN
LAPORAN ILMIAH.
Tulislah sesuatu dg jelas. Buatlah kalimat sesederhana
mungkin. Jangan membuat kalimat yg terlalu panjang.
Lebih baik membuat 2-3 kalimat pendek dalam
menjelaskan suatu idea. Gunakan paragraf yang
pendek.
Hati-hati dlm membuat terminologi, berikan defenisi thd
terminologi ilmiah spy pengertiannya tidak meragukan.
Gunakan tata bahasa dan ejaan yg benar.
Usahakan kalimat aktif.
Nomori bab, sub bab, tabel, gambar-gambar dg sistim yg
sederhana.
CIRI-CIRI BAHASA ILMIAH
Bahasa Ilmiah harus tepat dan tunggal
makna, tidak remang nalar ataupun
mendua.
Contoh:penelitian ini mengkaji teknik
pentajaman objek yang efektif dan efisien
Bahasa Ilmiah mendefinisikan secara tepat
istilah, dan pengertian yang berkaitan
dengan suatu penelitian, agar tidak
menimbulkan kerancuan.
Bahasa Ilmiah itu singkat, jelas dan
efektif.
Contoh:tulisan ini (dilakukan dengan maksud
untuk) membahas kecendrungan teknologi
informasi menjelang abad ke-21.

Catatan: kata-kata yang didalam kurung sebaiknya
dihilangkan.
CIRI-CIRI LAPORAN YG DITULIS DG
BAIK
Komunikasi yg jelas lewat tata tulis yang baik.
Alur pernyataan yg mulus dg kontinuitas yg
terpelihara antara gagasan yg satu dg yg lain.
Hemat kata-kata.
Memilih kata-kata yg komunikatif dan tidak
bermakna ganda (AMBIGUOUS).
Tidak menggunakan kata-kata yg
sensitif,stereotipe, dan sara.
Menggunakan kosa kata teknis.
Menggunakan fakta serta deduksi dan induksi yg
didasdari dg fakta.
Tidak bias dlm memilih fakta demi menciptakan
kesan tertentu.
KALIMAT YANG EFEKTIF
Kalimat yang membangkitkan acuan dan
makna yang sama di benak pendengar atau
pembaca dengan yang ada di benak
pembicara atau penulis
Kalimat yang efektif ditentukan oleh:
Keterpaduan kalimat: mengacu pada penalaran
(deduksi, induksi, top-down, bottom-up, dll.)
Koherensi kalimat: mengacu pada hubungan
timbal-balik antara kalimat-kalimat
KALIMAT YANG EFEKTIF
membahayakan bagi
penderita
membicarakan tentang
penyakit
mengharapkan akan
tindakan
para dokter saling
bantu-membantu
keharusan daripada
dilakukannya tindakan
pembedahan
membahayakan penderita

membicarakan penyakit

mengharapkan tindakan

para dokter saling
membantu

keharusan melakukan
pembedahan
KOHERENSI KALIMAT
Hal-hal yang dapat mengganggu koherensi kalimat
Tempat kata
Pekan Olah Raga Bekas Penyandang Kusta Nasional
Pemilihan dan Pemakaian Kata
Memilih kata depan atau kata penghubung yang salah:
Dari hasil perhitungan..
Memilih dua kata yang kontradiktif atau medan
maknanya tumpang tindih:
Banyak penderita-penderita .
Suatu ciri-ciri yang didapatkan...
Menggunakan kata yang tidak sesuai:
Walaupun banyak artikel berpendapat..
Menggunakan nama atau istilah yang
benar, tetapi penulisannya keliru:
Poison (Poisson) distribution

PENGEJAAN (SPELLING)
Konsistensi:
Spelling, termasuk hypenation, harus konsisten dalam
seluruh tulisan, kecuali dalam kutipan, di mana spelling
dari tulisan aslinya dipertahankan, terlepas apakah
spellinhg tersebut benar atau salah.
Pembagian kata (word division)
Pembagian kata sebaiknya dikonsultasikan dengan
kamus, sehingga anda tahu dimana sebaiknya suatu
kata bisa dipenggal
Kata-kata asing (foreign words)
Apabila anda menyitir suatu kata asing, maka anda
harus menuliskannya persis sebagaimana tulisan
tersebut ditulis
TANDA BACA
Tujuan tanda baca adalah untuk:
Memastikan kejelasan, dan readibility suatu tulisan.
Tanda baca memperjelas struktur kalimat,
memisahkan beberapa kata,dan mengelompokkan
yang lain.
Menambah makna pada tulisan
Tanda baca yang umum dipakai: (,), (;), (:), (.), (?),
(!)
Kalimat yang terlalu banyak menggunakan tanda
baca, sering kali menandakan kalimat tersebut
harus ditulis kembali

PENGEJAAN
Pernapasan
Menaati
Menerjemahkan
Mengubah
Mencolok
Pengajian
Aktivitas
Provinsi
Pernafasan
Mentaati
Menterjemahkan
Merubah atau merobah
Menyolok
Pengkajian
Aktifitas
Propinsi
DAFTAR PUSTAKA
Semi, M. A., (1990) Menulis Efektif, Angkasa
Raya, Padang.
Widyamartaya (1978) Kreatif Mengarang,
Kanisius, Yogyakarta.