4

BAB. II
TUJUAN PENDIDIKAN, VISI , MISI , DAN TUJUAN SEKOLAH
Berikut ini adalah landasan dasar terciptanya pendidikan di sekolah yang
terpolakan dan terkonsep dalam sebuah tujuan pendidikan, visi, misi, dan tujuan sekolah
yang dilaksanakan di SMK Al-Khoeriyah kota Tasikmalaya, yaitu sebagai berikut
2.1 Tujuan Pendidikan
Tujuan pendidikan sekolah menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan,
pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri
dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya
Visi
Berlandaskan iman ta!"a me"ujudkan SMK Al-Khoeriyah Kota Tasikmalaya
menjadi sekolah yang unggul, diterima di dunia usaha dan dunia industri dalam
maupun luar negeri tahun #$%&
Misi
%' Meningkatkan kualitas keimanan dan keta!"aan
#' Mencetak lulusan menjadi tenaga yang pro(essional
)' Meningkatkan kerjasama dengan dunia usaha dan dunia industri dalam
negeri maupun luar negeri
4' Meningkatkan peran serta masyarakat dalam menyelenggarakan pendidikan
yang berkualitas'
*' Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik
2.2 Tujuan Sek!a"
Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan +SMK, Al-Khoeriyah Tasikmalaya adalah
meningkatkan kualitas, kuantitas, dan kapabilitas belajar yang mencakup
%' -eningkatan prestasi sis"a dalam .jian /asional pada tahun pelajaran
#$%)0#$%4'
*
#' -ada tahun pelajaran #$%)0#$%4 sis"a lulusan SMK Al-Khoeriyah
Tasikmalaya mempunyai kecakapan dan keterpakaian dalam bidang akademik
dan nonakademik
)' Meningkatkan kreativitas dan kecakapan hidup dalam upaya menggali potensi
dari Sis"a